X教育局党组书记抓基层党建工作述职报告
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X教育局党组书记抓基层党建工作述职报告
教育局党组深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机,坚持抓好党建是最大的政绩理念,围绕立德树人根本任务,从完善基本制度、落实基本教育、建强基本队伍、创新基本活动四个方面加强党建工作,倾力铸造“党性加油站”品牌。
一、党建工作开展情况
(一)完善基本制度,科学组织,落实责任,打好党建工作主动战。局党组严格落实党建责任制,层层压实学校党组织主体责任,强化督查问责,确保守土有责、守土负责、守土尽责。1、把党建工作纳入年终目标责任制考核体系。把党建工作作为首要任务,具体分解到各党支部,由局直属机关党委负责每季督查一次,半年考评一次。2、把党建工作纳入重要议事日程。党政办公会每月召开专题会议,研究布置党建工作,形成党政齐抓共管的格局。3、把党建工作纳入领导班子目标管理。各校党支部书记承担第一责任人,分管领导承担直接责任人责任,班子其他成员实行“一岗双责”的工作格局,管教学业务提升也要管执教者的党性修养。4、坚持“三会一课”制度为党建工作强基补弱年初,局党组以规范“三会一课”提升党组织生活质量为落脚点,将规范模式的“三会一课”搬上观摩台,让各校党组织对当前落实“三会一课”存在程序、时间、内容不规范的情况,通过观摩提高认识,解决了“为何开”“怎么开”的问题,让“三会一课”真正成为行之有效的制度,不断推进党建工作的稳步发展。
(二)落实基本教育,讲习引领,重点突出,确保党建工作正向发展。抓住党的创新理论学习这个关键,通过集中培训学习、自学、主题教育活动等形式将学习“十九大”精神、党章等内容落到实处,让全体教职工坚定理想信念,自觉担当、有为。局属党支部主要依托新时代“三新”讲习所开展活动,并通过9大学区联讲联训实现授课资源的共享。聘请专家、学者等授课达103余场,参于活动人数达3875人次。
(三)建强基本队伍,统一思想,凝聚力量,筑牢党建工作“防火墙”。队伍建设是整个党建工作的基础性工程,教育局党组重点抓好三支队伍。1、局机关干部队伍。正风肃纪,打造了一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”干部队伍,为教育系统树立了榜样。2、党支部书记队伍。书记是学校的“党代表”,在党支部书记中创新推行“四小工作法”,以润物无声的方式牢牢把控教师队伍的思想意识,增强政治定力、站稳政治立场。3、党员骨干教师队伍。建设了一支“政治素质高、业务水平优、纪律意识强”的宣传思想队伍,宣讲党的创新理论,形成了浓厚学习氛围。
(四)创新基本活动,“三会一课”引导,凝聚人心,牢牢把握党建工作主导权。局党组精心组织开展了“‘涧’贤思齐、‘涧’行不息——传承红色基因凝聚发展合力”系列活动,筛选发生在教师身边的鲜活案例,通过自编自导自演,用情景剧、歌舞、三句半、传统艺术表演等方式,学习党的创新理论,践行焦裕禄精神,弘扬身边的典型人物,研讨教学方法。真正把“三新”讲习所办成了学思践悟新思想的“大课堂”,凝心聚力的“大本营”。多彩的党建活动,实现了党建工作与学校中心工作的有机结合。
二、存在问题及不足
(一)政治理论及党建工作水平不够高,对基层党建工作引领指导不够。本人对十九大精神及新理论等学习不够深入,精髓要义的把握有偏差,工作方法不够多,党建工作与实际结合不够紧密,对基层党建工作指导力度不够,没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性。
(二)党建工作与业务工作脱节。个别学校对党建工作重视不足,认为是一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为党建工作与职称晋升无关,工作起来不够用心,存在被动应付的现象。
(三)党务工作者缺少职业荣誉感。学校没有专门的党建办主任,开展党员活动的声音不足,个别普通党员不愿意做党务工作,工作起来缺乏积极性、主动性。
(四)党建工作经费投入不够多。党员活动经费没有单独列支,党建经费投入不足。
三、下一步工作打算
(一)深化认识,构建学校党建工作新格局。克服和纠正在学校中存在的重业务轻党建的错误思想,摆正党务与业务的关系。领导要带头学习新理论,提升政治理论水平。坚持党建工作与业务工作并重,加大对党建工作的资金投入力度。压实一把手的主体责任,凡是一把手不主动参加党建活动的,年底考核一票否决,党建工作必须筑牢一级抓一级,层层抓落实的思想。
(二)强化措施,促进学校党建工作新变化。设立党员的责任区,明晰岗位职责,认真做好督导、考评、表彰工作,增强党员教师的责任感、使命感、荣誉感。
(三)拓展思路,实现学校党建工作新进步。拓宽思想,开阔眼界,加强上下的纵向联系,加强学校与学校之间横向交流,做到上下沟通、相互学习,共同提高。
(四)精心谋划,助推党建工作新作为。
2021年,我局党组将打造更多的党建示范点学校,提升已有的党建示范点学校层次,持续组织各支部党务负责人观摩学习,突出抓好党日、党课、党员思想交流活动形式,以点带面,彰显党建工作活力,创造新业绩。
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