机关党员2022年组织生活会“对照四个方面”个人检视剖析材料2篇(范文推荐)
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机关党员 2 2022 年组织生活会“对照四个方面”个人检视剖析材料
按照局党委《关于各基层党支部组织召开 2021 年专题组织生活会的通知》要求,会前,我认真学习了******“七一”重要讲话精神,深入研读了党的十九届六中全会精神,特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习资料,积极参加组织生活会各项准备工作,通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式,围绕“对照党中央和******的号召和要求、对照新时代合格共产党员标准、对照入党誓词、对照革命先辈和先进典型”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析问题根源,制定了整改措施。现检视剖析如下。
一、查摆自身存在的主要问题 (一)对照党中央和******的号召和要求方面。能够始终坚定响应党中央和******的伟大号召,深入学思践悟新思想,不断提高政治站位,提升思想觉悟,忠诚拥护”两个确立",自觉做到”两个维护”,但是对照伟大号召精神,仍然存在一定的差距和短板:一是在学深悟透、融会贯通上还有差距。对于***新时代中国特色社会主义思想的科学性、系统性理解的还不够深刻,对其所蕴含的马克思主义立场观点方法、科学的思维和方法理解还不全面,还不能真正的融汇贯通。二是在学以致用、指导实践上还需提升。对******重要讲话总体逻辑,包括所处的外部形势、总体趋势,所把握的客观规律、发展经验,所蕴含的战略思维、系统思维,理解还不够深刻。三是理论武装头脑不够。在学习新思想、重要讲话过程中,
结合工作需要安排的学习内容还不多,带着问题学不够,对共性、规律性的问题总结和反思不深入。
(二)对照新时代合格党员标准方面。作为党员干部,我能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,时刻牢记党员身份,在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致,但还存在一些问题:一是政治能力水平还不高,政治领悟力还需加强。在研判区域发展问题的高度、深度和广度有存在差距,在推进分管工作时,往往就事论事,就事说事,还不能从全局的高度统筹安排,还不能精准抓住上级党组织及领导同志的工作意图。二是履职尽职意识松懈,干事创业劲头有所淡化。虽然能够按时保质保量各项工作,但在干事创业的锐气、一抓到底的魄力有所弱化,开展工作时或多或少存在着等靠、求稳的不良思想。三是宗旨理念强化不够,践行群众路线存在差距。到基层的调研指导,更多的是问问情况,不善于分析产生百姓身边困难的具体原因。
(三)对照入党誓词方面。能够始终牢记入党誓词的要求,拥护党的纲领、遵守党的章程,履行党员义务、执行党的决定、严守党的秘密、对党忠诚、积极工作。但是也存在一定的差距和不足:一是思想引领的表率作用不突出。不善于运用马克思主义的立场、观点、方法来解决新形势下的新问题,面对新业态、新环境,对意识形态深入思考还不够,特别是遇到重大突发的新闻舆论事件时,开展思想政治工作思路不宽、不活,经验不足。二是履行“一岗双责"职责仍有不足。工作听取汇报多,对分管领域党风廉政建设亲自检查指导不够:对廉洁风险防控工作的研究不深入,但没能做到高质量落实廉洁风险工作任务。
(四)对照革命先辈和先进典型。能够始终以史为鉴、观照未
来,认真学习革命先辈先进典型的先进事迹,但也存在一定的差距和不足:一是在工作标准方面做得不够好。不善于总结学习先进模范的优点和特长,顾及面子,一些问题协调存在不及时的情况,主动向先进模范请教少。不善于学习身边先进标兵的专业能力,在落实执行过程中存在自我为中心的思想,导致推进执行效果不明显。二是宗旨意识和服务意识还不强。在践行为人民服务宗旨的努力上不够到位,同群众产生了距离感,对损害群众利益的问题不够敏感,对群众的要求和期望不够重视;对党员干部严格要求、严格管理、严格监督的认识还有所欠缺。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。
二、产生问题的根源剖析 按照“四个对照"的要求,本人对照自查出的问题,积极从思想根源剖析原因,认为产生以上 9 个问题的主要原因有 3 点。一是没有养成用武装头脑。主动联系实际,深入实践运用的良好习惯,抓自身理论学习韧劲不足,对学习的自我要求不高,学习的形式还比较单一,多数就是简单阅读,对于视频资源应用不够,“学习强国”、专题网站等互联网内容重视不够。
二是进取担当意识有所弱化。时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降,推动工作创新力度不够。创新精神与改革发展需要有差距,危机感、紧迫感还不够强,存在闭门造车思想,较少关注兄弟单位工作的新的做法,对如何提高工作质效相关的思考、探索不多,对本职岗位流程创新方面的谋划不够。
三是忽视了精神力量的潜力价值。对革命先烈和先进模范典型事
迹学习认识的不深不透,对事迹背后精神价值理解出现了偏差。工作中渐渐淡化了党员奉献意识,平时抱怨工作太多太繁琐,看不到自己工作岗位背后的意义,渐渐迷失坠入“庸俗”,与其他普通人混为一谈。
三、整改措施及努力方向 针对问题及原因剖析,我将以这次组织生活会为契机,以问题为导向,逐一抓好整改落实,逐步树立起一名党员干部应有的高境界、大格局、真本领。一是持续坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,学思践悟,强化理论学习,把理论学习当作工作硬性任务来抓。重点深入学习新思想的总体逻辑,包括所处的外部形势、总体趋势,所把握的客观规律、发展经验,所蕴含的战略思维、系统思维。二是强化理论学习与工作实践的结合。在学习过程中,结合工作需要安排的学习内容,带着问题学,对共性、规律性的问题及时做到总结和反思。三是积极发挥个人主观能动性。保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,安排部署工作时,提高政治站位和统筹大局能力,在制定工作执行方案时,关注工作细节和流程的创新性。四是时刻保持“见贤思齐”态度。广泛学习革命先辈和先进模范典型事迹,多分析、思考、总结感人事迹背后的深刻道理,从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。以上对照检查情况,不足之处请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,逐一认领,并保证在以后工作中认真整改。
党员领导干部 2 2022 年度组织生活会“四个对照”检查材料
根据上级《关于做好 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神和所在党支部统一安排,本人在积极参加集体学习和认真自学的基础上,征询了所在支部和部分党员群众的意见建议,广泛开展了交心谈心,对照党中央和******的号召和要求,对照新时代合格共产党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型等,全面查找了个人在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足,深刻剖析思想根源,明确了整改措施。现对照检查如下:
一、存在的主要问题 (一)在“对照党中央和******的号召和要求”方面。自己能够认真学习贯彻******关于国有企业改革发展和党的建设工作的重要论述,听党话、跟党走,政治立场坚定,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定。但深入对照检查,还存在一些问题和不足。一是理论学习抓的不紧。思想上对理论学习的重要性认识不足,平日大多依靠集中安排,个人自学无计划、无重点,上级要求严时“学一阵”,自己感性趣的“学一会”,心浮气躁,浅尝辄止;对“两个确立”的决定性意义感悟的不深、不透,对***新时代中国特色社会主义思想大多是字面上的理解,没有下大领力气去研究、体悟,将理论学习成果转化成实际工作的具体思路和方法举措较少,运用党的创新理论分析、解决问题的能力还较弱。二是党性意识不强。政治站位不高,格局不大,对上级安排部署的重大任务,缺乏全局性视野、系
统性思维,面对公司政策的调整,首先考虑的是小团体利益、个人得失,很少从国家战略的层面考虑,对不符合眼前利益的一时想不通,心里感觉委屈,有的甚至执行起来打折扣、搞变通。
(二)在对照新时代合格党员标准方面:作为干部,平时到 X的次数不多,没有能够经常性的深入到群众中了解群众需求,对一些群众反映的社区环境需要治理,各种通信线路随意拉扯,影响道路通行的问题没能及时有效的解决。在“万名党员连心群众”活动中,我作为 X 社区的分包领导,走访了两户群众,对他们的实际情况进行了了解,在走访中深刻认识到自己在平时工作中问需于民不够,问计于民不足,对群众的期待了解不深。
(三)在对照入党誓词方面:工作中用党的创新理论指导实践、推动工作上存在一定差距,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局还有一点的差距,比如在大气污染防治工作中,因为地铁施工、项目施工等原因,环境治理效果不明显,个别小区的卫生环境有待提升,双替代工作还需持续推进。
(四)对照革命先辈和先进模范方面:在深入学习了市委组织部选树的优秀典型人物事迹后,深刻认识到自己因工作时间缺乏干事激情,创新能力不强,做事喜欢因循守旧,有时候思想僵化,一味按政策办事,用老办法解决新问题,收效甚微。
二、产生问题的原因 (一)理论学习深入程度不够,回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在”讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
(二)是自我要求不够严格,未能经常以一名党员干部的高标准
要求自我,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流的精神。
(三)是探索创新意识有欠缺,由于经验不足,在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够,方法不新,思路不活,其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依靠心理,缺乏克服困难,开拓进取的魄力。
(四)服务意识有待加强,工作中习惯于单纯从班主任的角度思考问题,较少从学生角度思考问题,对学生的工作期望值过高,提要求相对较多,对学生关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对学生的态度有时过于情绪化。
三、今后的努力方向和改进措施 (一)坚持以人为本,一方面是加强理论学习,做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践;二是增强服务意识,多深入到教师中,学生中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和想法,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩;三是转变工作作风,合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心,钻研业务。
(二)不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平,不断加强对素质教育,新课程改革等方面的学习,把知识更新、大脑”充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于学习的人,使自我的理念与时俱进,思想与时代合拍,作一名”学习型”教师,充分树立”以学生发展为本”的教育理念,同老师一齐深入探讨新思路、新方法。
(三)发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。虚心
向老师们学习,不断更新自我的思维方式,多角度、多层次地思考问题,进行多方论证,大胆实验,力求使得自己的工作有较大的突破。
(四)大力增强服务意识,用心改善自己的工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担职责,全面做好教育教学工作。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自我的工作更加突出,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。
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