学校反邪教警示教育活动总结4篇

学校反邪教警示教育活动总结4篇学校反邪教警示教育活动总结　第1页共1页小学反邪教警示教育活动总结　为有效防范处置“全能神”公开宣传邪教，聚众滋事等非法活动，坚决遏制其发下面是小编为大家整理的学校反邪教警示教育活动总结4篇,供大家参考。

篇一：学校反邪教警示教育活动总结

1 页 共 1 页小学反邪教警示教育活动总结

　 为有效防范处置“全能神”公开宣传邪教，聚众滋事等非法活动，坚决遏制其发展蔓延态势，全面落实上级有关部门关于开展专项整治活动的要求，认真学习贯彻党的精神，以维护社会稳定，构建和-谐社会的大局出发，按照“旗帜鲜明 态度坚决 有效处置”的方针和“依法打击极少数 教育争取大多数”的政策，我校精心安排、认真部署，把积极开展防范和处理“全能神”邪教作为一项重要工作来抓，并取得了显著的成效，现将开展工作情况汇报如下：

　 一、健全组织机构为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，龙雷校长为组长，陈荞、李成英为副组长，各班班主任为组员。吴静碧为通讯员，传达学习了教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。“全能神”等邪教组织的非法活动，不仅危及人民群众的生命财产安全，还影响到社会政治稳定和国家政权建设。

　 二、加强宣传、积极开展各项警示教育活动。为使警示教育活动有效展开，我校组织全体教师和学生通过网站下载学习《识破邪教“全能神”》专题片，深刻揭露“全能神”等邪教组织的危害性，要求全校师生以每一个人为中心，自己身边的朋友和家人作为工作的重点，大力教育宣传，使他们增强了认识反邪教警示教育的意识和开 为有效防范处置“全能神”公开宣传邪教，聚众滋事等非法活动，坚决遏制其发展蔓延态势，全面落实上级有关部门关于开展专项整治活动的要求，认真学习贯彻党的精神，以维护社会稳定，构建和-谐社会的大局出发，按照“旗帜鲜明 态度坚决 有效处置”的方针和“依法打击极少数 教育争取大多数”的政策，我校精心安排、认真部署，把积极开展防范和处理“全能神”邪教作为一项重要工作来抓，并取得了显著的成效，现将开展工作情况汇报如下：

　 一、健全组织机构为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，龙雷校长为组长，陈荞、李成英为副组长，各班班主任为组员。吴静碧为通讯员，传达学习了教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。“全能神”等邪教组织的非法活动，不仅危及人民群众的生命财产安全，还影响到社会政治稳定和国家政权建设。

　 二、加强宣传、积极开展各项警示教育活动。为使警示教育活动有效展开，我校组织全体教师和学生通过网站下载学习《识破邪教“全能神”》专题片，深刻揭露“全能神”等邪教组织的危害性，要求全校师生以每一个人为中心，自己身边的朋友和家人作为工作的重点，大力教育宣传，使他们增强了认识反邪教警示教育的意识和开

　第 2 页 共 2 页展反邪教警示教育工作的自觉性。根据文件精神，学校立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反邪教的专题讲话，大队长向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。

　 三、活动形式多样根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。15 位教师集中观看《识破邪教“全能神”》专题片；召开反邪教警示教育主题班会一次；各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放《拒绝邪教倡议书》326 份，要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校召开主题班队会 1次，学生撰写心得体会 240 篇，出专题黑板报 1 期，学校举行专题会议 1 次，全体师生观看《识破邪教“全能神”》专题片。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

　 四、活动效果显著我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心展反邪教警示教育工作的自觉性。根据文件精神，学校立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反邪教的专题讲话，大队长向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。

　 三、活动形式多样根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。15 位教师集中观看《识破邪教“全能神”》专题片；召开反邪教警示教育主题班会一次；各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放《拒绝邪教倡议书》326 份，要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校召开主题班队会 1次，学生撰写心得体会 240 篇，出专题黑板报 1 期，学校举行专题会议 1 次，全体师生观看《识破邪教“全能神”》专题片。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

　 四、活动效果显著我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心

　第 3 页 共 3 页坚决与邪教斗争到底，防止“*****” “全能神”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“德才兼备”的一代新人创造良好的环境。2017 年九月二十五日附：大坡小学活动统计小学反邪教警示教育活动总结 为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：

　 一、明确指导思想以科学发展观为指导，深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

　 二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和-谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。组 长：何玲娟副组长：侯亚莉 窦艳勃成 员：周彦峰 贺靖 冯慧会及各班班主任

　 三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心根据制定的坚决与邪教斗争到底，防止“*****” “全能神”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“德才兼备”的一代新人创造良好的环境。2017 年九月二十五日附：大坡小学活动统计小学反邪教警示教育活动总结 为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：

　 一、明确指导思想以科学发展观为指导，深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

　 二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实 我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和-谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。组 长：何玲娟副组长：侯亚莉 窦艳勃成 员：周彦峰 贺靖 冯慧会及各班班主任

　 三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心根据制定的

　第 4 页 共 4 页反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料 100 多份，安排专题讲座 4 场次。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

　 四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果

　 （一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

　 （二）组织学生集中观看了反邪教 VCD 光盘教育视频：《事实真-相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

　（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

　 （四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

　（五）组织开展了反邪教警示教反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料 100 多份，安排专题讲座 4 场次。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。

　 四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果

　 （一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

　 （二）组织学生集中观看了反邪教 VCD 光盘教育视频：《事实真-相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

　（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

　 （四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

　（五）组织开展了反邪教警示教

　第 5 页 共 5 页育征文活动，共评出获奖征文 10 篇。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会４次，出专题黑板报 2 期。

　（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和-谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。

　（七）利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。

　（八）组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和-谐校园”的浓厚氛围和强大声势。反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和-谐校园”提供强有力的安全保障。小学反邪教警示教育活动总结 我校落实上级有关“反邪教的文件精神，结合实际搞好我校反邪教警示教育工作，我校采取多种措施，安排部署了反邪教活动。取得了一定的成绩，现汇报如下。

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篇二：学校反邪教警示教育活动总结

2020 反邪教警示教育宣传活动工作总结

　 为贯彻落实中共 XX 县委政法委员会《关于开展反邪教警示教育宣传活动的通知》文件精神，结合我街道办实际和立足“新型冠状病毒肺炎”特殊非常时期，充分发挥各方面的力量，扎实做好我街道反邪教警示教育宣传工作。通过活动的开展，增强了我街道广大居民识别抵制邪教的能力，为全面建设和谐 XX 奠定了基础。

　一、部署安排

　 我街道党工委高度重视，把“反邪教警示教育宣传活动”工作与“防范新型冠状病毒肺炎”工作纳入首要工作日程，及时召开专项工作会议，安排部署反邪教工作，并制定了《XX街道办开展反邪教警示教育宣传活动方案》，要求各村(社区)、单位（部门）围绕“崇尚科学，远离邪教”为主题宣传，同时将反邪教宣传教育工作纳入各村(居)、单位全年工作年度考核中，做到有部署、有考核、有实施、有推进。

　二、宣传普及

　大力开展反邪教警示教育宣传活动。提高广大干部群众

　识别邪教、防范邪教意识，抵制邪教的能力，分发宣传资料、标注“邪教骗人钱财、拆散家庭、反对政府、蒙骗群众、是精神毒品，广大群众要不听不信不传，发现了要举报，依法予以取缔和查处，要让邪教无立足之地”的宣传解说词。督促学校通过信息平台推送反邪教警示教育宣传资料，让中小学生了解什么是邪教，认识到邪教的危害，学习反邪教法律知识，提高广大青少年群众依法抵制邪教的意识。教育广大干部群众树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观，切实维护政治稳定，社会团结，国家长治久安，人民安居乐业。

　三、规范内容

　 与“防范新型冠状病毒肺炎”排查同步开展入户走访、发放资料、村广播播放音频宣传资料等形式广泛宣传，做到家喻户晓。通过多种形式的宣传活动，在全街道形成了反对邪教，崇尚科学的良好氛围。通过对学生进行反邪教教育，让他们从小做起，从身边事做起，用科学的文化武装头脑，清醒的认识到“***”等邪教组织是反人类、反社会的罪恶行为。

　四、主要措施及效果

　 1、加强组织领导。我街道办对反邪教活动高度重视，街道党工委主要领导亲自抓，党工委副书记具体抓，精心组织各项宣传活动。

　2、坚持正面教育。利用村广播、深入农户家中多种宣传方式进行宣传，尽可能使更多的居民直接受到教育。

　3、通过开展反邪教警示教育宣传活动，使我街道办广大干部群众清醒地认识到“***”等邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面同”***”等邪教组织作斗争的勇气。

　防范和抵制邪教是一项长期而艰巨的任务，今后，我街道办仍将加大宣传力度，把反邪教宣传活动抓好、抓实，挤压邪教在民族宗教领域活动的空间，打牢民族宗教领域反邪教工作根基。

篇三：学校反邪教警示教育活动总结

反邪教警示教育工作总结 为进一步加强和改进防邪反邪工作，维护社会政治稳定，根据市委防邪办等部门《反邪教警示教育活动实施意见》以及市委防邪办《防范和处理邪教问题工作意见》的安排部署，我校积极开展了防邪反邪工作。

　1、高度重视工作安排认真落实目标管理 为认真贯彻落实中央、省、市防邪反邪工作的方针政策和会议精神，我校决定根据本部门实际情况，把反邪教警示教育活动作为本部门和学校的重要工作来抓，并采取了以下措施来抓落实：

　1、完善组织机构。我校成立了反邪教警示教育活动领导小组，领导组以校长 HY 为组长，副校长 WXJ 为副组长，成员为学校中层领导、保安、各班班主任，以切实加强全校对反邪教警示教育活动落实。

　2、拟定指导意见。开会讨论拟定意见，用以指导全校防邪反邪警示教育工作。

　3、实施目标考核。为保证工作的顺利开展，我校将反邪教警示教育活动作为防邪反邪工作的一项重要内容，列入对各教学班的目标管理考核。

　4、落实活动经费。我校要求切实提供经费保障，以保证警示教育活动的正常开展。

　5、明确相关责任。通知各位教师参加了全校反邪教警示教育工作动员会，明确了工作责任、主要任务和工作重点。

　2、泛开展教育活动大力弘扬科学精神

　1、拓宽教育渠道。我校以思想品德课、主题班会为教育主渠道，利用校园广播、板报、专栏、学习园地、听报告、看展览、国旗下讲话等多种教育形式，开展了一系列防邪反邪教育活动，教育学生进一步认清邪教组织的反动本质。

　2、我校在师生中广泛开展了以遵纪守法、抵制邪教为主要内容的校园拒绝邪教活动。进一步揭露邪教组织对国家、社会稳定和学生成长的严重危害，培养中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观、自觉抵制并与各种邪教组织作斗争。

　3、建立了学校、家庭、社会“三位一体”的青少年教育体系。让反邪教警示教育进课堂、入家庭、到社会，进一步加强社会对家庭教育的影响力度，让家庭成为防范邪教对青少年侵蚀的牢固阵地。

　4、牢固树立科学发展观，大力弘扬科学精神，加强防邪反邪法制教育。学校在广大青少年学生中开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的教育活动，批判揭露各种伪科学和现代迷信，努力提高青少年的科学文化素质，增强青少年对伪科学和邪教的免疫能力，不给邪教活动以可乘之机，让青少年学生站在法律的角度，充分认识邪教的本质特征，危害和成因，提高了青少年对邪教的识别能力。

　5、全校充分利用学校资源优势，普遍开展了“五个一”活动。即开好一个教师会，书写一条反邪教标语，办一期防邪反邪板报，上一堂反邪教警示教育课，每人散发一份反邪教宣传资料。这一活动切实提高了我校师生识别和抵制邪教的能力。

　3、警示教育全年贯通，范控制严密有序 01、“五个纳入”开展警示教育。根据市委、市政府提出的“集中为主，分类教育，全年贯通，长期坚持”的工作原则，我校制定了具体实施方案，落实了活动经费，搞好了人员培训，进行反邪教知识宣讲。通过开展集中警示教育活动和“反邪教法制宣传周（日）”专题活动，做到了“五个纳入”，即：把警示教育纳入“创先争优”重要思想的实践活动、纳入基层组织建设、纳入精神文明创建活动，纳入社会治安综合治理、纳入“平安创建”活动，从而不断加强了反邪教警示教育工作的基础建设。

　02、认真开展“***”等邪教人员的摸底排查，扎实有效的开展帮教工作，增强防邪反邪工作的目的性。我校要求年级部门把分类警示教育与摸底排查工作紧密结合起来，搞清教职工中的“***”、“门徒会”等其他邪教人员的底数情况，明确分类教育的工作对象，从而及时把教职工中的“***”人员和参与“门徒会”等其他邪教人员纳入了警示教育的重点对象，并落实了“三包”措施。

　03、巩固教转攻坚成果，总结推广成功经验。教育转化工作是治本之策，我校要求必须坚持不懈地开展工作，切实提高教转质量，积极探索新形势下教育转化工作的新路子，重点研究方法和对策，采取综合措施，提高转化和巩固率，强力防止反复，力求转化一个巩固一个。

　认真抓好防范控制工作。我校要层层落实工作目标任务，切实抓好教职工尤其是退休教职工管理，对重点人头、重点时段、重点场所、

　重大节日、重大政治活动的防控工作要做到“四个严防”：严防“***”等邪教人员上市、市、省和进京滋事，严防“***”等邪教组织人员的流入和窜出，严防“***”等邪教分子在社会上制造各种恶性宣传煽动事件，严防“***”等邪教分子插手群体性事件。要坚持领导责任制、包保责任制和责任追究制，加大督查力度，确保敏感期、节假日和重大政治活动期间的平稳过渡，千方百计实现“三零”目标。

　05、高度重视防范和处理其他邪教及有害气功工作。我校必须坚决贯彻“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的基本方针，认真吸取同“***”邪教组织斗争的教训，防患于未然，对教职工中可能参加其他邪教或有害气功者，要抓住苗头，早发现、早报告、早研究、早处置，着眼于消除其危害，绝不能让其由小变大，由弱变强，坐大成势，努力把问题处理在萌芽状态。

篇四：学校反邪教警示教育活动总结

街道山脚小学 （ 2013--2014 学年度第一学期）

　反邪教教育工作总结 一学年来， 我们坚持深入学习贯彻中央和省、 市、 县、 关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、 惩治邪教活动的法律、 法规， 坚持在学校开展反邪教警示教育工作， 增强广大师生识别邪教、 抵制邪教的能力， 充分认识邪教、 有害气功、 迷信等活动的本质及危害性， 防止邪教和迷信活动毒害青少年学生， 进一步净化校园文化， 为培养“四有” 新人创造良好的育人环境。

　我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实， 根据预防青少年迷信邪教工作任务要求， 开展了 一系列活动，取得了 一定成效， 现对全年工作进行总结如下：

　一、 明确指导思想 以“三个代表” 重要思想、 科学发展观及“十八大” 三中全会为指导， 深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》， 不断完善预防青少年违法犯罪、 迷信邪教的组织机构建设， 加强青少年法制宣传教育和思想道德建设， 提高青少年综合素质， 增强未成年人自 我保护和抵御不法侵害的能力， 努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境， 为维护我校秩序稳定做出贡献。

　二、 健全组织机构， 明确职责任务 根据我校实际情况对学校反对邪教工作领导小组进行了 进一步调整、 充实与完善：

　由校长陈国亚同志任组长， 各班主任成员 。

　统一部署， 明确职责任务， 充分发挥各自 职能， 密切协作配合， 切实为青少年远离邪教、 遵守法纪创造出良好的外部环境。

　三、 开展系列活动 （ 一）、 开展“崇尚科学、 反对邪教” 警示教育活动 为倡导文明和谐的社会新风， 我校在广大师生中积极开展了“五个一” 活动：

　一是召开一次反邪教警示教育专题会议。

　布置开展反邪教警示教育工作， 向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式， 增强识别和抵制邪教的能力， 要求教师特别是党员 教师提高对防范处理邪教工作的认识， 使党员 成为拒绝邪教的先锋， 教师成为抵制邪教的模范， 并及时做好学生的思想工作， 不断提高学校应对邪教的防范水平。

　二是组织一次反邪教警示教育宣传活动。

　以《反邪教警示教育》 和《农村反邪教警示教育宣传提纲》 等宣传材料和组织学生观看《反对邪教， 警钟长鸣》 等反邪教专题教育片为基础， 集中开展了 防范邪教渗透为主要内容的专题教育活动。

　三是阅读一本科普书籍。

　老师向学生推荐一批积极向上的科普读物， 供学生阅读，布置每一位学生写一篇反对邪教警示教育心得体会， 使广大学生树立科普观念， 使迷信邪教无滋生余地。

　四是开展了 反邪教倡仪活动， 思想品德课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、 宗教与邪教、 邪教的危害等教育， 使学生入耳入脑入心， 拒绝邪教。

　五是让学生给家庭成员 捎一份反邪教宣传提纲， 让学生将有关反邪教宣传资料带给家长， 让学生家长及家庭成员 远离邪教， 扩大教育效果。

　（ 二）、 加强学生思想道德建设 为深入贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（ 中央 8 号文件）

　精神， 进一步加强学生的文明礼仪教育， 提升学生的文明素质， 深化校园精神文明建设， 我们加强学生思想道德建设。

　一是开展文明礼仪教育活动， 制定了 各阶段应达到的知识目 标、 能力目 标和德育目 标。

　要求广大教师以培养合格建设者和接班人为目 标；

　以礼仪、 礼貌、 礼节教育， 培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容； 以遵守《规范》、《守则》 文明礼仪养成教育为突破口 ； 着眼于全面提高青少年学生的思想道德品质和文明礼仪素养。

　同时， 把学习礼仪， 让学生了 解和掌握与自 己日 常生活和学习密切相关的校园礼仪、 家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

　实践礼议。

　让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来， 在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、 实践者、 示范者。

　展示礼仪。

　通过开展学生校园礼仪风采展示、 征文和演讲比赛， 讲身边发生的礼仪故事、 争创文明礼仪先进校和文明使者等活动， 展现在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。

　宣传礼仪。

　通过家长学校和培训文明礼仪宣传员 ， 面向家庭、 社会进行礼仪知识的宣传， 营造小手拉大手， 共创文明的良好氛围贯穿于主题宣传教育实践活动全过程， 通过文明礼仪教育实践活动， 使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口 ， 使学生成为文明礼仪行动的先锋队， 为营造和谐社会良好的人文环境做出贡献。

　二是组织开展“传唱红色歌曲、 做有道德的人” 大合唱活动。

　以“六一”国际儿童节为契机， 以红色歌曲弘扬道德风尚， 引 导广大学生积极参与， 广为传唱， 健康快乐成长， 做有道德的人。

　三是开展“我推荐、 我评议身边好人” 活动。

　发动广大师生推荐、评议日 常生活中发生的感人事迹， 大力弘扬中华传统美德文化， 引 导广大师生树立正确的道德观、 价值观， 促进好人好事不断涌现， 使广大师生在具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。

　在全校开展了 “品德教育、 法纪教育和安全教育” 三项教育活动， 不断提高广大青少年学生的思想道德素质、 增强遵纪守法观念、 培养公共安全意识和自 救自 护能力， 建设学生安心、 家长放心、 社会满意的和谐校园。

　通过“三项教育” 活动， 一方面强化各学校内部安全管理的主体责任， 建立健全教育管理责任制， 认真落实对学生教育和保护的职责， 坚决防止德育意识淡薄、 教育防范松懈、 措施流于形式， 甚至抓而不动、 置若罔闻的现象， 严密防范、 杜绝发生校园暴力案件， 另 一方面， 使广大学生的思想道德素质、 遵纪守法和安全防范意识明显增强， 自 我教育、 自 我管理、 自 我约束和自 我保护的能力明显提高，有效预防和减少青少年违法犯罪。

　（ 三）、 普及法律知识教育 深入开展“加强法制宣传教育， 促进社会矛盾化解” 主题教育活动。

　学校开展了 多种形式的法制宣传教育活动。

　一是深入开展“法律进校园” 活动。

　把主题宣传活动作为今年“法律进校园” 的重要内容， 进一步拓展主题活动的广度和深度， 扩大活动规模， 丰富活动内容。以主题宣传活动为载体， 广泛开展适合不同年龄学生参与的法制宣传教育活动， 把法律送到每位师生手中。

　大力宣传和弘扬爱国主义精神、 民族精神， 进一步增强防范意识， 自 觉抵制邪教组织的各种捣乱破坏活动。

　二是加强维护社会稳定法律法规宣传教育。

　学校聘法制副校长， 发挥法制副校长作用， 紧贴学生实际， 以“远离危险、 远离邪教” 为主要内容， 深入各班定期举办法制专题讲座。

　法制校长结合学生、 学校、 家庭、 社会的现状， 对青少年迷信邪教典型案例进行剖析， 说明目 前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知， 重点讲解了 什么是邪教、 邪教的危害， 同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了 学生的意识， 自 我保护意识， 使他们能学科学、 用科学， 依法维护自 身合法权益、 抵御不法侵害。

　大力加强宪法宣传教育， 着力提高师生的宪法意识和法治观念； 大力宣传与教育密切相关的法律法规， 提高依法施教、 依法表达诉求， 依法维护自 身合法权益的意识和能力。

　三是加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育。

　组织开展社会主义治法理念宣传活动， 真正使社会主义治法理念进学校、 进单位。

　继续加强领导干部和公务员 法制宣传教育，提高广大教师宪法和法律意识， 自 觉做到依法教育、 依法教学、 依法办事。

　使师生的宪法意识和法治观念明显提高， 依法表达诉求、 依法维护合法权益的意识和能力明显增强， 社会矛盾进一步化解； 广大教师社会主义依法治理观念和依法办事意识逐步增强， 自 觉做到公正廉洁执法。

　（ 四）、 发挥教师、 学校、 家长作用， 编制预防网络 加强教师的法制观念， 通过加强师德教育， 增强了 广大教师监督保护学生的责任感和使

　命感， 宣礼讲法， 及时帮助、 引 导学生远离犯罪， 特别是关注问题学生学习、 生活问题； 发挥学校主渠道作用， 将法制教育列入教学大纲， 切实保障法制教育落到实处； 利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂， 努力提高家长的法制意识和教育方法， 耳濡目 染宣传守法意识，营造家庭和谐、 守法环境。

　（ 五）、 充分利用各种纪念日 ， 有针对性地开展法制教育 学校工作小组因地制宜的把握禁毒日 、 公民道德实施纲要纪念日 ， 法制宣传日 等有利时机， 有针对性和侧重点的成功举办了 系列法制宣传教育活动。

　营造法制氛围， 取得良好效果。

　总之， 我校反邪教警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学文化， 反对迷信邪教” 这一教育主题， 把反邪教警示教育与德育教育、 法制教育、 安全教育和培养科学精神相结合， 有效地抵制了 邪教进入校园， 为下一代的健康成长营造了 良好的环境条件， 同时也促进了 学校各项教育教学活动的正常开展， 促进了 教育教学质量的提高， 为八步街道社会稳定起到了 积极的作用。

　然而， 我们也清醒看到， 随着国际国内形势的日 益复杂化， 我校反邪教警示教育仍然是一项长期而艰巨的政治任务， 仍然是学校思想政治工作的一个重要课题， 我们将进一步提高对反邪教警示教育重要性、 必要性的认识， 进一步增强紧迫感和使命感， 不断探索新形势下反邪教警示教育的新途径、 新方法， 继续深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

　 八步街道山脚小学

　 2014 年 1 月 6 日

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