2023年度葡萄园里珍宝读后感（2023年）

下面是小编为大家整理的2023年度葡萄园里珍宝读后感（2023年）,供大家参考。

葡萄园里的珍宝读后感1

　　今天我读了《葡萄园里的珍宝》这一篇文章，心里有了很深的感触。

　　这篇文章主要讲的是：在山的南边，住着一个老农夫和他的三个儿子。老农夫有一大片葡萄园，葡萄园里有紫红色的、甜美多汁的大葡萄。老农夫体弱多病，在院里干活越来越力不从心了。他的三个成年孩子却十分懒惰，园子一天天地荒芜了。临终前农夫对三个儿子说：“葡萄园里有一批珍宝。”单个儿子立即找来锄、犁，挖的挖，耕的耕，他们没有找到财宝，便垂头丧气的回到家。第二年，葡萄园里生机勃勃，大丰收了。他们把一部分葡萄拿到镇上去卖；一部分酿成葡萄酒，转了一大笔钱。他们终于懂了父亲的苦心，从此他们就勤快了许多，他们用辛勤的劳动，用心去种葡萄，过上了富裕而又幸福的好生活。

　　读完了这篇文章，我明白了：一分耕耘，一分收获，有多少付出，就有所少收获。有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。付出就是快乐，每个人的成功都在于辛勤。就像学习一样，我付出，我收获；我辛勤，我快乐。蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

葡萄园里的珍宝读后感扩展阅读

——葡萄园的快乐采摘作文10篇

葡萄园的快乐采摘作文1

　　上个星期日，张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。

　　经过二十分钟车程，我们到达了白茅湖，走过一段蜿蜒的乡村小路之后，我们终于到了葡萄园。

　　葡萄园四周都有铁丝网围着，上面则是铺着一层渔网，每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解：为什么？为什么？许多的疑问就在我脑海中翻腾。

　　“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄！”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道，“同学们，我们这里的葡萄3个月出芽，3年结果，现在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍，就有很多人提问题：“徐伯伯，葡萄上套的白色纸袋有什么用？”“那些纸袋能提供保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后，同学们一窝蜂的跑进葡萄园。

　　在采摘的过程中，我发现葡萄树的树干不是笔直的，而是弯弯曲曲，树枝和树叶都向四周伸展开来，像一个个帐篷，同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。

　　采摘时，同学们将白色纸袋撕出一个小洞，观察里面的葡萄，如果看到满意的，就大喊“徐伯伯”，这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起，他和大家一样，一串串地观察，突然，他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄，对我说：“你看，这一串特别好！”“确实是，这一串很不错！”我应和道。朱锦程听我说完后，便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。

　　瞧朱锦程的这袋子葡萄：颜色大多都是紫色的，少数是绿色的，但无一例外的是，每一颗葡萄都像珍珠一样，形状都是统一的圆形，圆的像球一样，大小都是一样的，像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗，那葡萄就像蜜一样甜。

　　回去的路上，我对这次活动深有感触：书本可以教给我们知识，生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识；每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的，我们一定要珍惜。

葡萄园的快乐采摘作文2

　　在上周末我和爸爸妈妈一起去了水库那边去摘葡萄

　　我们来到福全的葡萄园的门口，发现这个凉棚、篱笆都是用竹子做的，而且这个凉棚还很大，要是能把杂物清空，里面就可以站20人以上。

　　我们进入葡萄园，葡萄园的主人带我们来到一座一层楼的房子前面，房子的前面有一张木桌子和三个小凳子，木桌子的左边是箱子和剪刀，箱子是用来装葡萄的，剪刀是用来剪葡萄根的。木桌子的前面有三框葡萄，阿姨说这这三框葡萄味道不同，可是我觉得味道都一样。木桌子的左边是就是葡萄地了，葡萄地到处都是紫茵茵的葡萄。

　　我迫不及待地一头钻进葡萄园，一眼就看见一串很大的葡萄挂在架子上。我伸手轻轻地摘下一颗，放倒嘴里尝了尝，酸酸甜甜的，真好吃。这时候，老爷爷乐呵呵地走了过来，递给我们一个大桶和一把剪刀。我拿起剪刀，蹲在葡萄树下仰视，一串一串葡萄尽收眼底。葡萄的颜色各异，形状也不一样，有的像紫水晶，有的像玛瑙，还有的像珍珠，都那么惹人喜爱。在阳光的照耀下，一串串的水灵灵的葡萄晶莹剔透，让人忍不住想吃个够。搜索了半天，我发现了一串又大又紫的葡萄，连忙跑了过去，一手从下面托住，另一只手用剪刀把它剪下来。看着圆溜溜的葡萄，乖乖地落在我的手中，沉甸甸的，我高兴极了。没过一会儿，我们就摘了满满一桶。

　　付完钱，我们提着葡萄依依不舍地离开了园子。通过体验到了亲自收获果实的乐趣，也分享了果农丰收的快乐，这次采摘让我难忘。

葡萄园的快乐采摘作文3

　　我期待已久的摘葡萄活动今天如期举行了，我们家一大早就赶到市*广场等待大巴车，七点四十五分三辆大巴来了，八点我们便准时出发了，兴高采烈的向璜土葡萄园进发了。

　　一到葡萄园映入眼帘的是满园红红绿绿的葡萄，让人一看就直流口水。爸爸说在葡萄园里吃多少葡萄都不要钱，于是我忍不住赶紧摘下一串吃了起来。园里一共有三种葡萄：美人指、红玫瑰葡萄和无核二号。其中我最喜欢红玫瑰葡萄，红玫瑰葡萄呈椭圆形，*均粒重10——11克，果惠圆锥形、呈鲜红色，果粉多，美丽、果皮稍厚、强韧、不裂果、果皮与果粒不易分离，爽口，有玫瑰香味，味甜。

　　葡萄吃够了，也该解决午饭的问题了，我们便到慕容山庄用午餐，午饭过后，工作人员向我们说一会儿要举行吃葡萄大赛，比赛规则：*一组、儿童一组*一共100粒葡萄，儿童一共80粒葡萄一分钟内，谁吃得最多谁就获胜。*组比赛开始了，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽第一名最后还剩33个，获得5斤葡萄，第二名获得3斤葡萄，第三名获得2斤葡萄。儿童组的比赛开始了，我不管三七二十一抓起就往嘴里送，既不吐子也不吐皮，最后我取得了第一名，获得了一个米老鼠的拉杆书包，第二名获得一套美术工具，第三名获得一只玩具熊。我拿着手中的奖品飞奔到妈妈面前告诉她这个消息。

　　今天所有的活动结束了，我捧着我的新书包高高兴兴的回家了。

葡萄园的快乐采摘作文4

　　秋天到了，果园里的果实成熟了，有香甜可口的苹果，甜津津的西瓜，酸溜溜的杨梅……葡萄一大串一大串的倒挂在木架上，像是在对人们冽着嘴笑呢！

　　葡萄长得紫紫的，像一颗颗黑宝石，看着都叫人流口水呢！

　　一天，小军和小红一起来到了果园摘葡萄，他俩看到葡萄长得又大又好，于是向架子走去。这时，小红急了，说：“架子这么高，我们怎么摘得到呢？”小军说：“这有把小椅子，我站在上面就能摘了。”于是，小军站在椅子上摘葡萄，小红接葡萄。

　　摘完葡萄，小红剥开皮，含在嘴里，有一种酸中带甜的感觉。小军和小红带着葡萄高兴地回家了。

葡萄园的快乐采摘作文5

　　上个周末，我和爸爸妈妈去六户的一个葡萄园摘葡萄。

　　葡萄园里，一颗颗饱满的葡萄就像一粒粒紫色的珍珠点缀在无边无际的绿色之中，一下子就把我吸引住了。提起小桶，拿起剪刀，我就急冲冲的冲进那片绿色之中。突然我发现了一串又大又紫的葡萄，可是老爸也发现了他，但是我眼疾手快，一下子就剪下了这串葡萄。哈哈，这下老爸的美味没有了！

　　这个葡萄园里的葡萄真多啊！我和老爸左摘一串，右摘一串，摘了一串又一串，摘了一桶又一桶，可是这里的葡萄还是很多。后来我和爸爸妈妈又去葡萄园边上的苹果园里摘了苹果，挖了花生。

　　今天还真是收获多多，这真是快乐的一天啊！

葡萄园的快乐采摘作文6

　　时隔多日，我又站在了这一座葡萄采摘园前。在十天前，我们本来是满怀兴奋地去摘葡萄，结果却因果子未成熟而吃了闭门羹，而这次我们势必要摘到葡萄。

　　我们入园后迫不及待地开始准备起了“装备”：两个篮子，三把剪刀。

　　准备好“装备”后，我们来到采摘区，绰起剪刀就准备开始跟葡萄“大战”三百回合。

　　我们兵分三路，分头去找饱满的葡萄。

　　我来到基本上没人到的果园后方，因为据我推测，很少会有人来这里采摘葡萄，所以这里的葡萄肯定是精品。我不禁感叹到：“嘿嘿，不愧是我。”我快马加鞭地来到了最后面，企图摘下最好的葡萄，但是当我定睛一看时，不禁大失所望。我猜错了，后面的葡萄青绿青绿的，而且还像缩水了一样，小的出奇。

　　我不服气，又仔细寻找，但这后面的葡萄似乎都是“贫困户”，都一个样。

　　我又把目光转向了中间的葡萄。我朝中间一看，嘿！长得还挺不错。我冲过去，仔细地开始寻找自己心目中的完美葡萄。

　　找了几分钟，好不容易才找到一串，我用手托着下面，另一只手用剪刀剪断它的柄。我提着它兴高采烈地朝爸爸妈妈那边跑去。但是出乎意料的是爸爸妈妈的篮子里已经装满了葡萄，我大吃一惊，这效率也太快了吧！

　　接下来，爸爸妈妈就帮我一起摘，没过多久，我的篮子也满了。我的妹妹比较小，她自然是不会，只能在旁边看着我们摘。葡萄装满了，要回家了，我虽然只采了几串，但一想到回家就能吃到这新鲜的葡萄心里就无比的开心。

葡萄园的快乐采摘作文7

　　昨天，周叔叔下班问我爸爸我们单位为明天要到璧山摘葡萄，我们一起去吗？。爸爸想了想说：好吧！

　　今天一早，下起了倾盆大雨，天上的雨滴像个小孩一样钻进了土地公公的怀抱。我们吃了早饭，和周叔叔单位的人一起乘两辆车，朝璧山出发。

　　我们坐在车子里，一边欣赏美景，一边向璧山前进。终于到了璧山，这时候雨也停了，那里的空气非常好。因为刚刚下了雨，葡萄园里还有水，他们都不想去摘，躲到房间里面打麻将了。

　　慢慢的太阳出来了，我们走进葡萄园，那里的葡萄像天上的星星一样多，密密麻麻的。大小形状也不同，大的有西瓜大，小的只有拳头大。一会儿我们就摘了满满的一篮子。

　　时候老板的午饭也做好了，我们吃了午饭，带着自己亲手摘的葡萄回家了。摘葡萄太好玩了，下次还要来这里摘葡萄。

葡萄园的快乐采摘作文8

　　夏季，是收获水果的好季节。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。

　　我们一行人到了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。

　　叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子，说：“你们一家拿一个篮子和一把剪子。”我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了

　　叔叔领我们到葡萄园，说：“每个家庭摘一行葡萄。”我和爸爸弯着腰钻进葡萄棚。我和爸爸的目标是：挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”，我们把葡萄的“外衣”解开，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下来，放进篮子里。为了防止葡萄被压坏，我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高，葡萄种植是大棚种植，所以大棚里的温度比外面的高好几度，我们没摘几下都汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]。

　　我指这一颗干瘪的葡萄问爸爸：“爸爸，为什么这颗葡萄会这样子？”爸爸说：“你看看周围，有很多蜜蜂，他们都是被葡萄的香甜的味道吸引过来的，那蜜蜂蛰破葡萄，葡萄汁就会流出来，流干了就变成了这样。所以，就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破，汁水流干后就变成了‘葡萄干’，所以，种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了‘外衣’。”我想：蜜蜂可以为人们酿蜜，可是蛰破水果。也证实了妈妈说的话：“自然界上，所有的事物有好的一面也有坏的一面。”

　　我们摘的葡萄一串又一串，摘了满满一筐，满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。

　　虽然葡萄不是自己亲手种的，但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。

葡萄园的快乐采摘作文9

　　秋天悄悄的来了，这是个丰收的季节，王今今和谢明明跟着爷爷去葡萄园摘葡萄。

　　他们带着三个篮子来到了葡萄园，细长的葡萄藤上挂满了圆溜溜紫莹莹的葡萄串。葡萄紫紫的像大眼睛，他们开始摘葡萄了，爷爷来剪葡萄，王今今和谢明明把葡萄装进篮子里。

　　他们三个人摘了许许多多的大葡萄，脸上都乐开了花，王今今和谢明明异口同声地说：“我们下次再来这里摘葡萄吧！”爷爷说：“好啊！”

葡萄园的快乐采摘作文10

　　一天，妈妈在报纸上看到一则新闻：海宁市**果园采摘节。心想，挺洋洋的，二话不说，带着家庭小分队向果园进发。

　　在路上，坎坷是必不可少的。按照那张报纸指出的路线，遇上一只教古董的导航仪，我们钻进了死胡同，再找找里面的咨询电话，一直在打呀、问呀、找呀，可谓是唐僧西天取经---多灾多难！

　　进入农夫的庭院，看到了有石砌的井，古老的院子，显现一派古色古香的风格，我们都感到非常诧异。走进葡萄园，那是现代化的科学设计，什么营养管、喷药器、三角架等等一些我都不懂的东西，没一个是不通过精心设计安装的。看到了这些，我带着疑问开始摘起。

　　农夫还没等到我摘到人生中的第一串葡萄时就叮嘱我说：“小朋友，要注意啊，一定要摘黄的、熟的，可不是串串采哦！”我不管他说的是真是假，按照“物以稀为贵”这句话采摘，果然，我尝到了颗稀世珍宝，这种味道简直让我飞起来了，真是太好吃了。不知不觉地我摘了满满的一箱，再看看爸爸进展怎样？不看不知道，一看吓了一跳，好像爸爸把整个果园都劫持了，两侧的葡萄架上的葡萄一颗不剩，都摘了，每个箱子都满满的，而且他也悠闲地吃着。紧接着，我再次摘了几串，完成了我的采摘任务。

　　这一次的采摘活动，我不仅饱了口福，而且还了解了葡萄的生长是要农夫的精心呵护，也长了见识。

——葡萄园的作文3篇

葡萄园的作文1

　　暑假里，妈妈带我去参观葡萄园，葡萄园很大，密密的枝下面挂着一串串晶莹剔透的葡萄，红的、绿的、紫的，五颜六色的葡萄看着就让人垂涎欲滴，红色的葡萄如同红宝石般的透亮；绿色的葡萄如同露珠般的晶莹。

　　走着走着，一颗葡萄掉到了我的头上，好像在欢迎我们的到来。

　　看葡萄园的是一位老爷爷，老爷爷见我们过来，很热情，连忙摘下几串葡萄给我吃，妈妈掏出钱给老爷爷，老爷爷说什么也不肯要钱，他还说：“自家地里种的`，孩子吃一串，哪能要钱呢！”我摘下一颗放在嘴里，真甜！

　　至今，想起葡萄园，想起那位老爷爷，心里仍然甜丝丝的。

葡萄园的作文2

　　在我的老家，种着许多葡萄。那里的葡萄一串一串的.像一个个亮晶晶的眼睛。

　　我来到葡萄园，进到大门就好像它们拍着手欢迎我们进去。今年的葡萄繁多，把葡萄架遮的严严实实。这个美丽的葡萄园，特别大，那里面的葡萄一串接一串，一个挨一个好像它们手拉手一样。我看那美丽的葡萄园，就流口水它们晶莹透亮。我轻轻的把它摘下，它向我微笑，向我招手可亲切了。

　　葡萄像一双双眼睛点缀着，像一颗颗星星闪耀着，大大的丰收让我感到，钱是那么来之不易，那么难得。

　　啊！硕果累累。让我感到快乐，让我感到大自然带给我们的喜悦。

葡萄园的作文3

　　今天下午我和爸爸妈妈一块去了葡萄园，葡萄园好大啊！从葡萄园的这头看不见呢头。从葡萄园的正面看到背面，好像没有背面？ 我想吃葡萄了，便顺手去摘葡萄，爸爸妈妈说；“咱们一块去摘葡萄吧，然后，我拿了一把剪刀我们就去摘葡萄了。

　　葡萄树不高，可是葡萄树上挂满了很多葡萄，用铁丝给它搭架，一排排葡萄树很整齐，葡萄都用纸包着，我想葡萄的味道会怎么样？酸酸甜甜的，是那种味道？应该是酸或甜的吧？ 过了一会我们摘完了葡萄，葡萄真新鲜啊！我尝了尝葡萄的味道，是酸酸甜甜的，我猜对了，我们买了几串，便高高兴兴的走了。

——《野葡萄》读后感

《野葡萄》读后感

　　当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《野葡萄》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《野葡萄》读后感1

　　《野葡萄》是一片经典的童话故事，葡萄，一种常见的水果，相信大家都吃过吧?每一颗都是那么晶莹剔透，每一串都是那么酸甜可口，读完葛奶奶写的这颗《野葡萄》，却品尝到不一般的滋味，让人难以忘怀，陷入沉思，品尝了这颗葛奶奶为大家制作的“野葡萄”，我的鼻子酸酸的，眼角不由得滑落出晶莹的泪珠。“白鹅女”是怎样的一个女孩啊?他心地善良，品德高尚，最可贵的是她心中那份纯洁的爱!

　　为什么这颗“野葡萄”这样让人回味无穷呢?是因为葛翠琳奶奶心中有爱!爱的力量是强大的，虽然现在白鹅女一样轰轰烈烈的事迹了，但是，身边一点一滴的小事都是那样触手可及。如：在公共汽车上为“老幼孕残”者让座，扶残疾人过马路，捡起丢在路边的垃圾，都体现着爱!只要心中有一份感动，有一份善良，那就一定会有爱的存在。

　　这串“野葡萄”意味无穷，不仅仅只是一篇温馨、浪漫、感人的童话，更是一串能熏陶人心灵的精神大餐。同时我也希望在现实社会中多几个像“白鹅女”这种心地善良、高尚品德的人，那我们的社会将会变得更加和谐，美好!

《野葡萄》读后感2

　　一颗亮晶晶的，又大又圆，薄薄的皮，包着蜜汁一样的野葡萄，像成串的红玛瑙，在我眼前晃动。不，那不是野葡萄，是白鹅女亮闪闪的大眼睛。不，那不是他闪亮的大眼睛，那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。我手捧着《野葡萄》这篇动人心弦的童话故事，心情久久难以*静。

　　白鹅女的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后，她渴望重见光明。猛然想起传说中的野葡萄,就到深山里找野葡萄。来到一座陡峭的高山前，经历种种磨难：一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒，她都巧妙地躲过去了。终于踏着溪水，在半山腰找到了甜津津的野葡萄。吃了它，啊!她立刻看到了蓝蓝的天，请亮的泉水，五彩缤纷的野花……

　　最可贵的是，她念念不忘磨坊里瞎了眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人婶娘的瞎眼的小妹妹……她编了一个篮子，采满了满满一篮的野葡萄，让失明的人吃了也能看到这美丽的世界。

　　读到这里，我感动极了。不禁想到：白鹅女为寻找野葡萄，冒着生命危险，历尽千辛万苦，她是多么勇敢顽强;当自己重见光明后，马上想到还未见到光明的人。她的心像金子般纯洁，像水晶般透明，不含一点杂念。我被白鹅女善良的形象深深感动。我暗下决心，做人，就像白鹅女这样的人。

《野葡萄》读后感3

　　一天晚上，妈妈给我讲了一个故事，它就是葛奶奶的《野葡萄》。这串野葡萄让我品尝到了不一般的滋味，让我难以忘怀。

　　故事中的主人公“白鹅女”长得既漂亮又可爱，人人都喜欢她。可她的父母却早早地离世了。可恶的婶婶占了她家的房子，还因为自己的女儿诗瞎子而狠心地弄瞎了白鹅女的眼睛。白鹅女在小白鹅的`帮助下去寻找能治好眼睛的野葡萄。一路上，她的双手磨出了鲜血，身上也伤痕累累。但她的脸上始终挂着灿烂的笑容。历尽千难万险终于采摘了许多野葡萄，她还一心想着瞎眼的妹妹和父老乡亲并帮助他们重新看见光明。

　　这是一篇感人的童话故事。我非常钦佩白鹅女。她遇到困难不害怕，坚持不懈去努力战胜困难，而且她有一颗宽容善良大度的心。我还要向她学习，努力去做一个勇敢、自信、善良、宽容的人。我相信，只要有了这种精神，无论做什么事情都一定会成功！

《野葡萄》读后感4

　　你听过《野葡萄》的故事吗?如果喜欢听，那就跟我走进《樱花开放的声音》这本书中的《野葡萄》的故事吧。

　　这个故事主要讲的是在一个偏僻的村庄，村东头有一个李妈妈。李妈妈没有儿子，只有一个女儿。这个小女孩长得像鹅毛一样白净，一对闪亮闪亮的眼睛。人们都称她;白鹅女。白鹅女长到10岁，爹娘都先后去世了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂家，就苦待起侄女来。过了一年，婶娘生了一个像白鹅女一样俊的小女孩，只是两眼是瞎的。村里人都喊他;瞎闺女。一个秋天，婶娘在河边抓起一把沙子，揉进了白鹅女的眼睛里。白鹅女后决定去寻找野葡萄，一路上白鹅女翻山越岭，把脸和手都划出血了。终于找到了野葡萄。她把野葡萄装满一筐，给了村内磨坊的瞎老头。给了吹笛子的盲艺人和她的妹妹。在半路上她又给了一个老头儿，一位老妈妈和一位小兄弟。

　　在小姑娘的身上我学到了勇敢和坚强和爱心，她的爱心救助了失明的人。以后，我也要做一个勇敢、坚强、有爱心的人。

《野葡萄》读后感5

　　读了《野葡萄》这本书，我明白了一个深刻的道理而这个道理是从故事的主人公身上明白的，主人公身上的精神，正是我们所少的。

　　故事的主人公是个小女孩，她生性活泼，长得很漂亮，特别是她的眼睛水灵灵的，所以村里人都喜欢她，小女孩的妈妈死后，她的父亲又娶了一个继母，继母也有一个女儿，只不过是个瞎子，继母妒忌小女孩的眼睛，就用沙子把小女孩的眼睛弄瞎了，后来小女孩听村里人说山上的野葡萄可以让人复明，小女孩经过了千辛万苦终于找到了野葡萄，她回到家里时继母已经死了，她把野葡萄给了全村失明的人，最后她和继母的女儿幸福的生活在一起。

　　这里面的小女孩她采到野葡萄后，并没有因为继女对他的虐待而不帮继母的女儿复明，她的这种精神让我们值得学习，她宽大的胸怀治好了全村的人，《野葡萄》向我们展示的并不是野葡萄有多么的作用，而是小女孩善良，不接受山神的她的诱惑，执意要把野葡萄带回村，山神就是因为被她的这种精神感动，才会让她找到野葡萄并送她下山，如果当初小女孩答应了山神的诱惑，那她就不会帮助全村人失明的人复明，那她就不会得到她应得的幸福。

——《狐狸和葡萄》读后感5篇

《狐狸和葡萄》读后感1

　　今天下午，我听了一则寓言，大意是这样子的：一只狐狸想吃洞里的葡萄，可是太胖了，钻不进去，经过了减肥终于瘦下来钻进洞里，美美地吃个饱。可是怎么样从里面出来又成了问题，狐狸吃葡萄又吃胖了，后来他在洞里减肥减瘦了，终于爬了出来。有个人就来嘲笑他了，说它进去的时候那么瘦，出来的时候也是那么瘦，那不是一无所获吗？

　　刚开始的时候，我和那个人的想法一样，觉得狐狸太笨了。可是后来我转念一想：真的是这个样子吗？不，不是的，其实不是这个样子的。那个嘲笑狐狸的人错了，完全错了，我也错了，而且是大错特错，我们看到的都只是事物的表面，太肤浅了，根本没往事情深处想，狐狸为了吃葡萄强迫自己变瘦，后来又因为出不去再次强迫自己变瘦，整个事件看是一无所获，其实不然。狐狸虽然进去前和出来后一样瘦，可是它肚子里葡萄洞里的那个经验有谁能得到呢？它舌尖上葡萄那甘甜的滋味又有谁可以感受地到呢？你去尝试，我不敢保证你回有什么很好很好的结局，可是能获的好的经验却是真的。就好比如我。

　　当我看见和我同龄的女生们甚至比我还要小的同学们都把自己的作品发到一些编辑部的时候，并且都印成铅字出来的时候，我好嫉妒哦，我也好想把的作品发过去哦，终于，我这么做了。我期待着，可是等待来的`却是被退回来的稿件。我失望了。可是是爸爸却说：＂这次失败没关系，但你的总结失败的经验，以便下次再接再厉。＂我听了，顿时信心大振。地第二次发表作品的时候，我总结了上次失败的经验，选好题材，认真审题，打好草稿，加以修改，ＯＫ，发送。接下来就是等待结果了，１０天后，传来了好消息，我的文章被选取了。我成功了。顿时，我激动地语无伦次，喜极而泣。

　　第一次尝试，结果不一定是好的，可是经验却是真的！

《狐狸和葡萄》读后感2

　　今天读了一个故事，叫《狐狸和葡萄》内容是这样的.：葡萄架上，挂着一串串沉甸甸的葡萄，绿的像翡翠，紫的像玛瑙，上面还有一层粉雾呢！

　　有一天，一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫。他走到葡萄架下，看着葡萄，口水都流出来了!它心想：“这葡萄又大又圆，我要好好的吃一顿！可是葡萄架太高了，够不着呀，对了，跳起来不就行了吗？”

　　狐狸往后退了几步，憋足了劲儿，猛然一跳，可惜只差一点点就够着了。再来一次，哎，还是不行。

　　狐狸叹了口气，安慰自己说：“这葡萄是生的，又酸又涩，肯定不好吃！”

　　于是，它饿着肚子垂头丧气的走了。

　　狐狸吃不到葡萄就说葡萄是生的。我们要用智慧去做事，而不能像狐狸一样“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。

《狐狸和葡萄》读后感3

　　今天，我在快乐魔方看了一部名为《狐狸和葡萄》的动漫，而我看了这个故事后深有感触，久久不能*静……

　　《狐狸和葡萄》讲的是：九只狐狸碰到了一个葡萄架，上面有许多晶莹剔透的葡萄。狐狸见着嘴馋，想吃却够不着。有的狐狸因为摘不到葡萄就自欺欺人地说：“葡萄还没成熟，我敢肯定它是酸的。”还有的依靠自己的聪明才智，想出了各种办法吃到了葡萄！他们九只狐狸都经历过没有吃到葡萄的失败，他们面对失败的做法与态度却是截然不同的，这才导致有些狐狸吃到了葡萄，有些狐狸却没有吃到。

　　看完了这个故事让我有感而发：狐狸们对待失败的态度不同，以至于他们的结果也不同。面对失败，我们不能一味地去抱怨去生气去推卸责任，找理由为自己开脱。我们要冷静思考，不轻言放弃，动用自己的聪明才智，勇敢面对，才能从失败中走出来，一尝成功的滋味！

　　我们的生活中也有许多这样的事例。比如说我们学校有些低年级的人，就像那些只知道一味的生气、怨恨吃不到葡萄就说葡萄是酸的狐狸一样。有一次团体组织了一个活动，要外出游玩。有一个小朋友好像一二年级左右，他不去这次活动就在那儿说：“不是我不能去，而是我不想去。这次活动肯定不好玩，不好玩的活动去了，也只是浪费时间。”这样说话和那些吃不到葡萄就诋毁葡萄的狐狸有什么区别呢？

　　还有一次，我在乡下看见一个四年级的人站在一棵板栗树下看着树上的板栗，望眼欲穿。他跳了几下，可还是够不着。他在树下思考了一下，跑向了远方。就在我以为他要放弃的时候，他突然跑了过来，手里拿着一根长长的木棍。他用棒子用力地击打树木。“哗哗”，板栗像下雨一样落了下来。他不就像那些运用自己的聪明才智，最终吃到了葡萄的狐狸吗？

　　我以后一定要像那些吃到了葡萄的狐狸一样，面对失败一定要坚持不懈，努力拼搏，从失败走向成功！

《狐狸和葡萄》读后感4

　　今天，我读了一个寓言故事《狐狸和葡萄》。这个故事说的是一只狐狸好几天没吃东西了。一天，它来到葡萄架下，看到架上挂着一串串葡萄，它馋坏了。它踮脚去摘葡萄，够不着；跳起来，还够不着。

　　它忙了很长时间，一串葡萄也没摘到，他气喘吁吁地望着葡萄，决定放弃了。临走时它自言自语道：“这些葡萄还没熟呢!又酸又涩的，我才不稀罕呢!”我想：狐狸这样离开了葡萄园，它心里一定好受多了。这真应验了“吃不着葡萄，还嫌葡萄酸”那句俗话。同样，有些人得不到自己想要的东西，做不了自己想做的事，就说那东西如何不好，事情如何不值得做，就会用自我欺骗的办法来冲淡它的失望和懊丧。对我们学生来说，学习成绩总有好的有差的，有的人学习不好，总说成绩好的人聪明，说自己脑袋笨，却从不找自己学习差的原因。像学习不认真，怕吃苦，做事不动脑筋，只想着玩；或者学习方法不对头，对自己没信心；或者遇到不懂的问题不好意思问，这样学习成绩肯定好不了。

　　只要找到自己的缺点和学习差的原因，然后努力改正，勤学苦练，不耻下问，就一定能把成绩提高上来。

《狐狸和葡萄》读后感5

　　在大家心中狐狸是什么样的呢？狡猾的？奸诈的？贪婪的？可今天我要讲一个呆萌呆萌的狐狸——《狐狸和葡萄》

　　这个故事主要内容是讲：在一个夏天，狐狸口渴了，刚好来到果园，那格外耀眼的葡萄入了它的法眼，可尽管他用尽全力，使劲跳，也摘不到葡萄。他只好放弃，还安慰自己说：“那葡萄一定没熟，我才不吃呢。”

　　读完后，我不禁为狐狸错失美味的葡萄而感到惋惜。俗话说：“失败是成功之母。”狐狸就这么放弃真是不应该。而在生活中，我们许多人也像狐狸一样，还没拼尽全力，就放弃了。

　　那次，我正开开心心地玩着游戏，突然一阵“冷风”袭来，我感觉有不好的事情正在发生。果然，妈妈拿着一捆厚厚的纸来了，我咽了咽口水，不出所料是一张张卷子。妈妈用命令的口吻说：“今天之内完成，这可是很重要的卷子。”我托着脸看着卷子，心想：我一定做不完的。果然不出我所料，我看着试卷，每一题都像针对我似的，没有半点头绪。似乎很理所当然地，我放弃了。那卷子也被我遗忘在某个角落了。

　　读完这个故事之后，我感到十分惭愧，自己当时真的不应该像狐狸一样轻言放弃的，也许，再耐心想想，再坚持一下，就成功了。

——《葡萄牙小熊》读后感3篇

《葡萄牙小熊》读后感1

　　在这个暑假里，我读了《葡萄牙小熊》这本书，通过认真仔细的阅读，我懂得了很多道理。这本书讲的是有一只小熊每天起床后先刷牙，然后听麻雀的《世界报道》。可是有一天麻雀没了，小熊和小猪一起去找嘛去。于是他们走呀，走呀……他们困了就在大榕树里睡觉，一只老鼠被他们发现了，所以又加入了一只老鼠妈妈。

　　一会儿，一只鸭子的蛋掉进了河里，正急着大叫，老鼠妈妈作为记者写了《寻蛋启事》，找到鸭蛋，鸭子妈妈加入了。

　　他们路过蘑菇村，认识了小燕子，躲雨的时候认识了歌星甜蜜蜜，甜蜜蜜带他们吃饭时，小熊收到了麻雀的来信，才知道都是麻雀安排的。

　　他们一起回到了家，老鼠每天拿一份森礼报，每天都可以听到《世界报道》和小燕子甜蜜的歌声。

　　其实，我在学习和生活中也常常遇到困难，但从这本书中，我深刻的认识到，不管遇到多大的.困难，多大的难题都要去试一试。虽然不一定能成功，但如果不去试的话，就一定会失败。我们在生活中，只要相信自己，永不放弃，就会是更好的自己。

《葡萄牙小熊》读后感2

　　这个暑假，我读了一本非常有意义的书，叫作《葡萄牙小熊》。

　　小熊小的时候，熊妈妈就抛弃他了，熊爸爸也不知去向。它一个人顽强的生存下来，还认识了一个好朋友——麻雀。这只麻雀每天都为小熊播报新闻，视面广，所以小熊就叫它世界。有一天，麻雀问小熊叫什么名字，小熊思考了一会后说“我叫葡萄牙小熊”，就在这时，甜蜜蜜小姐来了，她给了小熊两本书，小熊看完了书开始按照书上所说练习起了发声，还开了一场演唱会。直到一个明媚的早晨，小熊发现麻雀不见了，就去找他的邻居胖小猪，跟胖小猪说了这件事，胖小猪说他的歌儿也不见了，胖小猪请小熊到他家里来，哇！袜子多的都可以开店了，不一会儿小熊和胖小猪就出发去找世界和歌儿，一路上他们结交了许多朋友，有老鼠记者、鸭子妈妈、燕子小紫，他们还遇到了甜蜜蜜，后来，胖小猪和小熊找到了麻雀，原来麻雀只是想考验一下他们……

　　读完这本书，我知道了团结力量大，只要我们团结起来，所以困难都能迎刃而解。

《葡萄牙小熊》读后感3

　　我随着老师的脚步，在暑假里读完了《葡萄牙小熊》这本书。它是安武林的作品。

　　这本书的内容是这样的：葡萄牙小熊住在一个树洞里，树上面有一只麻雀，叫世界。葡萄牙小熊一直会做梦。一直梦见妈妈。直到有一天，世界不见了。葡萄牙小熊急得满头大汗，他来到胖小猪家与胖小猪一起寻找世界。后来他们在路上遇到了老鼠妈妈，老鼠妈妈是一名记者。并帮助他们一起寻找世界。中途遇到一只丢了蛋的鸭子。路过蘑菇房时，胖小猪差点没了命。还有一只小燕子和一位红歌星，后来找到了世界。

　　其中，这些人物中，我最喜欢的是小熊，因为他一开始，常常喜欢睡觉，喜欢哭，喜欢黑夜，经过这段路，没想到，小熊竟然变得如此勇敢，简直判若两人。还有胖小猪，她总是那么有趣憨厚可爱。有好多次我差点笑的肚子疼。这本书里的故事总是那么精彩，有时让我泪流满面，有时让我哈哈大笑。我要向小熊学习

　　这本书让我懂得了，有时候光靠一人来完成一件事，是很难的，要是你有了朋友的帮助，你会做得更出彩。这就是团结的力量。

　　一根筷子易折断，一把筷子难折断。

——《酸葡萄效应》读后感3篇

《酸葡萄效应》读后感1

　　我为什么会买这本书?

　　买这本书的原因主要是因为这本书的副标题：为什么总有人莫名其妙地讨厌你?因为我本人总是莫名其妙地讨厌别人，所以我就想搞懂这个问题，而买了它。

　　没有看到什么

　　当我看这本书的目录时，给我的第一感觉是：他想说什么?好像只是把日常生活中会遇到的东西列举出来了而已。那么我带着这个困惑开始读这本书。

　　如果说这本书的第一章是在大体告诉大家我们在不同阶段会遇到什么事情之外，这个能让我理解，但是如果你花两章节的篇幅去诉说会发生的现象，那么我觉得你的篇幅略长，以至于到后来我有点不想看下去。

　　我想要的深度解析并没有

　　文章到了第三章，这本书开始讲述了一些关于人际关系的原理和解释了一下原因。但是这并没有让我学到了什么深层次的原理，我想要看到的.东西到了第三章也并没有让我真正的抓住这本书的重点。

　　第四第五章则是给我们的生活提供了一些小建议，不能说没用，但是看这本书更多的给我的是一种落差感。因为我拿起纸质书希望获得的是一种能够让我静下心来了解透彻一个原理一个社会现象，但是这本书让我觉得看一些有深度的公众号推文更有意思。所以个人觉得这本书买电子版更划算，因为它每一篇文章篇幅都短，适合在碎片时间阅读。

　　当然这本书能给还没有步入社会的大学生压压底，因为这本书对于以后的办公室关系还是做了详细的介绍。

——野葡萄读后感 (菁选3篇)

野葡萄读后感1

　　你听过《野葡萄》的故事吗?如果喜欢听，那就跟我走进《樱花开放的声音》这本书中的《野葡萄》的故事吧。

　　这个故事主要讲的是在一个偏僻的村庄，村东头有一个李妈妈。李妈妈没有儿子，只有一个女儿。这个小女孩长得像鹅毛一样白净，一对闪亮闪亮的眼睛。人们都称她;白鹅女。白鹅女长到10岁，爹娘都先后去世了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂家，就苦待起侄女来。过了一年，婶娘生了一个像白鹅女一样俊的小女孩，只是两眼是瞎的。村里人都喊他;瞎闺女。一个秋天，婶娘在河边抓起一把沙子，揉进了白鹅女的眼睛里。白鹅女后决定去寻找野葡萄，一路上白鹅女翻山越岭，把脸和手都划出血了。终于找到了野葡萄。她把野葡萄装满一筐，给了村内磨坊的瞎老头。给了吹笛子的盲艺人和她的妹妹。在半路上她又给了一个老头儿，一位老妈妈和一位小兄弟。

　　在小姑娘的身上我学到了勇敢和坚强和爱心，她的爱心救助了失明的人。以后，我也要做一个勇敢、坚强、有爱心的人。

野葡萄读后感2

　　每个人都有嫉妒之心，但是为何不化嫉妒为动力。假如你的孩子在考试时失利，难道不会产生嫉心理?不!那是否认的。你一定会在孩子的口中听到考的好的人都是在作弊。等之类的话。

　　在这时候，你应该去对他讲吃不到葡萄说葡萄酸的故事。并告诉他现在他们作弊，但是在中考时他们总作不了弊了吧。你不要去管他们，只要管好自己就OK了!

　　听完你的话，孩子应该会了解到吃不到的葡萄那并非是酸的。

野葡萄读后感3

　　一颗亮晶晶的，又大又圆，薄薄的皮，包着蜜汁一样的野葡萄，像成串的红玛瑙，在我眼前晃动。不，那不是野葡萄，是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛。不，那不是他闪亮的大眼睛，那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。我手捧着《野葡萄》这篇动人心弦的童话故事，心情久久难以*静。

　　白鹅女美丽乌黑的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后，她渴望重见光明。猛然想起传说中的野葡萄,就毅然的到深山里找野葡萄。路上遇到一条河，她逆着往上游走。来到一座陡峭的高山前，经历种种磨难：一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒，她都巧妙地躲过去了。终于踏着溪水，在半山腰找到了甜津津、带着醉人清香的野葡萄。吃了它，啊！她立刻看到了蓝蓝的天，请亮的泉水，五彩缤纷的野花，枝头累累的果实……她快乐地唱起了歌。

　　最可贵的是，她念念不忘磨坊里瞎了眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人婶娘的瞎眼的小妹妹……她用野藤编了一个篮子，采满了满满一秒篮的野葡萄，让失明的人吃了也能看到这美丽的世界。读到这里，我感动极了。不禁想到：白鹅女为寻找野葡萄，冒着生命危险，历尽千辛万苦，她是多么勇敢顽强；当自己重见光明后，马上想到还未见到光明的人。她的心像金子般纯洁，像水晶般透明，不含一点杂念。我被白鹅女善良的形象深深感动。我暗下决心，做人，就像白鹅女这样的人。

　　当她挎着篮子迷了路，误入山神的界地时，山神喜爱她要收她为女儿许诺把山里的稀世珍宝都传给她奇珍异宝无法动摇她为盲人治眼病的决心。山神怒了，用狂风把她吹到半空中又摔下来，她毫不畏惧，也不屈服。这一切，感动了山神，送她一跟仙树枝，伴她飞速回到村子里。她用野葡萄真的治好了盲人，包括狠毒的婶娘的女儿。

　　这是童话故事吗？不，不是！在我们现实生活中也有这样的事：有人为了达到某种目的，用金钱来引诱别人，用权势来威逼别人……我想：人，要有人格，要想白鹅女那样，什么也不怕，什么也不贪；心，就像透明的野葡萄，就像白鹅女那样，甜、美、纯，心甘情愿默默为他人奉献，奉献……

——珍宝的作文

珍宝的作文1

　　村口仍像往常那般，老人们三三两两往石板上一坐，谈起天来。正值新年，村口门洞顶上红火的大灯笼洋溢着迎春的喜悦。

　　老人们都知道，这是一个别样的年。

　　孩子们不会回来了。

　　一座石桥连接着小村和国道，桥头搭起了两顶帐篷，戴着口罩的年轻人正在底下忙活。

　　在这鲜有人员流动的小村，难以让人感受到病毒的威胁。多数老人并没有口罩，除了陈老太。

　　陈老太八十多了，身形矮小但硬朗得很。自村子封锁以来，她不再加入老人们的群聊，出门也少了，偶尔戴好口罩，去小超市买点生活用品。若有人打招呼，她只是远远地笑脸相迎。

　　陈老太不同于其他留守老人，*日里孩子们的电话总是接连不断。现在疫情爆发，孩子们放心不下她，联系更加频繁了。大外甥女连忙送去两大包口罩，她看似不以为然走去村口拿，其实心里可乐了。

　　因为她知道，现在这样的形势，这口罩可是稀有货。

　　孩子们常叮嘱她务必少出门，出门一定要戴口罩。她当然是乖乖照做。

　　这轻巧的口罩给她带来了踏实的安全感，看着那些无子女问津的邻里们，心中的优越感油然而生。每一只口罩都如珍宝般藏好，摘下时，小心翼翼地折起，放进一个小袋子中。

　　一通通关切的电话中，她会了解到许多互联网上的新鲜消息，邻里间难免有串门时，陈老太学着孩子们的描述和邻居解释疫情的严重。

　　院子里，她接通大女儿打来的电话。电话那头晚辈们叽叽喳喳，纷纷问候，她听着心里乐开了花。隔壁家老太探着头：“又给你打电话来了啊！”陈老太故作正经，装出一副不以为然。

　　是啊，她被很多人羡慕着。

　　正月一转眼过去了，孩子都没能来拜年，陈老太一点都不觉得失落，厚实的一踏口罩相比于七七八八的保健品更让她觉得心安。也许在孩子们的陪伴关照下还能再活个几十年呢，她想。

　　一只蓝白的.医用口罩折叠着呆在胸前离心脏最近的那个口袋里，这是陈老太视为珍宝的东西。