最新感恩节活动方案小班(五篇)（精选文档）

下面是小编为大家整理的最新感恩节活动方案小班(五篇)（精选文档）,供大家参考。

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

感恩节的活动方案小班篇一

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进学生思想道德建设，学校以“感恩”为切入点，开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人，能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教诲之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

通过感恩活动，提高少先队员的思想道德素养，弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起，从感谢身边的人做起，让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，以及社会的关爱和扶持，懂得人与人之间要相互帮助，体会人家最为浓厚的情感，学会感恩。

2018年11月22日---12月10日

（一）、开展三个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢学校教育我，感谢他人帮助我

1.感谢父母养育我

一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。三、四年级动员每一位学生以感恩为主题，给父母写一封家信，表达感恩之情。（每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。）

2.感谢学校教育我

（1）五、六年级学生开展“写给**老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。（每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。）

（2）“我爱学校”手抄报展评活动。（每班12月3号前上交上交2份）

（3） 开展“我的校园，我美化”大扫除活动。

3.感谢他人帮助我

同学是学生心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心有感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。开展“我为同学做一件事”活动

（二）各班举行“感恩”主题班队会活动，做好活动记录，并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站-德育广角-班主任工作”。（12月3日前）

（三）动员每位学生自制一张卡片，写上一句感恩的话，表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

感恩节的活动方案小班篇二

本周四是“感恩节”，我校为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动，教育学生从小知道爱别人、帮助别人；
理解师长的教诲之恩。学会知恩，激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

2018年11月23日——2018年11月29日

感激老师的教诲之恩

对老师感恩，因为教师赐予了我们知识，教会了我们如何做人；
在班集体里老师和同学们共同度过了美好时光，大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们在交往中获得欢乐和充实。

① 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。

③利用本周三感恩节，开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。

感恩节的活动方案小班篇三

本周四是“感恩节”，我校为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动，教育学生从小知道爱别人、帮助别人；
理解师长的教诲之恩。学会知恩，激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

2018年11月23日——2018年11月29日

感激老师的教诲之恩

对老师感恩，因为教师赐予了我们知识，教会了我们如何做人；
在班集体里老师和同学们共同度过了美好时光，大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们在交往中获得欢乐和充实。

① 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。

③利用本周三感恩节，开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。

感恩节的活动方案小班篇四

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；
让爱心在我们之中传递；
感恩你我，真情成长！

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”

5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞

小班活动时间：**号下午

一、室内：幼儿、家长用特殊的方式互表爱意

二、室外：

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言，心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；
鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

感恩节的活动方案小班篇五

爱是一种付出，也是一种幸福。在养老院生活的老人们尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态，在生活中有所为。但愿这些老人们能有个快乐而安逸的晚年，每位老人都应该得到温暖、受到关爱。在感恩节来临之前，**市人防办和**义工联结合**敬老院实际情况开展《感恩心连心、敬老手牵手》——感恩节走进**敬老院公益活动。

感恩心连心，敬老手牵手

**市义务工作者联合会

**市人民防空办公室

**

2018年11月26日下午14点~16点，下午一点四十分准时到

**爱之家养老院（**教堂福利院）

《**大道北段与**路交叉口往东100米路北，**街往北200米左右坡道处，右手边即到养老院门口》

一、领导致辞：

1、义工联负责人讲话

2、养老院周院长讲话

3、人防办董**讲话

二、活动内容及目的：

1、每三个义工为一组为独留房间的老人给予帮助，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题，与老人聊天时注意倾听避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

2、打扫卫生，帮老人捶背要耐心，剪指甲要细心。

3、为老人发放捐助物资，陪老人看演出。

4、活动结束后，所有参与活动的义工及爱心人士与老人告别并合影留念。

我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。在与老人交流的同时，义工的耐心和爱心也都得到了提高。

三、文艺演出（戏曲、舞蹈）

【温馨提示】

1、报名参加活动人员准时到达活动地点，服从活动负责人安排，注意自身安全。有特殊原因无法参加者，请提早通知活动负责人。

2、与老人交流时说话和气有耐心，为老人打扫房间时保持物品的原有位置，只需清理垃圾即可。

3、有些老人年纪比较大，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话语速，尽量不要对老人做一些承诺。

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