国防jiaoy计划书范文

下面是小编为大家整理的国防jiaoy计划书范文,供大家参考。

　防 国防 jiaoy 计划书模板 国防 jiaoy 计划书模板(一)：国防教育开发方案

　目

　录

　特别说明……………………….

　项目的性质及目的…………….

　项目的市场需求分析…………….

　项目的市场需求分析…………….

　项目内容………………………….

　项目优势与行业竞争优势……………….

　投资合作细则………………….

　项目设施建设……………….

　投入产出损益评估………………….

　项目营效宣传计划…………………….

　尾 注……………………………………….. 第 2 页 第 3 页 第 3 页 第 3 页 第 3 页 第 4页 第 6 页 第 7 页 第 8 页 第 10 页 第 11 页

　特别说明：

　1、本商业计划书参照国际通用标准规范编写，但省略了不符合中国国情的个别章节；

　2、若对本商业计划书有不解之处，投资者可直接与本项目编写人员联系，并恳请投资者在决定投入本项目前，对计划书内容保密；

　3、非常感谢投资者能拨冗阅读本计划书，无论投资与合作成功与否，先行致谢。

　本商业计划书所描述的项目为爱国教育红色旅游景区“国防教育训练基地”，为国防军事训练、爱国教育、培训、模拟战争对抗演习、修身养性、婚嫁、休闲度假、登山旅游、商务会务为一体的现代化多功能的场所，红色旅游景点。

　（一）项目名称：“华北国防教育训练基地”红色景点旅游综合开发

　（二）建设地点：河北省涉县赤岸村

　（三）建设规模：六大项目，其中含有若干小项目

　（四）建设内容：“华北国防教育训练基地”等五个红色景点，国防军事训练、爱国教育、培训、模拟战争对抗演习、修身养性、婚嫁、休闲度假、登山旅游、商务会务等

　（五）投资概算：总投资 5000 万元，前期启动投资 2500 万。

　（六）效益预测：年收入 4070 万元，年获纯利 1517 万元

　（七）投资回收期：15 年

　（八）项目法人：“华北国防教育训练基地管理局”

　（九）承办单位：北京绝对挑战国际传媒广告有限公司

　项目由北京绝对挑战国际传媒广告有限公司发起,该项目位于河北省邯郸市涉县县城附近的赤岸村烈士林园附近。国防教育训练基地占地面积 199800 平方米，总投资 5000 万元；其中教學大楼有大課室、各种防化专业課室、普通課室和核化实验室；學員宿舍樓能供學員3000 人住宿；餐厅能供 1800 人同時就餐；設置了步机枪、手枪射擊靶位、射擊場設施其全配套，可供全天候实彈射擊訓練。

　基地的主要任务是﹕负责基干民兵和民兵应急分队训练；负责人武干部及民兵营长等骨干培训；接待学生军训、三防训练和行政、企事业单位员工训练等任务。

　＜国防教育法＞明确要求对大、中、小学生进行国防教育。基地设计准备开展不同层次的国防教育训练活动，培养一批经验丰富的政训教师，聘请军事技术过硬的教官。使国防教育训练基地达到预期目的。

　（一）项目的性质及目的

　性质：该基地是在国家国防部门主导下，市场化运作的半公益性质的国防教育训练培训、参观、会务、商务、休闲、度假、娱乐多功能为一体的综合机构。

　目的：以军事训练、模拟对抗、体验军人生活、参观、培训、会务、休闲、度假、娱乐等方式，普及和推广爱国主义教育，增强国民的国防意识，振兴民族的国防精神。

　引伸目的：

　1）了解民族的百年近代史，激发富国强兵的爱国热忱；

　2）构筑军事文化交流的互动平台，激励“狼图腾”崇拜；

　3）培养和提升新时期民族振兴大业中不可或缺的“中华军魂”。

　（二）项目的市场需求分析【国防 jiaoy 计划书模板】

　军队及国防装备设施因其承担着国家安全责任的特殊性，具有封闭性特征，长期与社会和民众隔离，历来被视为禁区。随着我国人民生活水平的提高、文化生活的丰富、全民国防意识的增强，军事文化和军事知识已经成为民众现实文化生活的重要内容和客观需求；军旅生活及军事科学的特殊性和神秘感，刺激着民众的体验欲望。因此，在国家政策允许的范围内，开展军事装备及其应用的展示

　和体验，通过军民互动的方式进行模拟交流，让社会大众近距离的接触“军事禁区”中的部分项目，满足人们的这种实际需求，就产生了一个巨的的产业--军事文化产业，从而开拓了一个巨大的市场--国防教育市场。

　（三）项目内容

　（1）军事项目互动游戏（体验式士兵操作及其推演）：

　野战营、模拟战争、对抗演习等项目，枪支是防真电动彩弹枪，其中有手枪、冲锋枪、机枪、射击、格斗；射箭场、飞斧场等； 固定射箭靶场，飞斧靶场；在靶场附近建立 1000-2000平方米的狩猎场，放置一些活物供游客猎取。

　（2）军营、住宿楼一栋、将军楼四个、餐厅、作战室、军事训练场、教学楼、各种兵器图画展览室和军事各种体能训练场、打靶场、升国旗、羽毛球、篮球场、

　（3）展览业：武器装备展览、典型战例展览、著名军事人物展览、战史展览、军旅文化艺术展览、特殊展览。

　（4）军事发烧友沙龙：包括军事文化和艺术、国防理论、军事态势模拟研讨；兵器、军服收藏与设计；舰船、车辆、航空器、兵工、电子网络设计与操作等。

　（5）军事训练教育培训：

　① 民兵、预备役部队的军事训练教育培训；

　② 大学、中专、中等职业技术学校、普通中学新生入学时的军事训练教育培训；

　③ 热爱国防事业的青少年及特种后备人才培训；

　④ 国家机关其事业单位和普通民众军事学科兴趣的指导与训练。

　 ⑤ 编写并发行大专院校及中小学国防教育教材及其相关资料

　⑥ 与武装部合作对军事训练实弹射击、打靶。

　（6）游乐园设施

　飞机、坦克、大炮、动感影院、神奇古堡（游客可以直接参观，还可以直接

　体验动感影院、

　神奇古堡所给游客带来的惊险和刺激。

　钓鱼台、跑马场（游客可以参与其比赛、休闲）

　（7）129 师将军纪念馆（了解历史，怀念老将军的丰功伟绩）

　① 设刘、邓、徐等将军灵堂

　② 邓小平生平事迹展

　③ 改革开放成就展览

　④ 刘、邓、徐等将领抗战时期的活动展示；

　（8）渡假，体验民族风情：建 55 个少数民族的房子和野战棚。

　（9）五星级宾馆、游泳池、洗浴、商务中心用地 95 亩，建筑面积 8000 平米，包括停车厂。

　（10）后续拓展项目：

　① 建立“中国民族战争史主题”，分远古、古代、近代、现代，其中以近现代为前期建设核心，主要表现抗日战争与解放战争，本雕塑园目的是打造中国民族战争史“雕塑版”。

　② 战争文学图书馆（以抗战文学为主导，逐渐延伸）

　（四）项目优势与行业竞争优势

　1.地理区位优势显著

　“国防教育训练基地”位于河北省南部，邯郸市涉县。涉县，古称沙侯国，汉始置涉县。悠久的历史奠定了涉县今天深厚的文化底蕴。

　抗日战争、解放战争时期，晋冀鲁豫边区政府、八路军一二九师司令部、新华广播电台、新华日报社等 110 多个党政机关长期驻扎涉县，刘伯承、邓小平、徐向前等老一辈革命家在这里生活和战斗达 6 年之久。涉县地处晋、冀、豫三省七县交界处，东与武安市为邻，东南与磁县接壤、南界河南省林州市、安阳县，西北和西南分别与山西省黎城县、左权县、平顺县相连，古有“秦晋之要冲，燕赵之名邑”之称。境内交通便利，距河北邯郸市 97 公里、河

　南安阳 130 公里、山西长治 80 公里；省会石家庄 262 公里；首都北京 454 公里；水、电、能源充足。国道 309 线、省道涉左线、平涉线、涉林线和邯长铁路、阳涉铁路横贯全境，县内公

　国防 jiaoy 计划书模板(二)：国防教育培训计划

　学校国防教育工作计划

　国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要

　形式，是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种

　教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱人民军队，敬慕英雄，

　勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共

　产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观

　念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，围绕我校新的《学校章程》中心思想，把握

　德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划如下：

　一、指导思想

　为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》《、中

　小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》，培养学生爱国主义，增强学生国防观

　念，激发学生拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知

　识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，

　树立建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设

　者和接班人。

　二、目的要求：

　（一）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国

　是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国

　防观念。

　（二）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、

　强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历

　史悲剧重演；

　（三）认识“没有一支人民的军队，便没有人民的一切”的道理，学习解放军不畏艰难、

　英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神；

　（四）认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会

　主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化

　建设；

　（五）认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全

　体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练，

　加强组织纪律性，养成良好的学习、生活习惯。

　三、基本任务：

　（一）了解基本国防知识：

　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的

　国防理论教育；

　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　3、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道

　林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；

　4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；

　5、了解历史上杰出的军事家。

　（二）掌握必备的军事技能：

　1、根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风；

　2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识，进行战场救护等军事训练，掌握其基本技

　能；

　3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一

　不怕苦、二不怕死的精神；

　4、结合军训等活动体验军营生活。

　四、基本措施

　（一）利用国旗下的讲话，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知

　识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。

　（二）举办国防教育讲座。

　（三）组织学生观看防空知识的教育片，直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代

　战争，带进声光交错、炮火连天的恢弘场景，带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园

　地，带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠

　的英雄气概，岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的忠心赤胆，人民解放军和国防后

　 备力量的时代风采；从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识，台军和部分外

　军的最新动态；从中感悟到世界军事革命的严峻挑战，人民战争思想在未来战争中的地位和

　作用，培植国防精神，增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。

　（四）鼓励学生观看爱国主义影片，在接受艺术熏陶的同时，激起学生的爱国情怀，从

　而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。

　 国防观念是关系国家安危，支持国防

　事业，防备外来侵略的崇高的理念，是推进社会进步，巩固国家政权的强大力量。大力弘扬

　国防精神，倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇，定能促进国家的经济建设和国

　防建设的发展。我校通过本次国防教育的主题活动，全校师生达成一种共识，国防教育应从

　青少年抓起，应融入学生的生活与学习中，并号召全校师生共同努力，用理想、用信念筑起

　一道攻不垮、摧不毁的精神长城，去迎接明天的挑战！

　五、重点工作

　一月份、二月份：

　制 定 国 防 教 育 工 作 计 划

　 三月份：

　1、军事知识讲座

　2、强化内务管理

　四月份：

　1、继续加强队列训练

　2、早操军事化训练

　 五月份：

　1、注重学生进餐与午休的规范训练

　2 、 通 过 建 立 书 香 校 园 号 召 学 生 阅 读 一 些 军 事 题 材 的 书 籍 六 月 份 ：

　 观看爱国主义影片

　七月份、八月份：

　1、军训

　2、收看拥军爱国的电视

　3 、 构 思 新 学 年 度 国 防 课 题 计 划

　 九月份：

　1、认真进行升旗活动

　2、 “全国国防教育日”节日教育（9 月 19 日）

　十月份：

　1、继续加强队列训练

　2、观看爱国主义影片

　3、国防教育讲座

　十一月份：

　1、参观德育教育基地

　2 、 观 看 爱 国 主 义 影 片

　 十二月份：

　1、国防教育讲座

　2 、 整 理 、 总 结 国 防 教 育 材 料 篇 二 ：

　国 防 教 育 学 习 实 施 方 案

　 梅 源 中 学 国 防 教 育 实 施 方 案

　 ...

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