千万师生学习同上一堂国家安全教育课心得体会10篇【精选推荐】
下面是小编为大家整理的千万师生学习同上一堂国家安全教育课心得体会10篇【精选推荐】,供大家参考。
2023千万师生学习同上一堂国家安全教育课心得体会10篇
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。下面是小编整理的2023千万师生学习同上一堂国家安全教育课心得体会,希望能够帮助到大家。
“为什么叫‘国家’呢?”小时候,我曾天真地问奶奶。“因为国是亿万个小家组成的,而家又是在国家的保护下生存的呀!”这样简单的一句话,却让我铭记至今。
我的家在长沙。这座星城,有书香满溢的岳麓书院,宽阔辽广的湘江,年轻人的聚集地世界之窗,有着高耸烈士塔的烈士公园。多姿多彩的星城长沙,是由战士们用自己的身躯坚守下的土地。此刻我站在这里,这片曾经沾染烈士鲜红热血的土地似乎想告诉我那场壮烈的.激战。战士们为国战斗,为家战斗。那满腔热血,化为拿起枪冲上前的勇气。浓烟滚滚,战士们的吼声震耳欲聋,甚至盖过了枪炮声。
马路上,汽车奔驰,已经暗下来的墨色天空和霓虹灯装饰的城市格格不入。入夜的长沙,才是最繁华的时刻。霓虹灯闪烁,汽车车灯像一条闪着金光的长龙。路边的人们穿着时尚,各型各色,有的匆匆而行,有的悠闲地在晃荡。我踏步在这繁华都市,喧嚣不能入耳,心中所想是国家。如果没有国,我们这些家此时会漂泊哪方?或许,我们会成为别国没有尊严的奴隶,失去了国籍,只剩下小小的不成样子的家。正因为有国,有国家的战士保卫,他们的无所畏惧,才有如今小家遍布的星城长沙。
夜尽,迎来活力的朝阳。金黄洒满大地,小鸟披着第一缕阳光在枝头欢唱。人们从梦中醒来,带着全新的心情和不灭的希望,开始全新的一天。我也背起沉重的书包,投入到一天繁忙的生活学习中去。忽地,我想起那些为国,为家而战斗的战士们。同样迎着朝阳,金黄中却是浓烟和紧张。同样从梦中醒来,背起的不是公文包或书包,却是沉重冰冷的枪械。没有家人的千叮咛万嘱咐,他们每天伴着尸体和不尽的思念入眠。与以前比,我已经该满足了不是吗?就算那书包再重,却也不比那冰冷的枪械。
下课铃响起,同学们在教室打闹,嬉戏追逐,可那些为国家战斗的战士时刻在担心着子弹会不会在某时贯穿他们的胸膛。也许他们也曾像我们一样狂奔,但每一脚踏下却都带着被地雷炸飞的危险,抱着必死的决心,捍卫自己的国,家。也许他们也像我们这样坐下,鸦雀无声,可脑中的弦却每时每刻都紧绷。
在国和战士的保护下,我们这亿万小家才得以生存。如今的我们,有什么好抱怨的呢?我们要感谢,感谢祖国,感谢为国为家战斗的勇士。
什么是国家,简单来说,它是由一个民族或多个民族组成并且具有或多或少确定的领土和一个政府的人民共同体。但当毛泽东说出“说风流人物,还看今朝。”是;当辛弃疾说出“男儿到死心如铁,试手,补天裂。”时;当文天祥说出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”时;当王昌龄说出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”你觉得国家仅仅是一个词语那么简单吗?
泱泱华夏,一脉相传。华夏悠久美丽,有着美丽的历史,美丽的传说。可是她却经历了太多的挫折和磨难:当金人的铁蹄气势汹汹踏入中原时;当英国那所谓的坚船利炮轰开我们的国门时;当日本侵略者侵略我们的国土时。我们的先辈们奋不顾身,拿起了武器。“旌旗十万斩阎罗”,无论敌人多么的强大,我们的先辈们却丝毫没有惧怕,因为他们心中有着比他们生命更重要的东西,那就是他们的祖国,这也正是我们中国儿郎的本性。“谁说女子不如男”面对侵略者时,我们华夏女子也做出了应有的担当,李林,赵一曼,刘胡兰,成本华,刘桂贞……她们虽为女流之辈,却为国家不顾自己的性命,她们尚且如此,我们又怎能认输?
“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。”我国虽一度陷入低谷,但总有那些为了国家,为了人民的爱国志愿者,他们前仆后继,将自己美好的一生贡献给了国家主义事业。加入世贸,独自承办冬奥会,承办世博,提出"一带一路"我们的祖国越来越繁荣,越来越强大。这正是因为在国家背后,有着一群默默无闻的付出者,正是因为他们,我们的国家才有这今天这样的成就。
而政治青少年的我们,更应该努力学习,报效祖国。“少年强,则国强”只有当我们强大时,我们的祖国才会越来越强大,所以愿青少年们更加努力,愿祖国之日后更加繁荣!
那天云淡风轻,雨也柔柔的飘。
清明回老家祭祖。一路上的颠簸加上没吃早饭,我的胃里翻江倒海,只得紧皱眉头靠在车座上闷哼,生怕一张嘴就要吐出来,祈祷着快点挨过去,才无心欣赏窗外书上所说“清明时节雨纷纷”的景象。
终于,在我的所有感官忍到极限时,车子停了下来。急切地推门下车,我贪婪的呼吸着城市里鲜有新鲜空气,过了好一会儿才缓过来。这时我才真正注意到这个小村庄似乎变了不少,眼前的新修的水泥地和路灯,是无法与我零碎的记忆重合的。罢了罢了,这倒也是无关紧要。
大人们忙着去上坟,只留我一个人看家。百无聊赖。我鬼使神差的爬上了顶层的小阁楼,想给自己找点乐子。
一只脚刚踏上阁楼的木板,就有一股灰尘扬起来又极速的落下去,让旧朽的木板发出“扑”的一声闷响。我寻了一圈,除了灰尘,这里并无其他特别的东西,我有些失望,正要离开,却瞥见了被搁置在角落里的它。
那是一只红漆木箱,印象中我并没有见过。因为时间久远,它蜕了一层皮,皱巴巴的挂在箱子上。拂去灰尘,我打开了箱子。箱子里的东西都是很久以前的老物件,我一点都不感兴趣。终于翻到箱底,一个四方笔记本映入眼帘,上面赫然写着“天下兴亡,匹夫有责”,中间还夹着一张五星红旗,背面写着1949。
何为“匹夫有责”?我看着这个木箱,突然想。
从1949年到现在,我们的国家经历了什么呢?一步一步走向繁荣,让世界认可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是对国旗的一份信仰吧。1949年,红星红旗冉冉升起,从此它让全世界认识,见证了中国七十年的巨变,第一颗原子弹爆破成功,1970年东方红一号升入太空,从前举办的APEC到今天的“一带一路”这些伟大的成就都让五星红旗重新出现在世界的舞台上。我们的中国,正是在国旗的庇护下,才能日益变强吧。
不仅国家是,我们也是。
作为二十一世纪新时代的青少年,我们更应该有责任,有担当。也许我们没有能力治理国家大事,但俗话说得好:“家是最小国,国是千万家”。生逢盛世,我们更要明白“本固则丰茂”。做到居安思危,努力提升自己,经营好家庭,做到能够心系先天,也能保重自己。这样的“匹夫”,才能更好的承担自己的“责”!
“天下兴亡,匹夫有责”。这句话在我的眼前跳跃着,它等了七十年,终于来到我的笔记本上了。
纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。
青年是民族的希望,是国家的栋梁。
回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街游行,高喊“还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字”。广大青年奔走城中游行,放火焚烧卖国贼曹汝霖的住宅,给北洋政府施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人罢工,在全国人民的怒火下,北洋政府不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称“五四运动”。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。
聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,平均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,平均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!
展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!
青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!
世界要和平,国家要发展,社会要进步,是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于国家安全,期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中,谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严,维护国家的主权和领土完整浴血奋战,百折不挠。
我们青年学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是新世纪的创造者和接班人。所以,我们必须接受国防教育,这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟,是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育,使我们从中切实地学到了国防知识。
东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的船。这艘航母是一艘以美国核动力船“尼米兹”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米,宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”,一层是“装备陈列厅”,里面除了武器模型外还有真正的战车,装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“国家安全教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层,一层是“海军舰艇博物馆”,二层是“驾驶舱”,三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”,四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容,它也是青少年汲取国防知识的“航母”。
在我们心中,国防是一个国家安全的根本,国防事业是每个中国人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的重要保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全、荣誉和利益的重要支柱。
2003年10月16日,一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了太空,圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声:“你们辛苦了!”
南京大屠杀使旧社会的中国过着黑暗的日子,这是我们受人欺侮的过去,“国不可一日无防”,屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
俗话说:“国无防而不立,民无兵而不安。”没有国防,就没有国家安全;没有国家安全,就无法保障,人民的生存和生命。中国国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国防,你永远在我们心中。
试想,如果没有国家安全意识,对国家的安危漠不关心,口口声声的爱国,却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国,却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此,只有牢固树立国家安全意识,才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血,喝着长江黄河的水,在祖国这片热土上长大,在国家安全和利益受到威胁的时刻,我们就应该挺身而出,勇敢捍卫。
不做懦夫,但做勇士。因为,国家安全在我心中!
“平不肆险,安不忘危”。第_个全民国家安全教育日到来之际,国家安全再次成为社会关注的焦点。从机关单位重温《总体国家安全观干部读本》,到中小学校开设国家安全教育公开课,再到边境村寨巡回宣讲相关政策法规,各地以群众喜闻乐见、易于接受的形式,促进国家安全宣传教育入脑入心,有效提升了全社会国家安全意识水平,为进一步维护国家安全汇聚起强大合力。
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护国家安全就是维护全国各族人民的根本利益。以_为核心的党中央准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持以人民安全为宗旨,提出总体国家安全观,加强国家安全顶层设计,作出维护国家安全的一系列重大部署,开创了国家安全工作新局面,人民群众的安全感、幸福感明显增强。实践证明,在党对国家安全工作的绝对领导下,走中国特色国家安全道路,把维护国家安全的战略主动权牢牢掌握在自己手里,实现中华民族伟大复兴中国梦、保证人民安居乐业就有了更坚实的安全保障。
历史启示我们,盛世并不意味着永享太平,必须始终增强忧患意识,不断提高国家安全意识。当前国际形势风云变幻,国内经济社会发生深刻变化,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全隐患,都有可能损害群众切身权益,进而影响到国家利益。夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,最需要通过行之有效的国家安全教育,促进全体人民牢固树立国家安全观念。“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”,人人绷紧安全这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”,才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。
作为最基本的公共产品,国家安全并非抽象的概念、遥远的事情,也不只是少数人的职责,而是像空气一样无处不在,与所有人的生活息息相关。无论是认为国家安全只限于政治、国土、军事等传统安全领域,对生态安全、网络与信息安全、海外利益安全等非传统安全认识不足,还是嘴上说“要”,行动上说“不”,甚至在维护国家安全上当旁观者、做局外人,都会影响到国家安全利益。明确哪些事当为,哪些事不可为,自觉把维护国家安全当作应尽的义务和责任,我们才能用行动筑牢护卫国家安全的铜墙铁壁。
任何时候,国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。国家越安全,人民就越有安全感;人民越有安全意识,国家安全也就越有依靠。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”。以全民国家安全教育日为契机,切实增强亿万人民国家安全意识,我们定能加固新时代国家安全人民防线,集全民之智、举全民之力,做好维护国家安全这件“头等大事”。
今年的4月15日是中国第_个全民国家安全教育日,那么对于国家安全,你了解多少呢?
_年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》,该法自公布之日起施行。国家安全法第14条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。
“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进。”_在国家安全委员会设立时表示,要将国家安全明确列为头等大事。
一、什么是国家安全?
根据《国家安全法》第2条规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
二、国家安全包括哪些方面?
为了体现总体国家安全观的要求,《中华人民共和国国家安全法》从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域对国家安全任务进行了明确。
三、为什么把4月15日定为全民国家安全教育日?
为提升全社会的国家安全意识,《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日,规定加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。
四、当前我国面临哪些威胁
当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,走出一条中国特色国家安全道路。
五、维护国家安全是全社会的共同责任和义务
对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密。
国家安全,你我都是受益者,但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。
虽然,国家安全教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护国家安全既是国家责任也是公民责任。让国家安全意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。
“国安才能国治,治国必先治安”。
4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,由_年7月1日,全国人大常委会通过 的国家安全法规定的,今年的4月15日是_个全民国家安全教育日。
说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是 很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没 有留心而已! 而通过这次组织学习国家安全教育的活动中,校长和重领导在台上讲话,强调了以“国家利益,高于一切;国家安 全,人人有责”的全民安全教育主题,学校还组织全校教师认真学习了《国家安全法》和《中华人民共和国反间谍 法》中的重要内容,7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过 多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全 意识。
通过学习,我们在提升全民国家安全意识的同时,借着全民国家安全教育日的契机,给孩子们一次深刻的安全知 识普及的大好机会,为我们讲述国家安全的重要性,提高我们国家安全意识。
国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望,我们不仅仅要在这一天学习国家安全知识,而应该融入现实的每一天 里,好好保护我们的祖国!
为深入贯彻落实总体国家安全观,提高社会公众维护国家安全的法律意识,突出“以人民安全为宗旨”主题,向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等,进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性,营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。--中心小学根据实际情况,开展全民国家安全教育日宣传系列活动。
4月9日,我校利用升旗仪式的时间,由少先队开展了“以人民安全为宗旨”为主题的国旗下讲话,开展全民国家安全教育日宣传教育系列活动启动仪式。随后,全校各班利用班会课时间,开展了以“提高国家安全意识,增强国家安全责任”为主题的班会。内容是让学生更进一步的了解什么是国家安全,作为学生该如何做,向全体学生及家长发出倡议等内容。班会上,学生们积极发言,大胆质疑,达到了很好的教育和宣传的效果。学校要求每班上交至少5张绘制精美,主题突出的手抄报,供评比及展示。对于优秀作品的作者,颁发奖状进行表彰。
本次活动还包括在学校门厅醒目位置张贴大幅的宣传海报,利用主楼前的电子屏显示宣传标语,以及通过校园广播的形式,对全体师生进行宣传教育。还通过微信、陪育等媒介,派发宣传单等形式,对全校500多名学生的家长进行宣传、倡议,共发出200多张宣传材料。
我校高度重视本次“全民国家安全教育日”宣传活动。重点突出,形式多样。为达到切实增强师生国家安全意识,营造良好的社会氛围,紧紧围绕“以人民安全为宗旨”主题,开展了系统、全方位、多途径、多渠道的宣传教育活动,确保了活动的质量和实效,并取得了圆满成功。
树立合作共赢安全理念,共同构建普遍安全的人类命运共同体。安全不是孤立的、零和的、绝对的,没有世界和地区的和平稳定,就没有一国的安全稳定。当今世界,安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出,世界各国需要以负责的精神同舟共济、协调行动。要坚持自身安全和共同安全相统一,奉行双赢、多赢、共赢理念,树立合作应对安全挑战的意识,加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系。推动各国经济全方位互联互通和良性互动,完善全球经济金融治理,减少全球发展不平等、不平衡现象,使各国人民公平享有世界经济增长带来的利益。促进不同文明、不同发展模式交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴中共同发展。始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,坚持通过对话协商和平解决分歧争端,以合作谋安全、谋稳定,共同构建普遍安全的人类命运共同体。
用唯物辩证的观点把握国家安全问题,不断提高维护国家安全能力。世界是普遍联系的,我们要善于处理局部与全局、当前与长远、重点与非重点的关系。当今世界,时空联系更加紧密、耦合效应更加明显,要全面、发展、系统、普遍联系地定位和把握国家安全问题,通盘考虑国家安全体系内各要素间的关系,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,以系统思维推进安全治理,多管齐下、综合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动,从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。社会是在矛盾运动中前进的。当前,我国已进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,各种影响国家安全的矛盾和问题也会不断出现。我们要敢于直面矛盾,有效应对各种矛盾,运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的过程中保障国家安全,在自觉防范各种风险、坚决战胜一切困难和挑战的过程中将国家安全不断提升至更高水平。
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