生命伴我成长作文【3篇】（全文）

发布时间：2023-08-19 09:45:05 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的生命伴我成长作文【3篇】（全文）,供大家参考。

生命伴我成长作文【3篇】（全文）

在平平淡淡的学习，说到作文，大家肯定都不陌生吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编收集整理的生命伴我成长作文【精选3篇】，希望能够帮助到大家。

生命伴我成长作文【精选3篇】一

瞧，名人对书的评价也很高呢！“是使人类进步的阶梯”啦！“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”啦！……

记得从我一岁起，爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听，渐渐的，我便喜欢起了中国文学，一直缠着爸爸给我讲故事，陪我看书。

是啊，书籍是不朽的，书籍是永存的。记得前几个月的一天，我又翻开了我那本虽然是久违的，但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识，可又不记得我是何时见到的了，八成是因为纸张变黄的缘故吧！可是，翻开一看，原来是个“老相识”嘛！可是尽管我已看过多遍，可内容还是那么精彩，情节还是那么曲折，人物还是那么活泼！还是像从前：危机重重、惊心动魄！只是完全不同于上一次看了：上一次看还似懂非懂，只是觉得故事情节吸引人，就看下去了。而这次却是逐字精读，细细品味。上次看西天取经还似儿戏，而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话：文章不厌百回读！

好文章是不朽的，是永存的，是百读不厌的。书籍伴我成长，也将伴我一生！古话说得好：活到老，学到老。而我却要说：活到老，读到老！好书伴我成长，好书助我飞翔！

生命伴我成长作文【精选3篇】二

我接触龙文化是从学习成语开始的。

就拿“叶公好龙”这一成语来说吧！这一个成语故事讽制了像叶公那种言行不一的人，他表面上装作十分喜欢龙，实际上却很怕龙。而这则成语告诉我们做人要诚实，不能做表里不一的人，也不能言目去崇拜或喜欢一个人。不能只看事物的表面，要深入了解它内在的品质。许多关于龙的龙语，让我初步认识了龙文化，还有许多诗歌表现了龙的霸气与人们对龙的尊敬。

《回声嘹亮》节目中，孙健康演唱的歌曲《中国龙》气势十足，咬字有力，仿佛龙的形象就浮现在我们的眼前。“经过多少雷雨迎过多少风，轻过千场冰霜，我度过万个冬，何惧风，何俱雨，何俱….…永远向看东方的“太阳红”。一段歌词，用龙来形容那些不惧风雨，勇往直前，永远朝气蓬勃的华夏子民们，也用龙这种不怕困难，永远向着前方的品质，来告诉我们中华人民遇到困难永远不要退缩，“普天成的儿女们拧成一股绳，不信幽幽……你和我心目中，只信龙种龙族，光荣！”这一段歌词更是告诉我们华夏子民应该团结互助，只有团结才能有着大海波涛汹涌般的势力。在这一路上虽有苦难，但是你仍然不平凡，我也不普通。龙是我们的信仰与光荣，我们深深感受到了龙的品质精神。

龙的文化在传统习俗中也是在以各种方式呈现出来。舞龙灯，为中华儿女所喜爱，我们学校举行的运动会，开幕典礼上，学子舞龙灯非常精彩。那举着龙首的同学引领着大家完成多个高难度动作。那样子真让人觉得威风凛凛霸气十足。一张张红扑的脸蛋上写满了团结拼搏、进取。

我们是龙的传人。让龙的精神发扬光大。

生命伴我成长作文【精选3篇】三

在我成长的过程中，有一位特殊的知心朋友从小学一年级开始就一直陪伴着我，它就是《小学生时代》。一本杂志，它不但给我带来了许多乐趣，丰富了我的课余生活，还使我增长了不少见识，也是我今后一段时期不可或缺的知音。

随手拿起一本《小学生时代》，轻轻地翻开，你肯定会像捡到了宝贝似，爱不释手；
你一定会被它那精致的外表给吸引，更会被它多姿多彩的内容所折服。它设有20多个富有特色的栏目，“阳光少年”、“成长你我他”为你树立做人的楷模，启迪人生智慧，助你健康成长；
善解人意的“西子姐姐”认真倾听你的述说，为你疏解烦恼和焦虑，就好像是一个个的私人空间；
“军迷部落”、“自然探秘”可以满足你的好奇心和求知欲；
“魔幻实验”激发你探究的兴趣，培养动手能力；
“我爱我家”、“快乐记录”等原创栏目则为小学生展示风采提供桥梁和舞台……

每期封面的小诗，是那样地具有独特韵味，又别样精彩。我最欣赏的是2016年11期的：“谷穗将季节染黄，旋律随风飘向远方。我吟唱着蝴蝶的歌谣，追寻属于自己的欢乐时光。留一份开阔的心灵给自己，在收获中感悟中生命的成长。”令人回味无穷，陶醉其中。

当然，我也不免俗。“爆笑超市”这个娱乐栏目，仍是我的最爱之一。它会让我捧腹大笑，更会使我的生活感到轻松与快乐。比如：学校的印刷机出了毛病，为了谨慎起见，老师到每个班里去问：“你们的试卷有问题吗？”一个被搞得昏头昏脑的学生站起来问：“老师，试卷上不全都是问题吗？”怎么样？很好笑吧！

《小学生时代》，就是这样伴我成长的。它就像一盏明灯，指引我前进的方向，使我健康快乐地成长！