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2023《夏商西周》读后感3篇(完整文档)

发布时间:2022-12-30 19:20:06 来源:网友投稿

《夏商西周》读后感1  商汤,因商朝的祖先接到玄鸟的一颗蛋,生出了一个儿子,是一个很会培育牛羊的人,当时,人们很迷信,把牛羊看做国家强盛不强盛。之后,他的妻子又生下来一个儿子,取名叫汤,当他的父亲死下面是小编为大家整理的2023《夏商西周》读后感3篇(完整文档),供大家参考。

2023《夏商西周》读后感3篇(完整文档)

《夏商西周》读后感1

  商汤,因商朝的祖先接到玄鸟的一颗蛋,生出了一个儿子,是一个很会培育牛羊的人,当时,人们很迷信,把牛羊看做国家强盛不强盛。之后,他的妻子又生下来一个儿子,取名叫汤,当他的父亲死了以后,他继位,也就是商朝的开国皇帝——汤s,当时,夏朝的夏桀闹得很狂,害得诸侯背井离乡。夏桀浪费,商汤勤俭,夏桀听信滥臣之言,商汤听忠臣之劝告,夏桀残害百姓,商汤就爱护百姓,给饥饿的`人粮食,给贫穷的人钱财,他跟夏桀做的事都相反,很多诸侯都归顺于汤,汤!好样的!你这样治理国家,商朝的国力肯定强于夏朝!终于,在他的领导下,商朝国力一天比一天强盛,终于强过夏朝了,他发动全国总动员,把夏桀打得大败,夏朝从此灭亡,商朝被建立起来。

  汤,你听信忠臣之劝诫,疏远小人,你真了不得,这可不是*凡的国君能做的事。还有辅助老百姓,帮助老百姓种五谷,给贫困潦倒的人钱财,给饥肠辘辘的人粮食,百姓很感激,都想要尽心尽力的辅助好君主,最重要的一点——已取得民心。夏桀总是喜欢吃大鱼大肉,只要不是美味佳肴就把厨师给杀了,穿得华丽,而汤呢?他不吃大鱼大肉,只吃素食,穿得朴实。这样,人心都斜于汤这边,只要是夏桀做得不好的事,汤都跟夏桀做得相反,就这样,实力强盛的柱子已向商朝倾斜,所以汤才能灭掉夏桀,建立商朝。

  汤,你真棒!你先取得民心、军心、人心,再打败残暴的夏桀,建立了商朝!

《夏商西周》读后感2

  武乙,是后代的商王,特别猖狂,他爱吹牛,只会依靠商国的国力强盛去讨伐四方,而他的骄纵之气也在四处征伐中逐渐成长,*定四方之后,他屡次侮辱天神,天神实在受不了,召唤雷神,对准他一敲,武力立刻变得面目狰狞,被劈死了。以后的商朝,君主一代不如一代,国力也越来越弱,最后毁在商纣王手上。

  武乙算是一个昏庸君主了,那么的骄纵,狂妄。*历史上,被雷劈死的天子只有他一人。

  故事开始了,武乙用武力*定四方,而现在他的气骄纵不已,只要什么不顺心的,就立刻斩掉手下,还用各种方法侮辱天神,他先做一个木偶,叫天神,让天神和他赌博,他仰天长叹:“天神啊!既然你是天神,那就应该高过我,现在我们要赌博,你胜了,我就承认你比我高,如果你输了,你就要听我的命令。”木偶当然不会动,所以武乙找了个官史,和自己赌博,官史怎敢赢武乙,故意连输几局,这可大大加强了武乙的骄纵,他哈哈大笑,让士兵把木偶进行侮辱和抽打,最后毁坏了天神。武乙觉得一个花样不够,想:“怎么样才能使大家信服天神听我的话呢?”突然想出了一个方法,他让手下秘密制作一个布袋,里面装满猪血和羊血,又制作两个风筝,把袋子绑到上面,放到天空上,飘到了云彩上人们不会看到,袋子在云彩外,模模糊糊,他们不清楚是什么东西。武乙说:“看,我会射出天神的血,你们看好了。”武乙连发*,均中皮囊,皮开血流,一滴滴血流了下来,武乙指着血,说:“那就是天神的血,天神也畏惧我。”说完就长扬而去。后来,武乙外出旅游,忽然刮起雷阵雨,手下个个逃避,武乙也连滚带爬地到河边,雨停了,手下都发现没有君主了,赶紧去寻找,原来武乙面目狰狞,被雷劈死了。

  武乙,真猖狂,被雷劈死的天子只有他一人。

《夏商西周》读后感3

  夏桀,夏朝的最后一个皇帝,他整天吃喝玩乐,不问朝事,荒废国家,我很鄙视他这个为君,真正的为君是做好带头作用,勤俭、可以很好、很有节奏的治理国家,不食大鱼大肉。夏桀不愧成为亡国之君,他宠爱妹喜,国君应是这样做:不沉溺于打猎,不宠爱美女。夏桀坚信滥臣,疏远忠臣,应疏远小人,亲近忠臣才对,他听滥臣之言,乱斩忠臣,应听忠臣之言,更好的治理国家。在他的统治下,夏朝一日比一日弱,所以我歧视他,要是他能改过自新,那该多好,可是,他已是无药可救,就算忠臣冒死进谏,他也爱听不听。

  忠臣给了夏桀好多次机会,夏桀还是不听,许多人都背井离乡,同时也引起了公愤,商汤也逐渐强大了好多,夏桀担心商汤实力大了之后会伤害自己,于是就把商汤囚禁起来,商家组用重金买通小人,终于把商汤给放了。商汤被放了以后,奋发图强,还说服了夏朝的好几个国家,开始攻打夏朝。夏桀听到这个信息,赶紧操纵军马,来战商军。诸侯都背井离乡了,哪还有希望人也?于是,夏军被打得打败,夏桀被生擒活捉,流放到了荒地。妹喜和夏桀都是养处惯了的,不会自己动手劳动,没过几天就活活饿死在荒地。

  夏桀,为人残暴,引起公愤,我好讨厌你!


《夏商西周》读后感3篇扩展阅读


《夏商西周》读后感3篇(扩展1)

——《夏感》优秀读后感3篇

《夏感》优秀读后感1

  暑假里我看了许多课外书,我尤其喜欢《夏洛的网》这本书。它主要描述了一只叫夏洛.阿.卡瓦蒂卡的大蜘蛛为了帮助一头猪免遭宰杀的厄运,竭尽全力不停地帮它,一直帮它到去世的故事。

  我们也许会说:“何必为了一头猪而耗费自己的毕生精力呢?”但夏洛不一样,它认为:“一只蜘蛛,一生并不能只是捉苍蝇、蚊子,应当做些有意义的事情。我喜欢威尔伯,所以乐意帮助它。”是啊,夏洛说得没错,人生在世,我们应当做些有意义的事情。

  对比夏洛,看看我们自己,我觉得好惭愧啊!我们每天只顾着玩耍,不知道该抓紧时间努力学习。你看:小溪旁、山沟边,有我们玩耍的身影,山脚下、大树上、大河边、公园里也有我们的足迹。然而灯光下,有我们埋头苦读的身影吗?很少。书桌边呢?还是很少!那大部分时间我们在干什么呢?灯光下,我们在玩电脑;书桌边,我们装模作样地拿着一本语文书,可其实是在偷看漫画书。时间就像一本日渐消瘦的日历,每一页留下的只是我们嬉戏玩耍的背影。

  《夏洛的网》告诉我们,时间不等人,让我们做些有意义的事情吧。我们还是小学生,现在最重要的事情当然是学习。我们要珍惜时间,不能把玩电脑、看电视当作自己的乐趣,要以那些爱读书的人为榜样,努力学习,向前冲刺,长大了做个对社会有用的人。如果我们现在不努力,整天只想着泡在电脑室里,上网玩游戏,不仅荒废了学业,而且将来自己的眼睛也会高度近视,成为一个没有用的人。时光一去不回头,我们一定要利用好现在的一分一秒,做些有意义的事情,否则到关键的时候就“老大徒伤悲”了。

《夏感》优秀读后感2

  这个故事发生在朱克曼家先生的仓库里,在那生活这一群快乐的小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊。但是,一个坏消息打破了仓库的宁静,威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿,作为一只猪,威尔伯也反抗不了,所以威尔伯只能接受任人宰割的命运了。但 ,看似渺小的蜘蛛夏洛说: “我救你”于是,夏洛用它自己的丝在猪栏上织出了被人们视为网上文字的奇迹。这些丝彻底改变了威尔伯的命运。终于,让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但这时,夏洛的生命却走到了尽头,它只留下了它的孩子们……

  读着读着,我的眼睛湿润了。“你是我的朋友,友谊本身就是件了不起的东西!我替你织网,因为,我喜欢你。生命本身究竟算什么呢?我们生下来,活一阵子,然后去世。一个蜘蛛一生织网捕食,生活难免会有些不雅。通过帮助你,也许能使我的生活变得高尚些。天知道,任何人的生活都能增加一点意义。”这句话是夏洛最后对小猪威尔伯说的。夏洛对它的朋友是那么的忠心,那么的深情!威尔伯虽然是只猪,而且还是只落脚猪,但我非常非常的羡慕他,因为它有夏洛这样忠心的好朋友,它和威尔伯的友情是多么的感人哪!我想呀,人与人之间需要友谊,需要相互关心与帮助,让我们和夏洛一样去帮助他人吧!

《夏感》优秀读后感3

  今天,我津津有味地读完了妈妈给我买的《桔子味的夏天》这本书。

  书中的小主人翁骆雨澄她是一位和我们一样的小学生,她从外地转学来到一个大城市,生活在一个单亲家庭,她5岁就没有了妈妈,很是让我同情,她永远失去了母爱,更让我感动的是她的新班主任周老师,她却十分温和,就像她的妈妈一般对待她,这让骆雨澄感到十分异常的温暖,虽然老师不是她的妈妈,但是她不会像以前的老师那样直接取消她参加“六一”活动。。。。。。而是让她自己决定。周老师您真好!

  在学校感觉孤单的骆雨澄,后来有了好同桌,而且是他最要好的好伙伴,还结交了好多的好朋友。她担心爸爸会给自己找一个新妈妈,自己心里很痛苦,害怕爸爸对自己的爱会减少。。。。。。幸好有同学的帮助,她放宽了自己的心情。

  看到文中的3位小主人骆雨澄,乐悠悠,陆盏,他们都是单亲家庭,再看看我自己,我很满足,也很庆幸,爸爸妈妈都是那么的爱我!我有一个幸福、和谐、美满的家庭!金钱,不是最好的东西,只有亲情,友情,母爱,父爱,人与人之间真挚的相互关爱,健康,快乐才是最好的!

  爸爸,妈妈我想对您们说!我也很爱你们!谢谢,《桔子味的夏天》你给我带来的是个有滋有味、不同凡响的夏天!让我认识了人生的当中的最伟大的“母爱,父爱”!


《夏商西周》读后感3篇(扩展2)

——夏商制度与西周封建说课稿3篇

夏商制度与西周封建说课稿1

  一、说教材

  1、教材的地位和作用:

  本课是岳麓版高中历史必修一第一单元第一课。该课作为新教材的开篇,是整个单元专题及政治文明史的起点,具有统领和示范作用。夏商周的政治制度作为*古代早期政治制度,为本单元即将学习的专制主义中央集权制度的产生和发展提供了基础。因此,本课具有开篇点题,又具有启下的重要作用。

  2、教学目标:

  而课程标准对本课的要求为:了解宗法制和分封制的基本内容,认识*早期政治制度的特点。根据课标要求、教材内容和学生实际,我确立了以下的三维目标:知识与能力:理解西周分封制、宗法制的基本内容;认识*早期政治制度的特点。

  过程与方法:通过探究、分析、归纳,创设情境,结合有关史料、图片和电影片段,提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力,培养学生综合归纳和比较分析问题的能力。

  情感态度和价值观:通过对夏商周政治制度的教学,让学生体会*古人的政治智慧,认识到宗法制对我国几千年的伦理道德观、民族性有深远影响.辩证地认识其利弊。

  3、教学重、难点

  本着课程标准,我把本课的重点确定为西周分封制与宗法制的基本内容以及相互关系。而难点则是*早期政治制度的特点、古代政治制度对于当今社会的影响。

  二、学情分析

  学生在初中已经对夏商周三代的历史有了简单的知识积累,对分封制有一定印象,但对宗法制基本没有接触,理解起来需要一定的时间,且高一学生的认知水*大多还处于感性认知阶段,对历史结论、历史观点的分析理解不够深入。

  三、说教法

  另外,本课是夏商周三代的历史,在学习之前,学生很可能会以为这段历史太遥远,与现在没有关系。因此,在具体的教学中,我将大胆创设问题情境、引导学生主动探究,同时综合运用多媒体演示法、情景设置法、小组讨论法等进行启发式教学,以充分调动学生学习历史的兴趣。

  基于以上分析,我将本课的教学流程安排如下:

  四、说教学过程

  (一)导入新课

  为了化解教材内容由于年代久远而带来的隔膜感,作为导入,我首先从与学生日常生活密切相关的称呼入手,提问:“假如要向陌生人问路,应该怎么称呼对方呢?”在学生七嘴八舌回答后,教师再提问这样称呼的用意。接着,教师比较东西方使用称呼的不同,引出这源于西周的宗法制度,从而导入到新课的学习。

  设计依据:导入部分,从学生息息相关的称呼入手,可以化解教材内容由于年代久远而带来的隔膜感,拉进学生与教材的距离,引起学生的注意和兴趣。

  (二)新课讲授

  1、夏商两代的政治制度

  导入以后,进入到第一子目的学习。首先,我将简单介绍夏商两代政治制度的内容。第一是夏朝的公共权力,是我国文明时代的开端。第二是商代的内外服制度,并由学生用简单的线条,在图中描述他们已经认识了的内外服制度。如图:

  接着让学生观看甲骨卜辞的图片,回答图片中东西的用处(用来占卜的甲骨),最后得出结论:商周是个弥漫着神权色彩的王朝。

  介绍完后老师提出问题,“这样的政治制度有什么弊端?”,然后学生根据自己想法自由的发言。学生回答后,老师进行总结:商代的政治制度容易导致方国的势力加大,形成于中央抗衡的局面。

  2、西周分封制

  本目是教学重点,学生初中对此已有初步的认知。为了便于学生理解和记忆,我把教材标题“封邦建国”改成“西周分封制”,说明西周分封的目的。然后结合“西周疆域及主要诸侯国图”和“大小宗示意图”,解释分封的概念。解释后,老师提出问题:“假如你穿越到西周时期,成了周王,你将会将土地分封给什么人?他们是不是无偿的享有土地?”让学生根据教师给出的两段选自《孟子告子》、《左传》的材料,以小组的方式进行讨论,每小组派代表进行回答,回答后,老师总结周王与诸侯各自的权力和义务。

  该目我通过大胆设问、创设情境,并让学生以小组讨论的方式进行共同探究,既让学生充分地参与到课堂教学中来,又培养了学生团结合作的精神。

  而有关西周分封制的"局限性,我将利用多媒体播放“楚庄王问鼎”和“烽火戏诸侯”的故事,让学生在轻松有趣的环境下掌握知识。

  3、以嫡长子继承制为核心的宗法制度

  本目同样是重点。我首先利用多媒体帮助学生了解什么是大宗小宗、嫡长子继承制是怎么回事。然后设置一个继承案例,让学生当法官,以便更好地掌握嫡长子继承制的概念。对嫡长子继承制完全弄清楚之后,引导学生回顾导入新课部分列举的称呼的例子,想一想宗法制在当今社会还有哪些影响力,辩证地认识其利弊。再由教师举例子解释宗法制与分封制的关系。

  礼乐制度的讲述,则通过问题探究解决(问题l、礼乐制度是由谁制定的?什么是礼?什么是乐?问题2、周礼的实质是什么?(维护宗法分封的工具)问题3、礼与乐是什么关系?问题4、西周的分封制、宗法制和礼乐制度之间是一种什么关系?)学生可能对礼乐制度、分封制和宗法制之间的关系不好理解,教师可以列举“同一首歌”、 “春节联欢晚会”等常见的例子,深入浅出地讲解音乐在政治上所起的作用,拉近学生与历史的距离。

  夏商周三代早期政治制度的特点是课标要求的教学重点,由于对归纳概括能力要求较高,也是教学难点。教师先以前面的宗法制教学内容为基础,启发学生得出第一个特点:以牢固的血缘关系为纽带,具有浓厚的部族色彩;然后出示材料(孔子曰“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”)引导学生归纳出第二个特点:早期政治制度具有继承性和发展性。


《夏商西周》读后感3篇(扩展3)

——《夏、商、西周的兴亡》教案 (菁选3篇)

《夏、商、西周的兴亡》教案1

  [学习目标]:

  了解夏、商、西周更替的基本史实,学会运用历史唯物主义观点观察历史进程、分析历史事件,锻炼初步理清历史发展线索的能力。

  学习西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况,为进一步了解我国夏、商、西周奴隶制经济、文化的发展奠定基础。

  [教学重点]:

  夏朝的建立;西周分封制;

  [教学难点]:

  西周分封制

  [教学方法]:

  运用多媒体课件,给学生以直观的感受;采用活动法教学,将常规课活动化;通过小组合作、年代尺、历史短剧、辩论等形式,激发兴趣,加深对知识的了解,让学生学会合作学习。

  [学习过程及指导]:

  一、导入新课:

  观看flash动画──“大禹治水”导入:

  师:大禹因治水而威望大增,他凭借日益增长的威望和权力,建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝。夏朝经历了多少年?夏朝以后紧接着哪个朝代?今天我们一起来学习第5课夏、商、西周的兴亡。

  二、学习新课

  1.夏朝的兴衰

  (1)夏朝的建立

  首先请同学观看多媒体屏幕上《夏朝统治区域示意图》并阅读课后自由阅读卡,为学生设疑:这些历史资料说明了什么?(夏朝已是早期国家了),并由此让学生总结出夏朝奴隶制国家的建立和特点。然后提出问题:我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家是社会的进步还是倒退?请同学分组讨论,得出结论。

  (2)末代暴君夏桀

  首先多媒体展示《夏桀把人当坐骑》插图,引起学生注意,然后阅读教材,请同学讨论:夏桀比得上禹吗?表现在哪里?这样学生在讨论中得出结论,自然能体会到夏朝的灭亡,并由此因此本节第二个内容――商汤灭夏和武王伐纣。

  2.商汤灭夏和武王伐纣

  (1)提出问题:商汤为什么能灭夏?学生在讨论中得出结论,自然记忆夏的灭亡和商的建立。

  (2)指导学生讨论:后世为什么把商朝又成为殷朝?当时商王盘庚为什么要迁都?引出商王盘庚迁都的内容。在讨论中加深印象。

  (3)多媒体展示《商都城示意图》,请同学指出商的统治区域,设问这样的一个大国是怎样灭亡的呢?过渡到暴君商纣。

  请同学讲述纣王的残暴

  (4)请同学表演“姜太公钓鱼”的故事,增加趣味性,并引出“姜太公钓鱼——愿者上钩”的佳话,在表演中使同学了解文王求贤若渴重用人才的品德。

  老师总结:文王的做法为武王伐纣奠定了基础,过渡到牧野之战

  (5)多媒体展示《牧野之战示意图》,请同学描述当时战争的景况,得出牧野之战导致商灭亡西周建立。

  (6)最后请同学分组讨论教材23页“动脑筋”分析回答:商汤灭夏和武王伐纣取得胜利的原因,加深印象。并设问西周建立后怎样才能巩固统治,过渡到下一个内容。

  三、课堂小结

  利用歌谣来小结:

  夏朝开国是夏禹,早期国家已建立。商汤灭夏建商朝,盘庚迁殷到殷商。

  王位传给儿子启,禅让从此变世袭。有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。

  夏朝经历470年,暴君夏桀被商取。

  四、课堂练习:

  1.我国历史上第一个王朝是

  A.夏朝

  B.商朝

  C.西周

  D.东周

  2.世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”局面开始于

  A.禹

  B.启

  C.桀

  D.周武王

  3.下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有

  ①夏桀②商纣③周厉王④周幽王

  A.①②

  B.①②③

  C.①②③④

  D.①②④

  4.西周的众多诸侯,是通过什么产生的

  A.奴隶制

  B.世袭制

  C.分封制

  D.禅让制

  5.辩论:通过这节课的学习,我们发现奴隶制度是一个非常野蛮、残酷的制度,奴隶在社会上没有任何的权力和自由。而*却说:“采用奴隶制是一个巨大的进步。”你的意见如何?奴隶社会取代原始社会是进步还是退步?

  (正方:进步;反方:退步)

  (学生思考辩论略。通过辩论的形式使学生最终达到“释疑解惑”的作用,学生学习的兴趣陡然上升,并且引导学生知道虽然奴隶制很残酷,但是采用奴隶制,生产力提高了,是社会的进步。)

  6.课外活动:假期你参加社会实践活动,假如你是河南省历史博物馆的一名解说员,当参观者向你询问有关夏、商、西周兴亡史时,你将怎样向他们介绍?

《夏、商、西周的兴亡》教案2

  (一)新课导入环节

  案例说明

  夏、商、西周距离我们今天非常的遥远,学生对这一阶段没有太强烈的感性认识,对于这一时期在中华文明中的地位也不清楚。但是,学生对于四大文明古国却早有耳闻,用熟悉的概念帮助理解陌生的阶段,有利于他们掌握。

  教学过程

  导入新课

  教师介绍四大文明古国:好几千年前,世界上曾先后出现过四个文明古国,它们为人类文明作出了巨大的贡献。有哪位同学知道世界历史上四大文明古国的名称以及它们的大致位置,请上来在“世界地形图”上指给大家看。

  学生上台在“世界地形图”上指出古代*,古代巴比伦,古代印度和古代埃及的大致位置。

  设计意图:通过游戏的方式导入,既让学生明确了夏文明出现的时间,同时又将文明的开始这一概念抛给学生,引发他们的思考。

  教师过渡:*是四大文明古国之一。那么,从什么时候开始,*真正地进入了文明时代呢?下面,让我们一起来学习*的一个王朝——夏。

  (二)武王伐纣

  案例说明

  武王伐纣是夏商西周更替的最后一个阶段。学习完这部分,学生应该能够完整地把握夏商西周三代的历史顺序,并且更好地与下一课衔接,尤其是西周分封制的部分。

  教学过程

  1.商朝的灭亡

  教师讲述:商朝的最后一位君主帝辛在位时,商朝社会矛盾愈演愈烈。帝辛天资聪颖,见多识广,是少见的大力士,据说能够赤手空拳地与猛兽搏斗。但是,他肆无忌惮地压榨和盘剥百姓,迷恋酒色,宠幸妲己,修筑众多楼台,建造酒池肉林;他滥杀无辜,设计“炮烙”的刑罚处罚反抗的百姓,将公卿大臣剁成肉酱,西伯姬昌仅仅表示出了一点同情,就被关进了监狱,大臣比干因进谏被挖心展示。因为他的种种暴行,周朝人在讨伐他的时候就将他称为纣王。

  教师提问:商纣王的所作所为会带来怎样的问题?

  学生思考回答。

  设计意图:通过对史实的归纳,学生寻找改朝换代的原因,他们可以将上一目学习的夏桀的灭亡的原因迁移过来,为最后总结三位统治者走向灭亡的原因作铺垫。

  2.武王伐纣

  教师展示青铜利簋文物图片,介绍这件文物,并出示文物的铭文。

  (武)征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。

  学生仔细观察图片,阅读铭文。

  设计意图:学生学习观察文物,通过文物还原真实历史,逐渐了解文物对于历史学科的价值。

  教师出示铭文译文:武王征商,在甲子那天的早上举行岁祭,进行贞卜。贞卜结果是必克商。武王把这一消息传闻于周和诸侯国官兵,士气大振。第二天,乙丑早上就占领了商都朝歌。于是,王赏赐担任右史的利,利为了纪念这件事,就铸了此器。

  教师提问:簋上的文字讲的是什么事件?你能否用自己的语言进行描述?

  学生阅读解释并说明。

  设计意图:锻炼学生的阅读、知识迁移和表达能力。

  教师提问:武王为什么要赏赐利?这说明了什么?

  学生根据材料进行说明。

  设计意图:为学生进一步了解青铜器和甲骨文作铺垫。

  教师出示武王伐纣的史料材料,与铭文进行对比,并提问:讲一讲簋铭文的出现有何价值?

  学生对比回答。

  设计意图:了解我们讲授的历史从何而来。

  3.西周的灭亡

  教师讲述:西周共传了12代王,到了最后一代周幽王的时候,周国力开始衰弱,自然灾害严重。幽王又是个昏庸的国君,有一个著名的故事讲的就是周幽王:烽火戏诸侯。

  学生参与讲故事。

  教师讲述:中原诸侯打退了犬戎,立原来的太子姬宜臼为天子,他就是周*王。诸侯回到各自的封地去了。没想到诸侯一走,犬戎又打过来,周朝西边大多土地都被犬戎占了去。*王恐怕镐京保不住,打定主意,把国都搬到洛邑去。

  公元前770年,周*王迁都洛邑。因为镐京在西边,洛邑在东边,所以历史上把周朝在镐京做国都的时期,称为西周;迁都洛邑以后,称为东周。

  设计意图:学生亲自参与讲故事,更加有利于调动学生参与课堂;同时,也锻炼了学生的表达能力和组织能力。

  4.小结过渡

  教师讲解:通过夏、商、西周三代的更替,大家发现了哪些有规律的内容?

  师生共同总结夏、商、西周灭亡的原因。

《夏、商、西周的兴亡》教案3

  【课标要求】

  了解宗法制和分封制的基本内容,认识*早期政治制度的特点。

  【教学目标】

  1.知识与能力:识记王位世袭制、分封制、宗法制;理解宗法制与分封制的关系及其实质、作用;培养学生全面、客观和公正评价历史事件的能力。

  2.过程与方法:问题探究、历史比较

  3.情感态度与价值观:通过对我国早期政治制度的特点分析,说明*作为一个统一的多民族国家的形成与发展,其官僚政治与体制管理,无不与古代有着密切的联系。

  【教材结构及重点难点】

  一、从禅让到王位世袭

  1.禅让制──古代社会理想的政治模式

  2.王位世袭制代替禅让制:基础、确立、实质、神秘色彩

  3.夏商中央到地方的行政管理制度

  二、西周的分封制

  1.建立

  2.主要内容、特点

  3.影响、发展演变

  三、西周的宗法制

  1.目的

  2.含义

  3.特点

  4.实质与作用

  5.宗法制与分封制的关系

  重点:分封制、宗法制

  难点:宗法制与分封制的关系

  【教学方法】

  问题探究式教法,同时配合史料阅读、课堂讨论。

  【导入新课】

  *是一个有5000年文明史的统一的多民族国家。从国家诞生起,*历代在制度安排方面凝聚的政治智慧和治国经验,及其政治制度发展变化的线索之绵长、体系之完备、经验之丰富、影响之深远,是世界上许多国家或民族所难与相比的。

  ──摘自《*政治制度通史》

  夏商周时期正处在中华早期政治文明形成的阶段,今天我们就来学习夏商西周时期的政治制度。

  【教学过程】

  一、夏商的政治制度

  1.约公元前2070年,禹正式建立了我国第一个王朝──夏。

  阅读课本标题下小字,并阅读下面两幅图,然后回答:大禹为什么能建立我国第一个王朝──夏?

  禹治水成功,舜传位与他;部落争斗中取得前所未有的胜利,从而享有极高威望。

  指导读图:《戴冠冕的夏禹》、《大禹治水》,加深对知识的理解。

  2.王位世袭取代禅让制──启

  阅读教材“从禅让到王位世袭”一目,回答下列问题:

  王位世袭取代禅让制的基础是什么?禹的威望;启的实力。

  王位世袭制的实质是什么?政治权力由传贤到传子,家天下局面逐渐形成。

  王位世袭制具有怎样的神秘色彩?为什么?天的意志,占卜;提供统治的理论依据。

  指导读图《殷墟出土的刻有卜辞的牛骨》,理解其神秘性。

  这是一种退步呢,还是一种社会的进步呢?为什么?

  这是一个历史的进步。

  因为奴隶社会形态的出现是建立在生产力高于原始社会生产力发展水*的基础上。

  3.夏商中央到地方的行政管理制度

  (1)阅读教材,画出夏商中央到地方的行政管理制度示意图。

  (2)阅读教材,填写下表中商朝主要官员的职责:官员相、卿士地方侯、伯职责或义务参与商王决策纳贡,奉命征伐

  (3)阅读第5页学思之窗回答思考题:从这段记载,你能可看出商朝的相权有多大吗?

  二、西周的分封制

  1.西周的建立:公元前1046年,武王灭商,建立周朝,定都镐京,史称西周。

  指导读图,明确西周的都城、基本疆域。

  2.阅读教材正文和课本第5页两幅图,并阅读下列两则材料。回答问题。

  材料一据史料记载,周武王病死后,子成王诵继立。成王年幼,武王弟周公旦辅政,而带兵驻守在殷都周围的管叔、蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图,对周公极为不满,致使纣子武庚有机可乘,拉拢二叔,又联合东方的徐奄等部起兵反周,经过三年苦战,才被*定。战后,周公意识到分封势在必行,在“吊二叔之不咸”之余,“封建亲戚,以蕃屏周”。

  材料二据史料记载,周初封建的诸侯,主要是同姓(姬姓)子弟;《荀子·儒效篇》说:周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”《左传·昭公二十八年》也说:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。”

  (1)西周建立后,什么人建立和实行分封制度?建立和继续实行:武王、周公旦。

  (2)依据材料一回答,分封的目的是什么?目的:加强和巩固西周的统治。

  (3)依据材料二回答周初分封的诸侯有何特点?主要是同姓子弟。

  3.阅读课本第二目“等级森严的分封制”,归纳分封制的内容、特点。

  内容:周王:把王畿外的土地、人民分封王族、功臣、古代帝王的后代,让其建立诸侯国,拱卫王室。(指导读《西周分封形势图》,突破知识难点王畿。)

  诸侯:义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

  权力:再分封。

  特点:层层分封,贵族内部等级森严。

  4.作用

  阅读教材并读上图,回答:分封制有何作用?

  学生回答后教师归纳:

  作用:加强周天子对地方的统治;扩大疆域;形成众星捧月般的政治格局;西周成为强国;*由松散趋向严密。

  5.西周后期分封制为什么会遭到破坏?发展演变如何?

  破坏原因:诸侯享有相当大的独立性;一些诸侯国的势力日益强大;西周后期王室衰弱。

  发展演变:诸侯受分封的土地理论上在其死后可由周王室收回重新分配,但一般是世袭,一些诸侯国的势力日益强大;春秋时期,随着井田制的瓦解和争霸战争的发展,周朝王室衰微,“礼乐征伐自天子出”的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代,周王“天下共主”的地位丧失,“分封制”开始破坏。秦始皇统一*后,取消“分封制”,秦王朝在全国推行单一的“郡县制”。

  三、西周的宗法制

  1.读以上两图,回答:两图反映了当今*社会一个什么现象?它源于*古代什么制度?

  *人具有较强的宗族观念。源于分封制。

  2.阅读课本第三目“血缘关系维系的宗法制”,回答下列问题:

  (1)什么是宗法制?

  宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

  与分封制的政治制度。

  (2)结合下图回答,宗法制基本原则及特点是什么?

  基本特点:嫡长子继承制;血缘关系维系;族权与*相结合。

  基本规则:

  ①嫡长子继承,其余子分封;

  ②等级森严:天子──诸侯──卿大夫──士;

  ③立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。

  (3)分封制和宗法制的关系如何?宗法制度实质是什么?有什么作用?

  关系:宗法制在政治制度方面的体现就是分封制;二者互为表里。

  在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制。

  实质:宗法制是确立社会等级秩序、维护宗主贵族统治的政治法律工具。

  作用:保证贵族垄断和特权地位,利于统治集团内部的稳定和团结。

  教学指导:

  利用《西周宗法制度示意图》,引导学生分析西周宗法制度的特点和基本原则;明确大宗、小宗的概念,大宗、小宗之间的关系。

  最后教师结合《西周宗法制度示意图》和《西周分封和等级制度关系示意图》讲解宗法制度是父系家长制演变而来的宗法关系,建立了一套族权与*相结合的统治制度。

  关于宗法制对后世的影响,可留课下上网或去图书馆查找有关资料让学生自己获取和了解。

  3.讨论题

  阅读下列材料和课本第6页历史纵横。

  材料一《尚书大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建卫侯,五年营成周,六年制礼作乐。”大思想家孔子认为“克己复礼曰仁”,而*古代文人士大夫的人生设计:“修身、齐家、治国、*天下”中,“修身”最重要的一项就是习“礼”。由此可见“礼”在*古代的重要性。

  材料二右图所示是晋侯苏编钟(西周)。

  回答:

  (1)什么是礼?

  (2)你怎样看待孔子所说的“克己复礼曰仁”?

  (3)*的先人为什么发明了编钟?是为了丰富人民的生活、娱悦人们的精神吗?

  4.思考国家一词与宗法制的关系。

  【本课小结】

  夏商的政治制度:

  中央:王位世袭制形成、相卿等设立;

  地方:封侯、伯。

  西周的政治制度:

  分封制:

  内容:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职

  特点:封建诸侯,以蕃屏周

  作用:加强统治,巩固王权

  破坏:诸侯强大,王权衰弱

  宗法制:内容:规定宗族内嫡庶系统

  特点:嫡长子继承制

  作用:保证了贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。


《夏商西周》读后感3篇(扩展4)

——夏感读后感10篇

夏感读后感1

  暑假里我又读了本好书名叫《漂亮女孩夏林果》。

  马小跳最喜欢的女生是谁?是夏林果!夏林果不仅长的漂亮,而且学习成绩好,还是大队委。她从五岁的时候就开始练芭蕾舞,背永远挺得那么直,眼睛永远*视前方,不看两边,下巴抬得老高,脚尖向外成八字,走起路来膝盖永远不弯。马小跳很想跟她同桌,因为他有一天听到班里的路曼说“:瞧!这夏林果目中无人的样子!真让人讨厌!”马小跳对目中无人这个词琢磨了老半天,才想起唐飞上课吃东西作为同桌的夏林果不管。马小跳因为想和夏林果同桌还被同学们误会嘲笑,老师也不同意。马小跳就不明白为什么别人总把他想那么坏?不能和夏林果同桌,但是下课后、放学后他们常常在一起玩,马小跳觉得非常开心,但是关于他们的谣言却开始流传了……

  读了这本书,我要向品学兼优的`夏林果学习,成为一名老师同学都喜欢的“夏林果”!

夏感读后感2

  我读了《夏洛的网》,感受到了夏洛对威尔伯的爱,虽然威尔伯是一只小猪,而且其他动物都不喜欢它,但是夏洛却喜欢威尔伯,老山羊跟威尔伯说过,朱克曼先生想把它养肥了以后,在冬天时,朱克曼先生就要宰了威尔伯,来吃猪肉。所以夏洛绞尽脑汁的想救威尔伯的命,那样想了好长时间,累的不行了,终于下下了小蜘蛛,然后自己却不幸而死。我很喜欢这本书,不仅因为这一点,还有活泼的小猪威尔伯,无所不知的老山羊,说话重复3遍的母鹅,可爱的小羊羔……,这些小动物们给我带来了看书的`乐趣,然我更喜欢看这本书。

夏感读后感3

  寒假里,我读了一本书——《夏洛的网》,很受感动。

  这本书主要讲了在朱克曼家的谷仓里,住着一群动物,其中蜘蛛夏洛和小猪咸尔伯成了好朋友,可是有一次,威尔伯从老羊那里得知,威尔伯将来的命运是成为熏肉火腿。然而渺小的夏洛却说:“我救你,”于是夏洛在自己的网上织出了:王牌猪......使威尔伯的命运即将改变,还在集市上获得了特别奖,但是夏洛的生命也走到了尽头。虽然夏洛死了,但是它留了子女、孙子女、曾孙子女。夏洛还对威尔伯说过:“通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。”

  读完后,我的眼睛湿润了,因为世界上没有像夏洛那样无私,以后我也要像夏洛那样珍惜友情、无私奉献。还要与朋友分享快乐,分担压力和苦闷才是最好的。所以我们要多结交朋友,对别人伸出援手,就一定会善有善报,在你处于危机时刻,你的朋友也会来帮助你,帮你渡过难关。

  人间的友谊是最珍贵的。

夏感读后感4

  今天,我为大家介绍一本好书,名叫《夏洛的网》。相信大家对这本书都不太陌生,这是由美国当代散文家E·B·怀特所着。,我承认我用一个不知道怎么去形容的`心理看待,我记住的最深的,后来写了个空间日志就说了几句“夏洛说,人建起大桥,他们只是在桥上走过来走过去,老以为另一边有更好的东西。如果他们在这桥顶倒过头来静静地等着,也许真有好东西回来。可是不——人类每分钟都向前冲啊,冲啊,冲啊。我很高兴我是一只坐网的蜘蛛。

  虽然,我是很喜欢夏洛的,但是我想蜘蛛它就是蜘蛛,它不是人啊。

  汝非鱼,安知鱼之苦。所以,它不知道人不能在桥顶倒过头来静静地等着,那只会是等死,因为血会冲到脑子里去。它更不知道,人一定要往前冲,不然终将会被淘汰掉,很多从后边奔跑的人变会将你踏为粉末。所以,我是一只行走的猫。”其实我没看到这本书里最最单纯的美丽。

夏感读后感5

  见惯了*文人歌春颂秋或是伤春悲秋,似乎自然的虫雨鸟兽,花草烟云只有在春秋两季才会更见风月。然而梁衡的《夏感》却带给我们别样的情怀:认识自然,还有更别样的角度,而且这个角度也带给我们更深刻的人生体悟。

  初读此文,你会叹服于作者见微知著的观察力。通常我们会惊喜于春绿初透,驰怀于秋云淡泊。在承上启下的夏天,常人感受到的只是酷热的天气和焦灼的心情。而作者却在厚草、林叶中勾勒出夏的茂盛繁密,继而从蝉声、风影、麦香中感受夏天昂扬积极的一面。接着,别开生面的从色调上论述了夏的金黄,突出了夏“收获之已有而希望还未颈的伟力,表现了作者深刻的人生体悟和丰厚的人生智慧。然后,作者的笔意,凌空俯泻,棉苗、高粱玉米,瓜秧,这些常人很少去写的田间事物,在作者的慧眼中无不充盈着积极奋发的精神。“田家少闲月,五月人倍忙。”在古人笔下,夏天是繁忙而燥热的,但在作者心里,夏天却承接着春的希望,孕育着秋的收获。别人关注希望或收获,作者却关注于希望成为收获的艰苦航程,于是目见,耳闻,神游,笔意纵横成一篇奇妙美文。

  再读此文,你会折服于作者英华吐纳的语言功力。无论是比喻还是拟人,或是对仗,想象,还是动词的选择,作者向我们展示了他深厚的语言功底。如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”作者构句新颖,议论也新鲜精当,以“冷”、“热”分喻春、秋,用色彩表现季节的内涵,再信手拈来常见却富有诗意的四个意象,真让人有“亏他想的出来”的感叹。工整的对仗中也体现了作者丰厚的古典文学的素养。再比如恬淡*实的第三节,“只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。”虽然*淡无奇,但再三咀嚼,夏日里农家那份繁忙与迫切如在眼前。四个“快”字,浓缩了准确而真实的农家心情。语言的韵味,恰恰点染出生活的韵味。

  合上书卷,再去回味,你会拜服于作者丰茹高致的艺术表现力。作者在首节先宏观的勾勒夏天的场景,然后由形入声,捕捉夏天热闹却不烦躁的声音,再借声传香,巧妙的以麦香串联上下文,而麦香也正是作者着力渲染的意象。麦香传递着初夏的收获,也预示着秋的丰收,不正是“收获之已有而希望还未颈吗?而金黄的麦香,金黄的夏天,正是作者所讴歌的生命与创造!在金黄的基调下,夏的生命,浓烈多姿,蓬勃欲飞。接着,作者又把视角转入农民——夏之生命的劳作者上。那一段*淡而又朴实的文字,那一份*实而又迫切的心情,那一种*凡却又昂扬的生活,让我们明白,夏天是美丽的,生活是美丽的,而农民则是最美的。由自然之景,悟自然之理,续自然之理,而得生活之悟,承生活之悟,终发人生之赞,文章气韵畅通,境界高致,读来让人叹为观止。

  当作者在结尾“大声的赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”时,我不由也想在结尾东施效颦。

夏感读后感6

  作者梁衡把夏天写的很生动, 在他的文笔下我感受到了夏天 的“独特” 。它的急促,它的金色;它的`生机勃勃,他的承前启后。

  他的生命交替、收获之已有而希望还未尽。我印象最深刻的地方莫过于作者来比较春、夏与秋的段落。夏天 和春天不仅比的是颜色,旋律,还有比人气及诗句,在我所读过 的诗中,春秋居位一,冬为二,夏为三。可见在诗人作家的笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许春天的百花齐放能给人一 种再生的愉悦,春天的万象和泰又能使人的情绪得到一种畅快的 释放;秋天的收获能给人成熟的满足,走在幽静的小路上,抬头 看着一个个身穿各色衣装的孩子,随风而飘落下,拾起地上的可 人儿编排成一幅幅图,或者书签,标本…秋的寂寥又能使人的情 绪及心绪都能够得到淋漓的宣泄吧。而夏呢,它或许过于浓稠密,像糖浆一样,浓的化不开,因此给人一种失和谐且力度负荷过重之感。

  我们正处于少年时,正如夏天一般,在这个季节里收获之已,有而希望还未尽的时光汲取知识,提升自升能力,迎接下一个收获的季节!

夏感读后感7

  我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。

  夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。在夏天里生命有的在交替,在夏天里农作物,庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。这种生机勃勃的运作,固然是有大自然中永恒代序的机制的,但是自从人们参与其中后,就成了人们本质力量的一种体现,我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者,同时,也正是人们,拔响了夏的紧张的旋律。

  这一篇文章中运用了很多的细节描写,构成了文章恬淡*实的风格,它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切.企盼丰收的目光。在这几个小小的细节中,极其*易.而又明丽天然.活灵活现.从而使文章更加的生动,让作者在喜欢夏的同时,让我们也深深喜欢上他那个独特.忙碌.充满活力的夏天。

  在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧;所以,吟春咏秋,古今舞文弄墨者,几乎趋若过江之鲫。

  而夏呢?也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了,因此,总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感.我们感受到了夏天的“独特”:它的急促、它的金色、它的生机勃发、它的承前启后、它的生命交替、收获之已有而希望还未荆少年时,正如自然界的夏天一般,希望大家在这个收获之已有而希望还未尽的时期汲取知识,提升自身能力,迎接下一个收获的季节吧。

夏感读后感8

  这几天我又读完了《森林报·夏》。令我惊奇的是,这本书比《森林报·春》写得更生动,更栩栩如生,更让我们小朋友接受。

  哦!差点忘给你们讲述我那个还没讲完的故事--林中大战。现在,草种族已经奄奄一息,而春天的暖暖春风又带来了一群孩子--云杉。几个月过去了,云杉变成了强壮的“小伙子”。雷电天气在列宁格勒的森林里发生着故事,白杨已经被云杉给打得奄奄一息了,白桦见了好像要给“兄弟”复仇似的,它便用它那粗壮的树枝想折断云杉的臂膀,可是,事情并不是白桦所想像的那么简单,云杉毫不示弱,用丰满的针叶在白桦的树干上划出了一道道的伤疤,似乎在告诉白桦:哼!想惹我,把我弄死,不可能的事!你呀!就别做白日梦了!!这场为了阳光的战斗,已经结束了,最终的胜利者是云杉!

  夏末时,那最后从南方飞回的花花绿绿的鸟儿已经在自己的窠里做着最后的准备,它们是最先走的,就算怎么依依不舍,可是总不能到冬天等着饿死吧!

  雕、猫头鹰、隼鹰都已经万事俱备只欠东风了!它们有些半路上等着它们的美味佳肴,有些则在起点或终点等着。

  美丽的故事、悲惨的故事都太多太多,讲也讲不完……美妙的故事还在继续,不过,《森林报·夏》就将到此结束了。

夏感读后感9

  在这个炎热的暑假里,我读了许多的课外书,令我印象最深刻的是《夏洛的网》,这本书让我懂得了什么是真正的友谊。

  这本书讲的是,在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群小动物。夏洛是一只勇敢可爱的小蜘蛛,小猪威尔伯是夏洛最喜欢的朋友,他们建立了真挚的友谊,生活很快乐。但是有一天,一个不好的消息传进了谷仓:在圣诞节这天,威尔伯将要变成烤猪。这个消息令威尔伯非常伤心,就在他绝望的时候,看似渺小的夏洛却说“我救你”,夏洛通过三次织网,终于如愿以偿地逆转了威尔伯的命运,但自己却永远地告别了这个世界......

  这是一只多么伟大的蜘蛛啊!很难想象一只渺小的蜘蛛可以拯救一只即将做成熏肉火腿的猪,但是夏洛做到了,即使牺牲了自己。

  我的眼眶湿润了。记得有次画画课,我迟到了,正焦急时,却又发现忘记带画笔了,坐在旁边的刘欣语小声地说:“来来,一起用“,我连声道谢,她却不以为然地摆摆手说:”一起用,我们是好朋友嘛,就要互相帮助“。看着桌上的画笔,我心里暖暖的。是的,我知道了这就是友谊。

  合上这本书后,我感到了自己的渺小。我想,我们每个人心中都应该有一张夏洛的网。书读完了,夏洛永远留在了我的心中,并在我心中织下了一张友谊的网。

夏感读后感10

  《森林报》也是暑假里老师推荐好书之一,它共有四部:春、夏、秋、冬。我最喜欢看《森林报夏》。因为这本《夏》里讲了很多有趣动物和植物,动物有:凶猛老鹰、胆小松鸡、形态可拘大灰熊和忠实为人们服务小狗……《森林报夏》这本书看完后,最让我感动里面写麋鹿妈妈以及所有鸟儿妈妈,是怎么无微不至地照顾它们孩子。特别是小山鹑妈妈,如果猎人捉住了她儿子,山鹑妈妈就会焦急地咕咕叫着,向人扑了上去,结果摔在地上,翅膀耷拉着。猎人以为它受伤了,就放下小山鹑,去追它妈妈,山鹑妈妈一瘸一拐地走着,眼着着猎人一伸手就可以捉到它了。可是一伸手,它就一闪,追呀追,突然之,山鹑妈妈拍拍翅膀,竟然大摇大摆地飞走了。原来是山鹑妈妈为了救自己孩子,假装受伤,然后把猎人从小山鹑身边引开,自己冒着被人抓住危险,不惜一切救自己救子,这种精神是多么让人感动啊。

  生活在城市里我们,对大自然已经越来越陌生了,通过这本书我深刻地感受到了大自然美丽和那些可爱动物们处于什么样危险中,大自然及动物们家园一天天地遭到我们人类破坏,我们不停地砍伐树木,猎杀那些可爱生灵,看着那些动物一天天地减少着,我非常伤心,非常希望人类感受到自己行为过错,好好保护我们大自然。


《夏商西周》读后感3篇(扩展5)

——《夏洛的网》读后感

《夏洛的网》读后感

  认真读完一本著作后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《夏洛的网》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《夏洛的网》读后感1

  这是一本著名的童话书。书的作者是美国的E。B。怀特写的。这本书主要写的是蜘蛛和小猪深厚的感情。

  一天夜里,有一头母猪生下了一窝小猪,其中有一只落脚猪,它就是威尔伯。爸爸怕养不活,想杀了它。费恩觉得对威尔伯不公*,极力救下了小猪。

  之后小猪在谷仓里遇到了蜘蛛夏洛,很快它们成了好朋友。几天后,小猪发现自己很难逃过被宰的命运。这时小小的蜘蛛坚定地对小猪说:“我一定会救你的。”于是蜘蛛前后为小猪织了四张网,最终救下了小猪,而夏洛因为怀孩子加上没日没夜的织网,累死在比赛的猪圈里,小猪非常伤心,想尽了办法才把夏洛产的蜘蛛卵带回了谷仓。

  读完了这本书我非常感动。虽然夏洛死了,但我觉得夏洛帮助了朋友也成就了自己,让自己的生命更有价值。而小猪威尔伯就是成就夏洛的小猪。

《夏洛的网》读后感2

  最近,通过学校推行的“晨诵、午讲、暮读、晚省”的阅读活动,我知道了《夏洛的网》这本书,主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义。 日记

  文中有这样一句话:“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起来,她就去热牛奶,给它围上围涎,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯,还无微不至地照顾它,给予它温暖,从而让威尔伯感到快乐,也从此有了更多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

《夏洛的网》读后感3

  我上小学三年级的时候,妈妈给我买了一本书,叫《夏洛的网》。我看了几页,里面的内容吸引了我的注意力。主人公是一只叫威尔伯的落脚猪和一只叫夏洛的灰色蜘蛛。

  威尔伯在朱克曼先生的谷仓里认识了夏洛,他们建立了真挚的友谊。可是后来,一个恐怖的消息传进了威尔伯的耳朵里:自己将要被做成腌肉和火腿。威尔伯很着急,也很害怕。这时夏洛说:“我来帮你。”然后她先后四次在网上织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些被人类视为奇迹的文字。这彻底改变了威尔伯的命运,而且他还在集市大会上得了奖,可夏洛的生命却走到了尽头。

  读完这本书,我很受感动。夏洛与威尔伯之间的友谊是那么好。夏洛为了拯救威尔伯织了一张充满友谊的网。她的精神是那么可贵。而且在*时的生活中,我们也要像夏洛那样遵守承诺,说到做到,珍惜我们和朋友之间的感情。

《夏洛的网》读后感4

  《夏洛的网》是美国的E.B怀特所著的,另外还著了《吹下号的天鹅》、《精灵鼠小弟》。其中,《夏洛的网》被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

  本书主要讲:在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛下夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的一个消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是烤火腿。作为一只猪,悲望的威尔伯似乎只能接受任人个草的命运。然而,看似弱小的夏洛却说“我救你”。于是,夏洛用自己的丝在猪杆上织出被人们认为认为网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。终于让他在集市上的大赛上获得了特别奖。但是,这是蜘蛛的命运走到了尽头……

  在E.B怀特的笔下,夏洛用自己的一张大网,挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情

《夏洛的网》读后感5

  读了《夏洛的网》这本书,我被夏洛深深地感动了。故事是这样的:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群小动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友。可惜好景不长,一个坏消息打破了谷仓里的*静和快乐,小猪威尔伯在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!

  消息很快传开了,威尔伯害怕极了。就在威尔伯快要绝望的时候,看似渺小瘦弱的蜘蛛夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛为威尔伯织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等好几张网,挽救了威尔伯的生命,使威尔伯幸免一死。可是,就在这时,夏洛的生命走到了尽头……

  夏洛虽然只是一只很小的蜘蛛,它完全没有能力阻止人类的行为,但是在它的朋友最失望的时候,夏洛却帮助了它。它不屈服于命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖和自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时,我十分感动;当我看到夏洛与威尔伯永别时,我的眼眶湿润了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的五百多个孩子时,我想这才是真正的友谊!最珍贵的友谊!

《夏洛的网》读后感6

  今天我看了一本书,它叫夏洛的网,这是一只蜘蛛和小猪的故事,讲述了小女孩费恩从阿拉布尔先生手里救了一只小猪,给它取名威尔伯,费恩细心地照料它,它的日子十分快乐,可是它五个礼拜大的时候却被卖给了费恩的舅舅 —霍默.朱克曼先生。在朱克曼先生的谷仓里,威尔伯认识了许多朋友,其中,它和蜘蛛夏洛建立了最最真挚、美好的友谊。但是,当威尔伯得知他的未来命运是熏肉火腿时,它悲痛绝望了,而看似渺小的夏洛却要救它,夏洛用自己的丝在网上织出了被人们视为奇迹的文字,当然,老鼠坦普尔顿也有一定的功劳,这网彻底逆转了威尔伯的命运,它在集市中赢得了特别奖和一个安享天命的美好未来,但这时,夏洛却永远的离开了它。

  这本书十分感人,让我明白了友谊是可贵的,不管多少金钱都换不来,它是无价之宝。我们要珍惜身边的朋友和他们的友谊,做一个真诚的人!

《夏洛的网》读后感7

  夏洛是只普普通通的蜘蛛,但它用自己的蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网拯救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。——《夏洛的网》,我喜欢的一本书。

  书里讲述的是一个凄美的故事,它打动了我。看到夏洛织网的耐心、辛苦时我想起了以前的自己,只要事情有一点点困难就不想做了,真是太不应该了。

  我对夏洛十分敬佩,当它答应拯救威尔伯时,想都不想以后会怎么样就满口答应;当它学着人类的写字时,有没有想过对于它来说太难了而要放弃不学了呢?

  如果别人拜托我帮他做一件事情,我会负责人吗?我会不顾一切的困难去完成吗?如果你做到了,诚信之花就会为你绽放。夏洛的网上有什么?有着一点一滴的诚实和友谊。如果想有无限的友谊,就从现在开始播种诚信吧!——这是我需要坚持做到的,你呢?

《夏洛的网》读后感8

  9月,我读了一本书—《夏洛的网》。它的作者是美国作家E·B·怀特,它是一本关于友谊的书。

  故事讲的是阿拉布尔先生知道家里有只落脚猪,便想杀掉它。弗恩求她爸爸不要杀掉小猪,她爸爸没办法,只好把这只小猪送给她了。弗恩给小猪取名为“威尔伯”。威尔伯的一生是在霍默·朱克曼先生家里度过的。

  一天,威尔伯有了一个新朋友,那就是夏洛。一次,威尔伯从老羊那里知道它在圣诞节会被杀掉,把它变成熏肉火腿。夏洛在听后很惊讶,于是夏洛编制的网上出现了“奇迹”:王牌猪、了不起、光彩照人和谦卑。威尔伯因此“奇迹”而成名,霍默·朱克曼先生也注意到了,下定决心带威尔伯到集市上去。在集市上,威尔伯遇到了同类:名叫“叔叔”的猪。虽然“叔叔”得到了头等奖,可威尔伯得到了特别奖。最后夏洛死了,它的子子孙孙都没有一个能占据夏洛在威尔伯心中的位置。

  读了这本书,我深深的感受:到做朋友要互相忠诚,不能骗人,骗别人就等于骗自己。不能对朋友失信,如果你对别人失信了,别人就再也不会相信你,也再也没有人愿意和你做朋友了。

《夏洛的网》读后感9

  我对《夏洛的网》这本书很感兴趣,故事的内容是这样的。

  弗恩在吃早饭前知道了爸爸决定杀一只落脚猪——威尔伯,弗恩说服爸爸后终于把它留下了。小猪威尔伯生活在谷仓中。它认识了一只蜘蛛叫夏洛,慢慢地它们建立了真挚的友谊。

  当小威尔伯得知自己将要成为肉火腿时,它难过极了。夏洛知道后就决定要救它,夏洛想尽了所有的办法,它决定在网上织字,让人们相信威尔伯是一只不*凡的猪,人们看到夏洛在网上织的“王牌猪”后就不再想杀死威尔伯了,威尔伯脱离了危险。

  读完了《夏洛的网》我很感动。可以看出来夏洛很善良,它用自己的全部能力救了威尔伯,改变了威尔伯的命运,保全了小猪的性命和一个安享天年的未来。从这篇故事中我体会到友谊是是多么重要,这是一首生命、友情、爱心的赞歌。

《夏洛的"网》读后感10

  暑假,我读了《夏洛的网》,这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书讲述一个动人的故事:在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,一个最可怕的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来会成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。但是,看似渺小的夏洛却说:“我救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上先后织出了“王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑”,这四个被人类视为奇迹的文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个安享天年的未来,小猪终于得救了。但这时,夏洛的生命却走到了尽头。

  读完这本书,我热泪盈眶。夏洛为了朋友的生命而奉献出自己的生命,毫无怨言。这种无私的爱深深刻在我的心中,是夏洛给予了小猪威尔伯第二次生命。夏洛不仅仅用蜘蛛丝编织成了一张写满赞美文字的大网,还用智慧和生命编织成了一张友谊的大网。这网救了威尔伯的生命,这网让我感动。

  我要像夏洛一样,去燃烧自己,照亮他人。在朋友有困难的时候,尽自己最大的努力去帮助朋友。如果人们的心中都有一张夏洛的网,这个世界将会充满爱,会让我们的生活变得更加美好。

《夏洛的网》读后感11

  威尔伯是一只小猪,它的主人原来是沸恩,后来被阿拉布尔先生卖给了沸恩德舅舅朱克曼先生,朱克曼先生想杀了它做香肠和腌肉。它有个蜘蛛朋友:夏洛.阿.卡瓦蒂亚。他准备救威尔伯,于是,他在网上织了几个大字:王牌猪。后来,朱克曼舅舅看见了,就告诉他的妻子,伊蒂丝。后来,他俩又告诉了别人他家蜘蛛网上有“王牌猪”三个字。而然,许多人都来看。夏洛又先后织了“了不起”和“光彩夺目”这些字。所以,朱克曼先生打消了这个念头。

  过了几天,朱克曼先生和伊蒂丝和阿拉布尔先生和阿拉布尔太太还有艾沸里和沸恩一起去集市,他们一年才去一次。这次去是为了给威尔伯领奖。经过了两天的选拔,威尔伯得到了个二等奖得奖牌,还得到了二十五块钱。朱克曼先生很兴。

  最后夏洛死了。不过它产下了卵,不久,就有小蜘蛛出来了,有几只出去产儿育女,有三只蜘蛛留了下来,陪着威尔伯。

  夏洛的网很好看,告诉我们要向夏洛一样乐于助人,我们要像威尔伯一样,有坚定的精神。这本书真我的印象很深,我想别人也读完了这本书。

《夏洛的网》读后感12

  寒假中,我读了好几本书,其中“夏洛的网”这本书让我很受感动。

  说的是,弗恩从爸爸的斧头下救出了一只瘦小的猪,取名威尔伯。她把它养在自己搭建的木箱猪圈里。威尔伯渐渐长大了,弗恩就把威尔伯迁到她舅舅的农场里。在农场里,威尔伯认识了一位朋友,它是一只蜘蛛,名叫:夏洛,它们天天在一起聊天,慢慢地成了好朋友。

  一天,传来了一个坏消息,威尔伯听了很伤心。原来明天晚上威尔伯就要被烤成熏肉火腿了。夏洛看着好朋友伤心难过的样子也很着急。聪明的夏洛想出了一个好办法,在贪吃的老鼠普尔顿很不情愿的帮助下,夏洛在网上奇迹地织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”几组文字,都是赞美威尔伯的话。最后使威尔伯在集市的大赛上获得了特别奖。可是,夏洛这时已是衰老时期,它感到非常疲倦,因为它的生命也即将耗尽了。

  读了这本书,我觉得夏洛是一个了不起的蜘蛛,为了朋友不顾自己的生命,这种舍己救人,处处为他人着想的精神值得学习。他这样做需要多大的勇气和决心。想想我们,有时同学之间为了一点小事还斤斤计较,还不如一只蜘蛛,感一到惭愧。要像夏洛一样,当朋友有困难时,也织起一张友谊大网,与朋友共度难关。

《夏洛的网》读后感13

  9月份,老师让我们买了一本书,这本书叫作《夏洛的网》,里面主要讲的是友情。

  威尔伯是一头小猪,生活在朱克曼家的谷仓里,它和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。有一天,老羊告诉它们说:“威尔伯可能被朱克曼杀死。”但是夏洛说了一句:“我救你。”夏洛一个人在网上织文字:王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。最后朱克曼决定不杀威尔伯了。可能这就是真挚的友谊吧!

  记得暑假的时候,我认识了一个朋友,我们两个在一起玩的时间不长,但是就像认识很长时间了一样,我们两个只要是其中一个人遇到了一点困难,另一个人都会想尽一切办法去帮助。我们两个的家离的不远,所以只要对方有什么事,另一个人都会随叫随到。我真是感觉太温暖了。

  友谊是朋友之间最重要的东西,没有友情,我们的生活将是多么孤单。

《夏洛的网》读后感14

  当我看完《夏洛的网》这本书时,我轻轻地把书合上,脑子里想:“一只那么小的蜘蛛,居然可以做那么伟大的事情啊!”那么,现在,就让我来给你讲讲这个故事吧。

  书中的阿拉布尔先生是一位农场主,一天,他准备去猪圈杀小猪。阿拉布尔的女儿弗恩想法设法救下了其中一只小猪,并取名威尔伯。弗恩和小猪威尔伯成了好朋友,天天和它一起玩。当威尔伯长到五个礼拜大的时候,阿拉布尔先生不愿意再养了,要卖掉威尔伯。但弗恩不同意,最后阿拉布尔太太提出了建议,说可以把威尔伯送给弗恩的舅舅朱克曼先生。

  于是,小猪威尔伯来到了朱克曼家。在这里,威尔伯有时开心,有时难过,还有可能会有危险。同时,威尔伯在这里遇到了一只叫夏洛的蜘蛛,它们还成为了好朋友。在威尔伯有危险的时候,夏洛用它的蜘蛛网拼尽全力地救威尔伯。最后,夏洛累死了,威尔伯在它死后依然想念它。

  夏洛和威尔伯它们互相关爱,互相帮助,永远忘不了对方,它们是真正的好朋友!

《夏洛的网》读后感15

  国庆假期,我看了一本怀特的书,书的名字叫《夏洛的网》。

  这是一个关于小猪威尔伯和蜘蛛夏洛.阿.卡瓦蒂卡的故事。威尔伯生下来是一只又小又弱的落脚猪,主人想把他杀了,它的小主人弗恩救了它。弗恩爱它、喂养它,它很开心。后来,它长大了,家里养不了了,主人把它送到了谷仓。在谷仓,威尔伯很孤独,直到有一天,它认识了夏洛,它们成了好朋友,威尔伯很快乐。威尔伯越来越大,人们要杀了他吃!怎么办呢?

  夏洛想了一个办法来救威尔伯:在它的网上织字。威尔伯出名了还获了奖,夏洛救了威尔伯。但是夏洛太累了,它累病了。夏洛留下了卵袋才离开,卵袋里有五百多个宝宝。威尔伯守护着卵袋,冬天过去了,春天来到了,终于有一天,宝宝们都出来了,威尔伯开心地生活,并想念着夏洛。

  我觉得夏洛很善良,也很聪明。我也要做一个又善良又聪明的人,当我的朋友遇到困难的时候,我也要帮助他。


《夏商西周》读后感3篇(扩展6)

——《夏洛的网》读后感

【热】《夏洛的网》读后感

  当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的《夏洛的网》读后感,希望能够帮助到大家。

《夏洛的网》读后感1

  “友谊,是冬日里的一缕阳光,温暖人心;友谊,是炎炎夏日里的一阵清风,给人清凉……”这是我读了《夏洛的雨》之后的感受,它让我懂得了友谊的珍惜。

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是一对朋友,当夏洛得知威尔伯即将被宰杀后,拼尽全力地帮助威尔伯。最终,威尔伯得救了。可夏洛的命运却燃烧到了尽头。

  夏洛为威尔伯织的网,难道仅仅是几张不起眼的蜘蛛网吗?不。夏洛织的是几张蕴含许多含义的网,网的名字应该叫“友谊”。正是这张网,使威尔伯免于一死;正是这张网,体现出了威尔伯和夏洛之间纯洁的友谊。想到这儿,阳光仿佛照进了我的心田,亮亮的,暖暖的……

  《夏洛的网》总会让我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我们是形影不离的朋友,每天都在一起学习、玩耍。记得一个寒冷的早晨,我感冒了,早读时,我刚一张口,早上吃的东西便调皮地从我嘴里“滑”了出来。同学们都捏着鼻子,不敢往这瞧一眼。我则软绵绵地趴在桌上,头脑一片混乱。这时,婷婷站了起来,她先用自己的杯子接了水,给我漱口,又去储藏室拿了扫把,把脏物扫了。此时,她汗如雨下,望着她,我鼻子有点酸楚,心里热烘烘的。从此之后,我们的友谊更“坚固”了!

  《夏洛的网》让我懂得了友谊无价,最好的情谊可以生死相依,最无私的友谊可以同生死共患难。这本书给了我太多启发,谢谢你,《夏洛的网》!

《夏洛的网》读后感2

  最近,通过学校推行的“晨诵、午讲、暮读、晚省”的阅读活动,我知道了《夏洛的网》这本书,主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义。 日记

  文中有这样一句话:“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起来,她就去热牛奶,给它围上围涎,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯,还无微不至地照顾它,给予它温暖,从而让威尔伯感到快乐,也从此有了更多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

《夏洛的网》读后感3

  我看过很多书,但是,让我记忆最深的还是《夏洛的网》。

  文章讲述了一个十分动人的故事,在朱克曼的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,可是,看似渺小的夏洛用自己特有的方式,彻底逆转了威尔伯的命运,但,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  文中让我最感动的是蜘蛛夏洛,它为了朋友不惜一切代价,而不求回报。当听到小猪威尔伯要变成熏肉火腿时,夏洛毫不犹豫地说:”我救你。“这简洁的一句话让威尔伯重新燃起了希望,虽然它也难相信,一只小小的蜘蛛能挽救它的生命,但它觉得很幸运,有这么一个忠诚的朋友,让它感觉到了友谊是天下最称心的东西,威尔伯永远也忘不了夏洛,它虽然热爱自己的子孙,可是,谁都没有能代替夏洛在它心中的位置。

  《夏洛的网》一直让我深深地感动着。动物和动物之间的友情是那样美好!人间可能从来没有这样的友谊,不要报酬,不要感谢,对朋友做那么多,这种友谊是无法形容的。动物也能这样,我们人类更应该这样,在朋友有难时,要伸出友谊之手,互相帮助,互相关怀,不能用金钱来衡量友谊。人的生命中除了亲人的关怀,还有友谊也是非常重要的。没有友谊,也许你的人生会十分孤独,生活十分无趣。但愿人间处处能有像夏洛和威尔伯这样的友谊。

《夏洛的网》读后感4

  之前,我只了解人和人之间有不求回报的爱小学,但我也不知道,2个动物中间也幸福,而她们的爱都不比人们的爱更加细微,自打读过《夏洛的网》以后。我搞清楚。

  《夏洛的网》这个故事很感人至深,特别是在能打动我:在朱克曼粮仓里,快乐的生活着一群动物,威尔伯和夏洛搜索引擎蜘蛛创建了惊天地、泣鬼神的友情。殊不知,一个可怕的信息摆脱了粮仓的*静,威尔伯的将来居然是熏肠香肠!做为一只猪,痛不欲生的威尔伯只有接纳不为所动的运势了,殊不知,看起来微不足道的夏洛就说:我救你!因此,夏洛用自身的丝绸出了被人们视作惊喜的在网上文本,完全反转了威尔伯的运势,总算让它在市集的比赛中获得了一个何梁何利基金和一个安享天年的将来。但这时候,夏洛的性命却走来到终点

  实际上,在千万人群中,确实难以寻找像夏洛那样的盆友,但是有两人也一样满怀夏洛一样的永恒不变的爱,手工编织出一张大网站笼罩着在彼此头上,这两人便是大家的父母。

  人世间全部的爱都不容易比父母的爱更加细微,另外又杰出,更波澜起伏。父母的泪为大家而流,父母的心为大家而痛,父母的爱为大家努力,如果我们不注意,将只有留有吃惊,留有惊慌,留有追悔的泪水。由于那时,大家以无以回报。

  爱如空气,合上《夏洛的网》。我了解,原先自身也是威尔伯每日被爱包围着,也该每日爱惜这种爱!

《夏洛的网》读后感5

  暑假里,我读了《夏洛的网》。这本书的作者是写了《精灵鼠小弟》的E。B。怀特,一个美国作家。

  书里的主人公小猪威尔伯是个苦命的小猪,从出生起一直生活在朱克曼家的谷仓里。它和那里的动物们成了好朋友,尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真挚的友谊。他们过着快乐的生活。可是,一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静,小猪威尔伯的命运竟然是变成熏肉火腿!威尔伯听到这个消息后悲痛欲绝。看到好朋友这么伤心,看似渺小的夏洛说:“我救你。”

  于是,夏洛用自己的网织出了被人类视为奇迹的网上文字,逆转了威尔伯的命运,让它在集市的大赛上获得了特别奖,和一个安享天命的未来。这样,威尔伯就不用被做成熏肉火腿了。可是,就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  这本书里我最喜欢的人物是夏洛。夏洛是一个很讲义气的朋友,耗尽自己的生命织成了一张网去救朋友的命。而他的朋友,威尔伯也没有辜负他。夏洛在临死前,把自己的卵袋交给了威尔伯,希望他把自己的孩子抚养长大。他们的交情,真是生死之交,让人感动!

《夏洛的网》读后感6

  《夏洛的网》这本书的故事情节引人入胜,令人爱不释手。我读到第三章《逃跑》的时候,会因为威尔伯的贪吃而感到捧腹大笑;读到第七章《坏消息》的时候,我会因为老山羊带来的坏消息而为威尔伯的将来着急;读到第十一章的时候,我忍不住会为夏洛想出了好办法而高兴……总而言之,这本书把我带进了一个有声有色的动物世界。

  一张爱的大网,挽救了威尔伯如风中芦苇般脆弱的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。通过读《夏洛的网》,我感悟到,要说朋友间的友谊,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间建立的友谊最真挚。要说善良,那也没有一个人比得上聪明美丽的夏洛,她竟然愿意用自己的生命换取威尔伯的性命。但令人遗憾的是,在这只伟大的蜘蛛逝去的时候,连一个人都没有陪着它,甚至威尔伯。

  “我救你”这句话,本应该是一头猪对一只蜘蛛说的。可是,在朱克曼的谷仓里,世界就这样颠倒了,纤弱的蜘蛛夏洛救了一头猪—威尔伯,夏洛织出了被人们称做奇迹的网上文字,使威尔伯拥有了一个安享天年的未来,而夏洛却不幸……

  在夏洛眼里,威尔伯是一只极品好猪;在威尔伯眼里,夏洛的善良聪明,是任何人都无法代替的。一张张用爱编织成的大网,一条宝贵的生命,只为了给它—威尔伯,一个美好的将来。

  在现实生活中,如果我们每个人都能够像夏洛一样充满爱心,无私地对待别人,那么我们这个世界一定会变得更加精彩,更加美好!

  我爱你,夏洛!你是善良、无私、热心、智慧的化身。

《夏洛的网》读后感7

  上课时,老师说要看《夏洛的网》,我心想《夏洛的网》大概是夏洛上网吧吗,后来看了才知道《夏洛的网》讲述的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情故事。

  故事中我最喜欢的内容是夏洛帮助威尔伯如何不变成熏肉火腿的那一部分。夏洛为救威尔伯写出了“好猪”、“杰出”、“谦逊”等几个字,这是一件多么不可思议的事情。后来它又用生命让威尔伯在集市巾赢得了特等奖,让威尔伯从此免于灾难。多么可贵的友情啊!

  这本书让我学会了帮助他人学会了感恩友谊。例如有一次我在学校有一题题答案写错了,大家都已收好书包要离校,正在我焦急时,我的同桌看见了我的窘态,他连忙放下书包拿出修正带,一五一十的给我讲解正确答案。最后,空荡荡的教室只剩下我们两人。

  《夏洛的网》这篇文章给我的第二个收获是:人都会有困难的时候,在你获得别人帮助以后,你要记得“滴水之恩一当涌泉相报”。夏洛死之前留下了自己的孩子,留言威尔伯让他照顾。后来威尔伯成功的把夏洛死前你下的孩子给收养了,而威尔伯也深刻记住了夏洛帮助它所做的一切,尽力善待了夏洛的孩子。

  这个故事告诉我:美好的友谊是世上最快乐的事情,它需以善良换得。但愿世人都能心存善良,获得真诚的友谊。

《夏洛的网》读后感8

  妈妈给我买了《夏洛的网》这本书,我非常喜欢它,这本书由美国的E。B。怀特写的。

  这本书讲的是:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最趋势的友谊,然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟会成为醺肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看破似渺小的夏洛却说:“我救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市上的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  夏洛为了帮助好朋友献出了自己宝贵的生命,威尔伯关心好朋友夏洛,但看说大话,弗恩很爱小猪威乐伯。

  在美国大作家E。B。怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝纺织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

  读了这本书后,我懂得了:朋友之间要互相帮助,才能成功。

《夏洛的网》读后感9

  一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐。它也曾尝试过逃跑,但它毕竟是一头猪。看似渺小的夏洛却说:“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等字样,那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运整个逆转,终于得到了一个快乐*静的未来。但就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  书中令人印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是可怖的,但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解,并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心。

  在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回报。

  这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事无疑感动了我的心。

  夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散。她已经在我的心中,留下了一张夏洛的网。

《夏洛的网》读后感10

  今天,我把《夏洛的网》一书看完了,我十分感动,没想到朋友之间的友谊是多么伟大。

  书里面,一头名叫韦伯的小猪进入了一个新农场,那里有牛、马、鹅、羊,小猪和这些动物成了好伙伴。有一天,一只动物突然提到春天生的猪看不到冬天的雪,小猪韦伯听了非常伤心。一天晚上,一只名叫夏洛的蜘蛛听到了韦伯的哭声,就问韦伯:“怎么了?”小猪韦伯把事情说了一遍。于是,夏洛就答应韦伯,一定会让他看到冬天的雪。夏洛前后共织了三张网,上面分别写着:“了不起的猪”、“光芒四射”、“谦虚”来表示韦伯的好,不让主人把韦伯杀了。可农场主并没有感受到韦伯给农场带来的欢乐,还是要把韦伯杀了。在一场猪的较量中,韦伯并没有夺得第一名,就在全家人准备接韦伯回农场,把它吃了的时候,已身怀宝宝的夏洛又帮了韦伯一次,这次终于让农场主放下杀韦伯的念头,觉得韦伯给农场带来的够多了。

  夏洛为了韦伯,牺牲了自己,朋友之间友谊的信念是多么地重要,我们也要像夏洛一样,尊重友谊。这样,朋友之间才能建立起牢不可破的相信。最后,韦伯成为了第一只看见雪的春天出生的猪。

《夏洛的网》读后感11

  《夏洛的网》这本书向我们介绍了一只小猪和一只蜘蛛之间的故事。这个故事不仅仅写给孩子,也写给大人。友谊,长存!

  《夏洛的网》这本书讲了这样一段友谊的故事。在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运,竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。夏洛却说:“我来救你。”夏洛在猪栏上织出了被人认为奇迹的网上文字。威尔伯迎来了集市大赛特别奖和享受天命的命运。夏洛的生命却走到了尽头……

  我也有过两个相同的经历。体育课上,老师让我们自由活动,我和小沁嫌这边人多,便去了教学楼那边玩儿。谁知被体育老师抓个正着,当面罚我和小沁。我刚要张口认罚,小沁却拦在我面前“老师,是我嫌这人多,独自去了那边,她是要去那边抓我过来认罚的。”老师只罚了小沁,没罚我。后来有一次我被罚写五十遍,老师不让与被罚之人说话,小沁不小心理了我一下。那位同学看见了,报告给了老师。老师罚小沁,我知道老师一向只听当事人的.。上次小沁因我被罚,这次我也要替他拦下。

  《夏洛的网》中,夏洛编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的性命,更激起了你我心中无尽的爱与温情。

  海内存知己,天涯若比邻。友谊地久天长!

《夏洛的网》读后感12

  以前,我只认为人与人之间有无私的爱,但我没想到,原来动物之间也有这样的情感。这是我读了《夏洛的网》之后才明白的。

  《夏洛的网》讲述的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了惊天地、泣鬼神的友情。然而,一个恐怖的消息打破了谷仓往日的宁静。威尔伯的未来竟然是几根香喷喷的熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯也只能接受任人宰割的命运了。然而,看似十分渺小的夏洛却说:“我救你!”于是,夏洛用自己的网织出了人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了小猪威尔伯的命运。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……

  其实在亿万人中,真的很难找到像夏洛这样的朋友。但能给予无私永恒之爱的就是我们的父母,世间所有的爱都比不过父母的爱。他们的泪为我们而流,脾气为我们而发,爱为我们付出。

  记得有一次,我在背英语课文。读得滚瓜烂熟,背的时候要么少一句话,要么缺一个词,爸爸急了,将我训斥了一顿!好不容易马马虎虎过了关可以洗洗睡了,我刚躺下爸爸便走了过来,语重心长地对我说:“背课文也有技巧,不能死记硬背,不能一知半解地背,要理解其中的意思。然而,最关键的是你的学习态度!”刚刚还板着脸的老爸变得如此和蔼可亲,我心里很是感动也思考了很多。

  爱如空气,合上《夏洛的网》我才知道:原来我也是文章中的“威尔伯”,每天都被爱包围着,我要珍惜这样的爱,传递这样的爱!

《夏洛的网》读后感13

  我们的生活中离不开朋友,朋友就像一束阳光,在开心时陪伴着你,在困难时温暖着你。当我读到《夏洛的网》这本书时,对友谊有了更深的了解。

  故事中的威尔伯是一只猪,他的命运就是成为熏肉火腿,可怜的他就要被人宰割了。就在这时,威尔伯的生命中出现了一个朋友——夏洛。看似渺小的夏洛却说:

  我救你!于是,夏洛用自己的丝织出“王牌猪”三个字,使威尔伯的主人大吃一惊。哦,忘了介绍,夏洛,是一只蜘蛛。因此,威尔伯被当做一个奇迹送到了展览会上,暂时逃离了被宰割的命运。

  然而,为了展览会上再次出现这个“奇迹”,夏洛最后拼劲全力,织出了“谦逊”,再一次帮助了她的朋友。

  也因此,她再也没有力气回家,用最后一口气生下了她的孩子,自己的生命却走到了尽头。夏洛托威尔伯把自己的三个孩子带回家,悄悄说了“再见”就再也不动了。

  读完这本书,我又难过又感动。夏洛用生命织成的网就是友情的网,这张网里充满爱和感动。他们的友情不是只有一起玩闹时候的欢笑,更有困难时候的帮助。我想悄悄的对夏洛说:我要向你一样,真诚的对待身边的每一位朋友!

《夏洛的网》读后感14

  最近读了一本好书,当我捧着这本书时,有时会开怀大笑,有时会默默伤心,这是一本让妈妈也感动的书,是一本充满爱的书,这本书就是《夏洛的网》。

  《夏洛的网》是一部关于动物之间友情的童话,讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓里,住着一群快乐的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿,作为一只猪,威尔伯只能绝望地接受这命运,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,拥有了一个美好的未来。小猪终于得救了,而这时,夏洛的生命却走到了尽头。它是一只多么可爱的蜘蛛呀!为了朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静的看守着夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们。虽然它们都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友。

  夏洛为了真正的友谊而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在别人遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好,也才能够拥有更加快乐的力量。

《夏洛的网》读后感15

  我读过很多书,最喜欢的就是《夏洛的网》。

  《夏洛的网》主要讲了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的友情故事。

  威尔伯一出生就是一头落脚猪,面对着被抛弃的命运,是弗恩给它了再生的机会。不久威尔伯和夏洛成了心心相印的好朋友,他们俩互相帮助。主人老是想杀威尔伯,夏洛就想出了一个妙招,在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字。他的主人看了这些,就知道威尔伯是一头特别的猪,于是不久威尔伯就成了明星,还在比赛中获得了奖牌,逃过了要被杀掉的命运。威尔伯对夏洛感激不尽,他们就这样生活在一起。

  后来,夏洛生下了小蜘蛛,可是不久就死了,她在临死前说的最后一句话是:威尔伯,你能帮我把我的卵囊拿到窝里放着吗?……威尔伯嚎啕大哭,他不想就这样失去一个朋友。看到这里我也哭了,我被他们的友情深深打动了。

  威尔伯小心地把卵馕拿回来了,挂在门口每天看着它,就会想起夏洛……过了一段时间,小蜘蛛孵出来了。他们乘着汽球飞到世界各地了!就剩下三个小蜘蛛陪伴威尔伯了。

  这本书让我联想到我们朋友之间要经常帮助。当我的水彩笔没有油了,卞思宇就借给我用了;我没带橡皮,沈海婷就借给我了;我没带三角板,李祥瑞就借给我了……二年级的时候,有一次我摔倒了,疼得要命,海婷就把我扶起来了,还不停地安慰我,我感觉一下子不是那么疼了……

  这些都是*凡的小事,但是都让我很感动,在我的心目中,他们都是我的夏洛。


《夏商西周》读后感3篇(扩展7)

——《夏洛的网》读后感

《夏洛的网》读后感【精】

  当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的《夏洛的网》读后感,欢迎阅读与收藏。

《夏洛的网》读后感1

  暑假,妈妈和我在书店里精心挑选后并买下了一本书,书名叫《夏洛的网》。它的书皮上写着:拥有一册,感动一身。这句话把我完全吸引住了,我迫不及待的翻开书,坐在椅子上细细地品读了起来。

  书中主要讲了蜘蛛和小猪之间发生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛,威尔伯则是一只小猪,当威尔伯不可避免的要走向它一生中的终点时,夏洛英勇地站了出来。它在自己的网上织出了一些赞美威尔伯的字样,从而使小猪在展览会上赢得风光,也侥幸地活了下来……

  看完这本书后,故事里那些感人的片段让我情不自禁地流下了眼泪。我为那只帮助他人却不求回报的蜘蛛夏洛而流泪,我为那只珍惜友谊的小猪威尔伯而流泪。书中的一只小小的蜘蛛为了拯救朋友而编织出一张爱的大网,在我的身边也充满了朋友的关爱,每当一幅幅爱的画面在我眼前浮现,一股暖流便涌上心头。记得有次跳舞时,我不小心摔到了,同伴们都争先恐后地来搀扶我,有的帮我揉揉摔疼的地方,有的问我有没有哪里不舒服,而我在她们的关心下,即使有点疼也都在感动中消失了。同伴对我的关心爱护,不正像夏洛和威尔伯么?

  《夏洛的网》深深地感动着我,让我明白了什么是真正的友谊时,也让我知道朋友之间相处应该像夏洛那样,去帮助别人;而当我们接受了别人的帮助时,应该像威尔伯那样——懂得感恩。

《夏洛的网》读后感2

  风,吹来时是那么温暖。眼前时而光明,时而黑暗。友情是纯美的,没有用心去呵护它就会很容易失去。要想得到最真挚的友情,没有诚心的付出,可不是随便就能拿到“友情诚意卷”的!就像刘备三顾茅庐——诚心诚意。

  书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。因为它俩知道朋友间真正的友谊应该是患难相济的。孟子说过:“人之相识,贵在相知;人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在现实生活中是多么不起眼的“东西”可它们知道什么是真正的友情,因为友情有了幸福,这种幸福难以言表,但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石,晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用自己的智慧挽救了威尔伯的生命,那一张张“心血”织成的网,包含了爱,无尽的爱和温情。

  文章的结尾夏洛死了,无声的死了,它带去了晚霞和彩虹,也留下了未来的希望---它的后代,那些可爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友情传递,越传越远,一代又一代。象征着美好友情的火炬,永远燃烧着!夏洛的精神值得我们学习,为了帮助朋友牺牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

  威尔伯最终懂得了什么是快乐了,它从此不再缺少快乐,因为它有嘎嘎不休的鹅,叽叽喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨态可掬的小羊,在变化不同的季节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气味更有蜘蛛的爱。

  威尔伯觉得每天的阳光都是金色的,因为只要活着就有希望,只要活着就要享受生活每一天。

《夏洛的网》读后感3

  哎呦呦,好想看看这个暑假的好书是什么,于是书上来啦!一本是我曾经看过的《夏洛的网》,还有一本是《精灵鼠小弟》,他们都是E。B。怀特的著作哦!在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》,也是E。B。怀特的作品。我拿到了这些书,就迫不及待的要“复习复习”《夏洛的网》。

  这是讲一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩图报的猪的友谊故事。小猪威尔伯是一只落脚猪,于是它被卖掉了,到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里,有一群牲口和家禽,威尔伯因为寂寞想逃跑,但是没有成功,可它未来的命运竟是熏肉火腿,它惊恐至极。可是智慧的蜘蛛夏洛却挽救了它的生命,让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来。可是,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的,蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网,把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲,让他们结为了真正的朋友。我想,威尔伯在夏洛临死的那一刻,威尔伯肯定很伤心,只是它不知道怎么用词好,没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的生命,在这里我要真诚地替它说声:“谢谢夏洛,你救了我;对不起夏洛,我错怪你了。”

  感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书,看看吧!这温馨的谷仓是多么的可爱:有嘎嘎不休的鹅,有变换不同的季节,有太阳的温暖,有燕子来去,有老鼠在附近,有单调没变化的羊,有蜘蛛的爱,有肥料的气味,有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽,在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家E。B怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与友情。

《夏洛的网》读后感4

  书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。因为它俩知道朋友间真正的友谊应该是患难相济的"。孟子说过:“人之相识,贵在相知;人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在现实生活中是多么不起眼的“东西”可它们知道什么是真正的友情,因为友情有了幸福,这种幸福难以言表,但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石,晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用自己的智慧挽救了威尔伯的生命,那一张张“心血”织成的网,包含了爱,无尽的爱和温情。

  文章的结尾夏洛死了,无声的死了,它带去了晚霞和彩虹,也留下了未来的希望———它的后代,那些可爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友情传递,越传越远,一代又一代。象征着美好友情的火炬,永远燃烧着!夏洛的精神值得我们学习,为了帮助朋友牺牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

  威尔伯最终懂得了什么是快乐了,它从此不再缺少快乐,因为它有嘎嘎不休的鹅,叽叽喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨态可掬的小羊,在变化不同的季节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气味更有蜘蛛的爱。

  威尔伯觉得每天的阳光都是金色的,因为只要活着就有希望,只要活着就要享受生活每一天。”所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献!我的房间也增添了很多的摆设,有漂亮的书桌,直立的衣橱,还有很多玩具,还有我特喜爱的架子鼓。妈妈是一个性格内向、守信用的人,她有一颗宽容的心。客舍1青8青柳色4新3!下午,外公回来了。我会坐在他的身边,看着他改正错题。

《夏洛的网》读后感5

  之前,我只了解人和人之间有不求回报的爱小学,但我也不知道,2个动物中间也幸福,而她们的爱都不比人们的爱更加细微,自打读过《夏洛的网》以后。我搞清楚。

  《夏洛的网》这个故事很感人至深,特别是在能打动我:在朱克曼粮仓里,快乐的生活着一群动物,威尔伯和夏洛搜索引擎蜘蛛创建了惊天地、泣鬼神的友情。殊不知,一个可怕的信息摆脱了粮仓的*静,威尔伯的将来居然是熏肠香肠!做为一只猪,痛不欲生的威尔伯只有接纳不为所动的运势了,殊不知,看起来微不足道的夏洛就说:我救你!因此,夏洛用自身的丝绸出了被人们视作惊喜的在网上文本,完全反转了威尔伯的运势,总算让它在市集的比赛中获得了一个何梁何利基金和一个安享天年的将来。但这时候,夏洛的性命却走来到终点

  实际上,在千万人群中,确实难以寻找像夏洛那样的盆友,但是有两人也一样满怀夏洛一样的永恒不变的爱,手工编织出一张大网站笼罩着在彼此头上,这两人便是大家的父母。

  人世间全部的爱都不容易比父母的爱更加细微,另外又杰出,更波澜起伏。父母的泪为大家而流,父母的心为大家而痛,父母的爱为大家努力,如果我们不注意,将只有留有吃惊,留有惊慌,留有追悔的泪水。由于那时,大家以无以回报。

  爱如空气,合上《夏洛的网》。我了解,原先自身也是威尔伯每日被爱包围着,也该每日爱惜这种爱!

《夏洛的网》读后感6

  暑假里,我又把《夏洛的网》看了一遍,这本书令我非常感动。小女孩罗恩救了一只猪,给它取名威尔伯,威尔伯在谷仓里认识里一直叫夏洛的蜘蛛。过了几个月,威尔伯听说自己会被杀掉,伤心得哭了起来。夏洛告诉它,它不会死的,自己会帮它。夏洛通过自己在蜘蛛网上织出字来让威尔伯成名,避免了被杀掉的命运。威尔伯看到了冬天的雪,而夏洛却永远离开了威尔伯。

  看完这本书,我深有感触。的确,夏洛只是一只蜘蛛,一只非常弱小的生物。但是谁说小东西不能创造奇迹呢?只要运用智慧,付出努力,弱小的生命同样可以创造出不可能的奇迹。所以我们不能因为别人显得弱小而小看了他们,同样,我们也不需要因为觉得自己弱小而失去自信。只要肯用心,只要肯努力,弱小的我们可以做很多事情。

  从这本书里我看到了友谊的力量。夏洛对威尔伯的情谊是很深厚的。在威尔伯刚认识夏洛的时候,他并不喜欢夏洛,因为夏洛嗜血。但是它们经过长期相处产生了友情,到最后,夏洛为了威尔伯付出了一切。夏洛这么做,不是为了证明自己有能力,而是为了两者之间的友情。因为友情,它创造了奇迹,这就是友情的力量,友谊无敌!

  通过这本书,我最后感受到的是对生命的尊重。人类随意杀死动物,杀死一个个生命,这样真的好吗?书里面的一个个动物,猪、蜘蛛、老鼠、鹅、奶牛……都是那么有趣,让我体会到了生命的伟大。

《夏洛的网》读后感7

  《夏洛的网》它讲述的是一个关于“爱”的故事,作者在这部童话里由衷地表达了对生命的赞美与眷恋,给了小朋友关于生命的深沉思索。

  在朱克曼家的谷仓里,欢乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的小猪威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络字,彻底逆转了威尔伯的命运,最终让它在集市的大赛中赢得异常奖,和一个安享晚年的未来,但这时,夏洛的命运却走到了尽头……

  爱是我们人类最完美的情感,爱使人间充满温暖。在三、四年级的语文课本里,我们读到很多感人的故事:《她是我的朋友里》,小男孩阮恒为了救一个素不相识的小姑娘,勇敢地为她输血;巜跨越海峡的生命峡》里,台湾青年在骨髓移植专家的帮忙下,冒着地震的危险为大陆同胞献出自我的骨髓……这种超越生死的爱,让我们每一个人都深深感动。所以,动物之间也会有爱,它们的爱也能够超越生死。

  夏洛——一只可爱的蜘蛛,用自我的生命织了一张爱的网,诠释了什么是生命的价值,启迪人们生活中做一些有意义的事。

《夏洛的网》读后感8

  一个夏天的中午,在一个书店中,我看着这本《夏洛的网》的封面,头顶冒出无数个问号:夏洛是一个渔夫吗?她的网有什么特别吗?于是,带着疑问,我翻开了这本书。

  书中主要讲的是这样一个故事:阿拉布尔先生想要杀掉小猪威尔伯,弗思救下了它。小猪威尔伯被卖到朱克曼的农场后,听到了它的命运竟是被做成熏肉火腿,惊恐万分。而夏洛一只蜘蛛,却救下了它。可威尔伯还没来得及答谢,夏洛就死了。

  读完这本书,有人觉得,这些农场中动物的故事,无足轻重。可我却认为,这故事是很重要的。因为爱、友谊和诚信,这故事里面都体现了。还有人觉得,人杀猪是必然的,猪的命运就是这样。夏洛救威尔伯就大错特错了!可我却认为,人杀猪是残忍的,因为任何生命都有活着的权利。

  我最喜欢夏洛说的一段话:生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇,是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。这句话的含义是无比沉重的:生活需要简单直白的爱,需要忠诚和信任去守候,需要智慧和勇气去付出。夏洛不计回报、为友谊牺牲的无私让它的生命价值得以在死亡到来的那一刻继续在蛛网上蔓延下去。

  在我心中,夏洛是美的。它珍视友谊,重视生命,懂得生命的含义,而且守诚信。这样的人,就是这个美好的世界中最靓丽的风景。

《夏洛的网》读后感9

  这本书主要讲了:在朱克曼家的谷仓里,生活着一群小动物。其中,猪的命运最过为悲惨,小猪一长大,就要被送去加工坊,成为熏肉火腿。但夏洛却不忍心让自己刚交的朋友威尔伯被这样活活宰死。于是,夏洛在墙角织了一张又一张写着“王牌猪”、“光彩照人”许多有着赞美小猪威尔伯的话的网?。在这期间有许多人来参观,小猪威尔伯也在集市上荣获了“特别奖”,免于了一死,但这时,夏洛的生命却走到了尽头。

  书中给我印象最深的莫过于夏洛说的那段话:“我为你结网,因为我喜欢你,再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。一只看似不起眼的蜘蛛在威尔伯最伤心的时候,给予了威尔伯鼓励与帮助,让威尔伯感受到了温暖,变的自信。在紧要关头夏洛用智慧拯救了威尔伯的生命。所以,夏洛的网不仅仅是一张友谊的网,更是一张拯救了威尔伯生命的伟大的网。

  夏洛为了朋友,牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我们也应该像夏洛那样,对朋友多关心、多帮助,特别是在别人遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好!

《夏洛的网》读后感10

  在这个暑假里,我读了许多有趣而精彩的书,其中一本书令人难忘,也给我带来了无限的灵感。

  这个故事是关于一个叫弗恩的女孩,她有一只名叫威尔伯的小猪。威尔伯有一个好朋友,名叫夏洛特,是一只灰色的小蜘蛛。一旦威尔伯听说他会在冬天被杀死并煮熟。他一整天都很害怕和担心。他的好朋友夏洛特打算帮助他。夏洛特用吐出的丝绸在猪圈上编织了“王牌猪”、“伟大”、“辉煌”和“卑微”等神奇的词语。威尔伯在博览会上获得了一个特别的奖项,并能够继续无忧无虑地生活。然而,夏洛特吐出了她的丝绸,但她的生命结束了。威尔伯崩溃了。为了纪念他的好朋友,威尔伯把夏洛特的514个蛋带回家,一直守护着它们。

  读完这个故事后,夏洛特和威尔伯的友谊深深打动了我。同时,我也学到了做人的道理:当我们看到任何需要帮助的人时,我们应该像夏洛特一样伸出援手。当别人帮助我们解决问题时,我们也应该像威尔伯一样记住他们,并报答他们的好意。这样,人与人之间就会有一连串的爱,让每个人都彼此快乐。

  看到这个,我突然想起有一次我的铅笔掉了,我不能写字。我的好朋友给了我一个,但是后来当她没有橡皮擦写错单词时,我不在乎也没有帮助她。与夏洛特和威尔伯相比,我感到非常惭愧。

  读了无数难忘的书后,我一点一点地长大,一点一点地理解。学生们,让我们读更多的书,感受它们带给我们的快乐。

《夏洛的网》读后感11

  国庆期间,我看了《夏洛的网》,电影和书都看了。

  故事很有趣,我非常喜欢。故事里我最喜欢的“人物”是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。小猪威尔伯可爱单纯、善良友好,蜘蛛夏洛美丽勇敢、聪明善良,它们是一对好朋友,它们的友谊让我很感动!另外,我也很喜欢小女孩弗恩,她非常善良。如果没有她,威尔伯刚出生就会被杀掉了!

  为什么呢?因为威尔伯是只“落脚猪”。什么是落脚猪呢?原来,天生不良,非常瘦小的猪仔就叫落脚猪。你可以想象么?威尔伯作为一只猪,出生时竟然比一只小白鼠还要瘦小!所以它的主人想要放弃它的生命,幸好弗恩说服了她爸爸留下了小猪,并悉心照顾它。后来威尔伯转移到谷仓,在那里,它和夏洛成为了好朋友,弗恩也常常去看它,小猪的日子过得很快乐。但是,某天,一个消息好像晴天霹雳吓到了小猪。威尔伯将和之前的“春猪”的命运一样,它将变成圣诞节的火腿。

  “春猪”,意思是出生在春天的小猪。镇上以往的“春猪”都成了圣诞节火腿,“我不想死!”威尔伯是只春猪,它害怕极了!“你不会死的。”黑暗中传来了夏洛的声音。感觉有一种神圣的光辉照进了小猪的心里。

  “王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”——夏洛用力织出了奇妙的蜘蛛网,最后真的拯救了小猪威尔伯的生命,实现了自己的诺言!

  “你一直是我的朋友,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么呢?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我的生命价值。谁都知道,人活着该做一点有意义的事情。”夏洛留下了最后的话,我不禁流泪了!

《夏洛的网》读后感12

  夏日里温暖的风吹了起来,哎呀,好想看看这个暑假的好书是什么,两本好书像是在微风的吹拂下像两朵花儿一样渐渐地、缓缓地,飘到了我的手中,这两本好书就是夏洛的网和精灵鼠小弟,我接到了这些书,心里乐开了花,这种欲望仿佛就像一股无形的瀑布推着我走进夏洛的网,于是,我立刻选了夏洛的网。深深地陷进了这本书。

  这是讲一只蜘蛛和一只猪的传奇故事,小猪威尔伯是一只落脚猪,于是它被卖掉了,卖到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里,有一群牲口和家禽,它想逃跑,但是没有成功,可它未来的命运竟是熏肉火腿,它惊恐至极,可是蜘蛛夏洛却挽救了它的生命,让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来,可是,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的,蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网,把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲,让他们结为了真正的朋友。我是小学生,除了做到“三好”之外,我还吸取了夏洛的用乐于助人提升一下生命的价值,威尔伯的知恩图报。

  感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书,看看吧!这温馨的谷仓是多么的可爱:有嘎嘎不休的鹅,有变换不同的季节,有太阳的温暖,有燕子来去,有老鼠在附近,有单调没变化的羊,有蜘蛛的爱,有肥料的气味,有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽,在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

《夏洛的网》读后感13

  以前我看过《夏洛的网》,我又看了一次,又一次被书中的故事迷住了。

  《夏洛的网》这本书写了在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最恶毒的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛、绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。看似渺小的夏洛,说:我来救你。于是,夏洛织出了奇迹的网络文字,彻底扭转了威尔伯的命运。书中告诉我们一个道理:有了友谊就胜过一切;有了友谊,你就可以走遍天下;有了友谊,你走进了深渊,你的朋友就会帮你找回人间。

  夏洛的死让我感触很深;夏洛的死,让我永生难忘。你坚持不懈的努力,终于扭转了局面;你那纯洁的友谊让我们感动,真是雪中送炭呀!这时,我想到了我的好朋友,他不怕困难,坚持帮忙。在我学习上有困难的时候,他都会来给我加油和指导。他给了我勇气,给了我力量,让我在学习有了信心。

  99岁的文学家冰心奶奶在1999年走完了她壮美的人生历程,她在临终时最后的的寄语就是:有了爱就有了一切!有什么教育方法比爱简单,更*易,更能打动人呢?

  正如鲁迅先生所说:一滴水用放大镜来看,也是一个世界。只要你从心理上得到一种积极的暗示,那么你的生命状态就处于一种积极的状态,从而不断成长。我有一个邻居小朋友,他没有朋友。他被狗追时,都没有人帮他,他就被狗咬了,也没人知道。所以说,世界上友谊是最珍贵的,有了友谊就有了一切!

《夏洛的网》读后感14

  《夏洛的网》它讲述的是一个关于“爱”的故事,作者在这部童话里由衷地表达了对生命的赞美与眷恋,给了小朋友关于生命的深沉思索。

  在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的小猪威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享晚年的未来,但这时,夏洛的命运却走到了尽头……

  爱是我们人类最美好的情感,爱使人间充满温暖。在三、四年级的语文课本里,我们读到很多感人的故事:《她是我的朋友里》,小男孩阮恒为了救一个素不相识的小姑娘,勇敢地为她输血;巜跨越海峡的生命峡》里,台湾青年在骨髓移植专家的帮助下,冒着地震的危险为大陆同胞献出自己的骨髓……这种超越生死的爱,让我们每一个人都深深感动。所以,动物之间也会有爱,它们的爱也可以超越生死。

  夏洛~一只可爱的蜘蛛,用自己的生命织了一张爱的网,诠释了什么是生命的价值,启迪人们生活中做一些有意义的事。

《夏洛的网》读后感15

  我读了一本让我十分难忘的书,那就是《夏洛的网》。

  《夏洛的网》主要讲一头名叫威尔伯的小猪,十分不幸的是它是一头落脚猪。阿拉布先生想把它杀了,可被弗恩制止了。弗恩把威尔伯养到了第三个星期后卖给了朱克曼先生。在朱克曼先生的农场里,威尔伯认识了夏洛——一只蜘蛛,然后知道了圣诞节一到它就要被杀掉的命运。夏洛为了救它,在自己的网上陆续织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”等字。最后,威尔伯得救了,夏洛却死了。

  在威尔伯的“我不想死呀,我不想死呀”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”给我留下了深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻也没有要求任何回报。这种友谊是单纯的,体现了朋友间无私的关爱和纯粹的友善,感动了我们的心。我们每个人大概都在羡慕威尔伯有夏洛,夏洛有威尔伯吧?然而,夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散,它已经在我们心中留下了一张夏洛的网。

  在《夏洛的网》这本书中,我最喜欢的一句话是:“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一辈子,我们死去。一只蜘蛛,一生忙着捕捉苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我们生命的价值。谁知道,人活着该做一点有意义的事情。”人生也是这样,不光是蜘蛛,我们也应该为人类、为社会的进步做一些力所能及的事情,这样人生才会更加精彩。正如巴金爷爷说的:只有为别人而花费,我们的生命才会开花,一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。

  《夏洛的网》是一本精彩而又令人受益匪浅的书。


《夏商西周》读后感3篇(扩展8)

——夏洛的网读后感

夏洛的网读后感【推荐】

  当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的夏洛的网读后感,希望能够帮助到大家。

夏洛的网读后感1

  在美国大作家E·B·怀特的笔下,蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,也让我心中多了许多感动。

  小猪威尔伯原来可是一只不起眼的落脚猪,还差点惨死于阿拉布尔先生的斧子下。逃过一劫的威尔伯后来和蜘蛛夏洛建立起了真挚的感情,可是好景不长,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿,作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了。但作为好朋友的夏洛却坚信它能救小猪,它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个幸福的未来,小猪终于得救了。

  这种友谊是单纯的,是真挚的,也是幸福的。小猪威尔伯因为有和夏洛的这段友谊,是他免于成为熏肉火腿,在夏洛死后,小猪威尔伯细心地照料,使得夏洛的后代得以延续。这段友谊是纯洁的,也是无私的。为了一句诺言,夏洛为威尔伯无私的奉献,她把毕生的精力都给予了威尔伯,到死的那一刻,她也无怨无悔、不求回报。在现实生活中,已经很难找到如此的真诚,尔虞我诈充斥着我们的生活。蜘蛛夏洛教会我们坚持的美、坚守的一生。在生活中,友谊是多么的珍贵。在我困难的时候,多亏朋友的帮助让我度过难关。当我有什么东西忘带时,他们总会义不容辞地借给我,而我和朋友之间总是会多一份宽容,少一分争执。友谊让我们获得了快乐,所以我们应当好好珍惜友谊。最后,夏洛的生命却走到了尽头。在冬天的一缕暖风中,威尔伯送走了夏洛的子女。生命是严肃的,是毫不留情的,死亡也是如此。夏洛的死绝不是一场悲剧,她的生命走到了尽头,但她的一生是圆满、善良、朴实的。伴随在那声“再见”和那已经飘零的蛛网,她永远活在威尔伯的心中,也活在了我的心中。

夏洛的网读后感2

  上周妈妈推荐我看一本书,名叫《夏洛的网》, 当我读完了这本书,感觉受益匪浅。

  读完这本书,我的第一感受:爱。一只体质差的小猪,对于一个养猪的主人来说,根本没有养下去的必要,而小女孩弗恩却把它看成是“一件生死大事”,救了威尔伯的命。而当小猪渐渐长得壮,将要像其他春猪一样被杀害时,在其他人看来,一点都不觉得惋惜,因为这是理所当然的事情。而就是猪圈边上那只大灰蜘蛛——夏洛,威尔伯的朋友,用尽自己所有的努力去救他,最后就连自己的生命也不顾了。这是多么美好的事啊,这不由得让我想起金坛一小学的殷雪梅老师,在带领孩子们去参观活动时,一辆汽车飞驰而来,殷老师用她的身躯挽救了孩子,而她却献出了宝贵的生命,殷老师爱生如子,为保护学生英勇献身的感人事迹至今都让我为之动容。其实在我们的生活中,不乏有很多这样的朋友之爱、师生之爱,甚至有些人彼此互不相识,但在一人危难之时,其他人能够挺身而出,见义勇为……我在读这文章的过程中,曾不止一次地想着人间有真情,人间有真爱,所以我们的生活才会那么美好。

  我的第二感受:生命的宝贵。威尔伯的两次重生,让我们一次次震撼。威伯是幸运的,他的生命一次次受到保护,最后得以延续。然而伴之威尔伯生存的,是夏洛的死亡。在写夏洛死亡的那一篇章里,我感到十分悲伤。而夏洛并不悲伤,一想到自己帮助别人,就很欣慰,死也死的有价值。

  在生活中,不仅友爱珍贵,父爱,母爱,师爱同样很珍贵。我们要*等对待每一种爱,像夏洛一样为别人着想,有福同享有难同当,学会感恩,懂得奉献,让自己伴随着真爱茁壮成长!

夏洛的网读后感3

  哎呦呦,好想看看这个暑假的好书是什么,于是书上来啦!一本是我曾经看过的《夏洛的网》,还有一本是《精灵鼠小弟》,他们都是E。B。怀特的著作哦!在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》,也是E。B。怀特的作品。我拿到了这些书,就迫不及待的要“复习复习”《夏洛的网》。

  这是讲一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩图报的猪的友谊故事。小猪威尔伯是一只落脚猪,于是它被卖掉了,到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里,有一群牲口和家禽,威尔伯因为寂寞想逃跑,但是没有成功,可它未来的命运竟是熏肉火腿,它惊恐至极。可是智慧的蜘蛛夏洛却挽救了它的生命,让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来。可是,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的,蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网,把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲,让他们结为了真正的朋友。我想,威尔伯在夏洛临死的那一刻,威尔伯肯定很伤心,只是它不知道怎么用词好,没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的生命,在这里我要真诚地替它说声:“谢谢夏洛,你救了我;对不起夏洛,我错怪你了。”

  感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书,看看吧!这温馨的谷仓是多么的可爱:有嘎嘎不休的鹅,有变换不同的季节,有太阳的温暖,有燕子来去,有老鼠在附近,有单调没变化的羊,有蜘蛛的爱,有肥料的气味,有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽,在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家E。B怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与友情。

夏洛的网读后感4

  友谊是最宝贵的东西,失去了就再也回不来了。这是《夏洛的网》所告诉我们的道理,这是最*凡的一个故事,却又是最伟大的一个故事!这本书的出现震撼了半个世纪!人们看了这本书才如梦初醒——原来友谊才是世上的无价之宝!没有友谊就没有帮助,没有帮助就一事无成,没有了前途!现在,我来讲讲这本书的大致内容——

  小女孩费恩救了一只即将本斧头砍死的落脚小猪,这只小猪叫威尔伯,但父母讲这只小猪送给了朱克曼先生,朱克曼先生有个谷仓,里面有着一群快乐的动物,威尔伯在这里结识了一只多才多艺的蜘蛛,这只蜘蛛名叫夏洛,它对威尔伯很友好,常给威尔伯讲故事。谷仓里每一天都过得很安详。直到有一天,一个消息传来——威尔伯将要变成熏肉火腿!威尔伯成天想着这个事情,每天都过得忧心忡忡,但它想:我没有办法逃避这个厄运了,因为我是一头猪,上苍愿意我被杀死,我只能任人摆布了!似乎很不起眼的夏洛挺身而出,胸有成竹地说:“别怕,有我在。”于是,它连夜在网上织字,第二天引来许多人围观,并称这只猪是个奇迹,这张网将威尔伯的命运改变了。终于,威尔伯在一次集市大赛中获得了特别奖,而就在威尔伯享受着荣耀带来的愉快时,夏洛却逝世了,只留下她刚产的蜘蛛卵袋……看到这里,我忍不住流泪了,这是最真挚的友情——在朋友遇到危险时不顾一切去帮它,正如夏洛的那张友谊大网,这张看似简单的大网里面却有着十分复杂而圣洁的友情!这段友谊如同一块大石头激起你我心中*静的浪花,它触动了我的心!

  友谊常被我们忽略,对我们来说,友谊是一阵风,呼啸而过;对我们来说,友谊是空气,似乎好不存在……总之,对我们来说,友谊失去了毫不可惜。但在E.B怀特心里,友谊要好好珍惜,哪怕只是几天……

夏洛的网读后感5

  今天读了美国作家怀特写的《夏洛的网》,感触很深。

  本书主要说:在朱克曼的谷仓中,生活着一群快乐的动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是,听朱克曼先生说,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿,无比悲痛的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而看似渺小的夏洛却说:“我救你!”于是夏洛用自己的丝在网上织出了“王牌猪”“了不起”和“光彩照人”这几个字,被人类视为了奇迹,并彻底逆转了威尔伯的命运,帮助它在集市上获得了大奖和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛为了友情,生命走到了尽头……

  在E。B。怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝铺织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了你我心中无尽的爱和温情,可在现实生活中是否也有像夏洛那样誓死捍卫友爱的朋友呢?

  我和阳是一对最要好的朋友。有一天,我们去看表演,我们班一共有51个人,走丢了一个也发现不了,所以老师特别关照大家路上小心,到了目的地,入了座,我和阳就觉得没劲,我和她一起来到了外面,捉蝴蝶和蚱蜢,玩着玩着,我就感到有些不安:刚才的掌声怎么没了?我和阳进去一看,惊呆了,大厅里一个人也没了,他们回去了!我急忙抓住阳,朝队伍远去的方向跑,可我的背包太重了,没过多久就跑不动了,阳对我说:“累啦?我帮你背。”“算啦,看你那腿跟牙签似的,你背的动?”我白了白眼睛说,可是阳还是一把抓住包拉到了自己的背上,一路狂跑,我百思不得其解,她这么一个小人怎能爆发出这么大的力量?终于,我们返回了学校,我松了一口气,坐在了座位上,而阳把背包还给我后,像一堆烂泥瘫在了座位上……

  真正的友爱,永远让人感动,不是吗?

夏洛的网读后感6

  《夏洛的网》主要讲了一个这样的故事,在朱克曼家的谷仓里快乐地生活着一群可爱的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊,夏洛也帮助威尔伯改变了变成火腿的命运。他们的友谊可真深厚。

  这故事让我想起了我和董梓怡之间的友谊。有一次快要放寒假了,老师让我们赶紧把书每天带回去一些。可是其他同学一下子把书都带光了。我想也要这样做,于是有一天我把书整整装满两个书包,然后沉重地向校门口走去。书包好重啊,把我肩膀勒红了。我心想,如果有人能帮我背一个书包,那该有多好啊。就在这时,董梓怡来了。她关心地说:“你背两个书包太沉了,我来帮你吧。”说着董梓怡背起了我最重的书包,我的肩膀顿时感觉轻松了很多。那时我感觉董梓怡那么的善良和乐于助人。

  还有一件事情让我印象很深刻。那次我铅笔没有放好,不知道被哪位同学捡走了,在上数学课的时候,我到处寻找铅笔,结果找不到。我急得直冒冷汗,怕被数学老师批评。这是董梓怡偷偷地递给我一支铅笔和橡皮擦。一股暖流涌上了我的心头。于是我们变成了一对好朋友。当董子怡不会吹笛子,我会耐心地教她吹。当我们玩撕名牌游戏的时候,她被围攻的时候,我立马跑过去帮助她逃脱。我们一起野餐,一起吃牛排,一起捉小鱼,一起踢球。我们俩在一起真快乐啊!

  朋友在生活当中是多么的重要啊!有朋友就不会孤独,没有朋友会感到悲伤。当你有困难的时候,朋友就会帮助你。当你的快乐的时候,朋友会衬托快乐,让快乐加倍和持久。当你的胜利的时候,朋友就会为你庆祝。当你失败的时候,朋友就会安慰你,陪伴你,鼓励你。

夏洛的网读后感7

  最近我读了《夏洛的网》这本书,看过之后,我不禁慢慢地喜欢上了它。

  这本书里有4个人物,小猪威尔伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小猪威尔伯在朱克曼家的谷仓里安了家,同时也认识了看似渺小的蜘蛛夏洛,他们成为了好朋友,快乐地生活着。可是有一天小猪威尔伯听朱克曼夫妇说,天冷的时候要把他变成美味的熏肉火腿。这可把小猪威尔伯吓坏了,他急忙让蜘蛛夏洛帮他想办法。镇定的夏洛靠自己在网上结出的文字救了威尔伯一命,可就在这个时候,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的的这份真挚友情深深地打动了我,这让我想起了二年级时的一件事。那一天,快要上第一节课的时候,我突然发现文具盒不在桌上,把书包翻了个底朝天,也没有发现。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:怎么办?怎么办?呆会儿上课没有笔可怎么行?老师会不会要批评我?越想越着急,急得我眼泪都快要掉下来了,就在这时,同桌申鸣轩拿着一支尖尖的铅笔递给我,说,“许嘉诚,给你!”我怀着无比感激的心情看着他,顿时觉得这个*时有点淘气的“小不点”,此时是多么的可爱,让人喜欢。后来,我慢慢的和这个家伙成了好朋友,现在我们尽管不在一个班级,但每次看见他,我都会想起这件让我温暖的事。

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了,同学之间要互相帮助,只有这样我们才会让困难变少,快乐变多,也明白了同学之情来之不易,我们要相互珍惜。

  在《夏洛的网》一书中,怀特对人物动作、语言、心理的描写十分切合儿童的生理、心理特征,体现出清新、活泼的叙事特色。

夏洛的网读后感8

  暑假,我阅读了美国作家怀特写的《夏洛的网》,这本书讲述了一个关于友谊和爱的故事。

  小猪威尔伯在朱克曼家的谷仓生活,它在那儿与蜘蛛夏洛相识,并建立起了深厚真挚的友谊。当夏洛知道小猪威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿时,看似渺小的夏洛下定决心要用自己的力量拯救小猪。它整天忙忙碌碌,用自己的丝在猪栏上织出了各种各样的被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯被宰杀的命运,让它在集市的大赛中赢得了特别奖,成了大家争相参观的“王牌猪”。终于,小猪威尔伯有了一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  这只叫夏洛的小蜘蛛,在我的脑海里留下了深刻的印象。夏洛用蜘蛛丝编织的网,不是普通的网,它纵横交错,挂满了无私、勇敢和真挚的爱;它密密麻麻,刻满了夏洛的真诚与高尚。最感人肺腑的还是夏洛的那些话:“一只蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你,我才可能试着在我的生命里找到一点价值。老天知道,每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。”

  蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友情是那么真实而感人。虽然夏洛留给威尔伯的第一感觉是一个恐怖的杀手,但随着时间的推移,了解越来越深,小猪威尔伯发现夏洛这只蜘蛛其实有着一颗善良的心。为了朋友威尔伯,夏洛绞尽脑汁地把它从变成一盘熏肉火腿所带来的阴影里拖出来,给予威尔伯鼓励、温暖和自信,直到生命的最后一刻。而威尔伯又怀着感激之情,保护了夏洛的孩子顺利诞生,用爱全心全意呵护着夏洛的孩子们。我想,这才是真正的友谊!

  真正的友谊是我们生活中宝贵的财富,它是用金钱买不到的。真正的友谊是单纯的,是无私的。要是我们的生活里没有真诚的朋友,没有真挚的.友情,将会是多么地孤独啊!读着《夏洛的网》,激起了我心中无尽的爱与温情,更是让我体会到了真正的友谊至死不变,真正的友谊会让我们的生命更有意义。

夏洛的网读后感9

  夏日里温暖的风吹了起来,哎呀,好想看看这个暑假的好书是什么,两本好书像是在微风的吹拂下像两朵花儿一样渐渐地、缓缓地,飘到了我的手中,这两本好书就是夏洛的网和精灵鼠小弟,我接到了这些书,心里乐开了花,这种欲望仿佛就像一股无形的瀑布推着我走进夏洛的网,于是,我立刻选了夏洛的网。深深地陷进了这本书。

  这是讲一只蜘蛛和一只猪的传奇故事,小猪威尔伯是一只落脚猪,于是它被卖掉了,卖到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里,有一群牲口和家禽,它想逃跑,但是没有成功,可它未来的命运竟是熏肉火腿,它惊恐至极,可是蜘蛛夏洛却挽救了它的生命,让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来,可是,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

  小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的,蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网,把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲,让他们结为了真正的朋友。我是小学生,除了做到“三好”之外,我还吸取了夏洛的用乐于助人提升一下生命的价值,威尔伯的知恩图报。

  感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书,看看吧!这温馨的谷仓是多么的可爱:有嘎嘎不休的鹅,有变换不同的季节,有太阳的温暖,有燕子来去,有老鼠在附近,有单调没变化的羊,有蜘蛛的爱,有肥料的气味,有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽,在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

夏洛的网读后感10

  在这个寒假里,我看完了一本很有趣的书,名叫《夏洛的网》。讲的是一头叫威尔博的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间的故事,让我重温了爱和友谊。

  有一天,猪圈里生了一只落脚猪,因为猪妈妈的奶水不够吃,养不活这只小猪,爸爸准备把它给杀了,费恩知道后,阻止爸爸杀它,并把它救了起来,爸爸将小猪送给费恩抚养,费恩精心照料这只小猪,给它起名叫威尔博。因为费恩要上学,不能总照顾威尔博,只好将小猪交给费恩的舅舅饲养,威尔博在谷仓里非常孤独,它很希望有一个朋友。这时,一只蜘蛛用微小的声音对它说:“你在找朋友吗?”“嗯。”小猪高兴地回答,于是它们成了朋友。这只蜘蛛名叫夏洛。小猪威尔博渐渐知道自己将要被杀死,非常伤心,夏洛知道了小猪的烦恼后,很快给它出主意:用网织出几个的字,人们不再以为它是普通的小猪,而是神奇的小猪,改变了威尔博的命运。在小猪威尔博还没有来得急道谢的时候,夏洛因为劳累过度快死了。夏洛在临死前对威尔说:“我累了,你回来的时候把我的卵袋带上就行了,现在我不能跟你旅行,你要好好对待我的孩子啊,拜拜!”夏洛就永远离开了威尔博。威尔博带着朋友的唯一寄托,把卵袋背在背上形影不离,一直到小蜘蛛出生。

  这个故事写了夏洛与威尔博之间真挚的友谊,夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔博,威尔博也知恩图报把夏洛后代带大。这让我想联想到了我自己,我以前是一个很不乐于助人的孩子,在别人有困难的时候,我都不能主动去帮助他们,读了《夏洛的网》这本书后,我就要向夏洛学习,多结交朋友,对别人伸出援手,做一个让大家喜欢的人。

夏洛的网读后感11

  最近,我读了一本非常好看的书,它的书名就叫作《夏洛的网》。这篇故事主要讲了弗恩、威尔伯、夏洛他们在一起发生的事,首先是一头母猪生下了一头落脚猪。弗恩的爸爸想杀掉这头小猪,弗恩不但阻止了爸爸还养起了它,当猪长到一、二个月的时候,弗恩给这头小猪取名为“威尔伯”,而在这时,她的爸爸又想把这头猪卖掉了。于是威尔伯被送到朱克曼先生的肥料堆里,那里有羊、鸭、鹅、马、牛不过它们都不跟威尔伯交朋友,因此威尔伯感到很孤单,不过一只名叫夏洛的蜘蛛答应了做它的朋友。突然有一天,一只老羊告诉威尔伯,不久它就会被杀掉,不过夏洛想帮它,于是它就在网上织了“王牌猪”这三个字。然后织了“了不起”、“光彩照人”,就这几个字引来了许多人,终于,集市到了。朱克曼先生准备领着威尔伯去拿奖了。同时,夏洛、坦普尔顿(一只老鼠)也跟着去了, 因为用臭鹅蛋把那个想杀夏洛的人赶走了, 所以它和威尔伯成了朋友, 朱克曼上了车, 开起了车子向集市赶去. 当夏洛的网上又织了“谦卑”这两个字后,扩音器里突然说威尔伯得了特别奖。听到这句话,夏洛安心了,因为他知道威尔伯*安了。不过它却生下了卵袋要死了。威尔伯不想让它死,不过没办法,;因为它已经没力气了。所以威尔伯想叫坦普尔顿上去把卵袋拿下来。可是老鼠不愿意,威尔伯突然想起坦普尔顿贪吃,于是威伯尔就对它说,如果你肯上去把卵袋拿下来,以后我吃东西都让你先吃,老鼠一听就做了起来,终于把卵袋带到谷仓里。不过夏洛就在这时候死了。

  这个故事说明了一个道理:“友谊”比如袁绍和袁术,他们一个在南,一个在北,如果联合起来,一定可以成大事的,可是就是不团结,才会得到后面的结果。这件事就像社会一样,如果没动情,世界上就会到处都是战争,如果有友情,就会变得非常好。

夏洛的网读后感12

  书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。因为它俩知道朋友间真正的友谊应该是患难相济的。孟子说过:“人之相识,贵在相知;人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在现实生活中是多么不起眼的“东西”可它们知道什么是真正的友情,因为友情有了幸福,这种幸福难以言表,但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石,晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用自己的智慧挽救了威尔伯的生命,那一张张“心血”织成的网,包含了爱,无尽的爱和温情。

  文章的结尾夏洛死了,无声的死了,它带去了晚霞和彩虹,也留下了未来的希望———它的后代,那些可爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友情传递,越传越远,一代又一代。象征着美好友情的火炬,永远燃烧着!夏洛的精神值得我们学习,为了帮助朋友牺牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

  威尔伯最终懂得了什么是快乐了,它从此不再缺少快乐,因为它有嘎嘎不休的鹅,叽叽喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨态可掬的小羊,在变化不同的季节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气味更有蜘蛛的爱。

  威尔伯觉得每天的阳光都是金色的,因为只要活着就有希望,只要活着就要享受生活每一天。”所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献!我的房间也增添了很多的摆设,有漂亮的书桌,直立的衣橱,还有很多玩具,还有我特喜爱的架子鼓。妈妈是一个性格内向、守信用的人,她有一颗宽容的心。客舍1青8青柳色4新3!下午,外公回来了。我会坐在他的身边,看着他改正错题。

夏洛的网读后感13

  我读完了《夏洛的网》这本书,让我感动不已。

  书中主要讲述了一只小猪快要遇难,它的朋友蜘蛛,也就是夏洛尽自己微薄之力救下了它的动人故事。

  夏洛与小猪之间的友谊是最纯真的!夏洛在小猪有困难的时候,尽自己的所能去帮助它。我们在生活中也要学习夏洛这种乐于帮助他人的品质,去帮助身边需要帮助的人。

  有一次体育课自由活动,大家一起组队玩耍。张羽淇希望林沁蕊跟她玩,可林沁蕊被其他同学抢先一步拉走了。她一下子沉下脸,她的脸涨得通红,并且怪声大叫起来,像一个快要爆炸的气球,张牙舞爪。毫不知情的张老师走了过来,不分青红皂白吧张羽淇劈头盖脸地训斥了一顿。张羽淇气得咬牙切齿,眼睛哭得红得像只兔子。

  我不愿意看到张羽淇伤心的样子,于是走上前去安慰她。她一边抽泣,一边随文坐下。她看上去十分委屈,也十分无助。我拍拍她的肩,说:“没事的,沁儿有你这个朋友,也可以有别的朋友,你应该理解。”她的情绪缓和了许多,她看着我,似乎很高兴有我这样的朋友。她回答:“我可以理解,可我怕沁儿不跟我玩是因为不想做我的朋友了。”我笑了,说:“不,你想多了,沁儿一定是你的好朋友,她只是跟别的同学玩一玩罢了,并不意味着她丢下你了呀!”张羽淇点了点头,但还是有一点儿半信半疑。我见此情形,转头跑去找来了林沁蕊,林沁蕊对张羽淇也说了安慰话。

  终于,张羽淇笑了起来。笑得那么灿烂,那么无忧无虑。下课了,张羽淇跑来找我,她十分感谢我。我也非常高兴。

  俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”是呀,在别人需要帮助的时候,就应该尽自己所能帮助他人,哪怕是多么微薄的力量。这样,你也会高兴的,因为别人是在你的帮助下而感到快乐的。

夏洛的网读后感14

  我本来是一个很厌恶蜘蛛的人,可是一本书却转变了我对蜘蛛的看法。

  这本书,名字叫《夏洛的网》。妈妈早就给我买了。暑假里的一天,我翻了几页,就被里面的故事深深地吸引了……

  这本书主要讲的是一只名叫夏洛的蜘蛛,帮助一只名叫威尔伯的落脚猪改变了命运。小猪威尔伯的命运是成为美味的熏肉火腿,在孤独无助的时候,外表丑陋的夏洛出现了,威尔伯和蜘蛛夏洛建立了珍贵的友谊。夏洛绞尽脑汁帮助威尔伯摆脱成为火腿的宿命,通宵达旦地工作,在小猪的仓房前用她的蛛丝织出各种夺人眼目的字:“王牌猪”(SOMEPIG)、“了不起”(TERRIFIC)、“光彩照人”(RADIANT),威尔伯因此一鸣惊人,备受瞩目。最后,威尔伯凭借夏洛舍命织出来的“谦卑”(HUMBLE)一词,安然无恙地活了下来,成了万众瞩目的“名猪”,而幕后的英雄——伟大的夏洛却永远地逝去了……

  我被夏洛的智慧和他们之间真挚的友谊感动了。作为蜘蛛夏洛在我们的印象中外表“恐怖”,但却有一颗善良、勇敢、忠诚的心!夏洛在临死前不辞辛苦,帮威尔伯织字,一定是珍贵的友谊和善良才使她这么做。读完故事,夏洛也在我心中织了一张网,一张友谊之网,一张爱心之网。

  为什么他们能获得珍贵的友谊?我想,朋友间的相处正应该像夏洛所织的那两个字一样——“谦卑”。只有永远谦卑,才能收获友谊;只有珍惜友谊,才会收获别人的帮助。

  从此,我不再讨厌蜘蛛了,每当看到一只小蜘蛛,我就幻想这不是她其中的一个孩子……

夏洛的网读后感15

  近来,我看了不少好书。有《淘气包马小跳》,有《窗边的小豆豆》,有《沈石溪动物小说》,有《三国演义》,有《蓝色的海豚岛》,还有《夏洛的网》等等著名的好书。但是,其中我最最喜欢,百看不厌的是《夏洛的网》这本书。因为这是一本非常好看,感动了半个世纪的一本好书。它讲的是一只小蜘蛛夏洛和一只小猪威伯尔之间感人的一些故事。

  这本书主要讲了在英国的一个农场里,住着许许多多的家禽,其中有一只叫威伯尔的可爱的小肥猪。有一天,它在农场里悠闲的吃着午饭,不知不觉,突然听到好像有人在喊它的名字“你好啊!威伯尔!”威伯尔抬头一看,呵!原来是一只小蜘蛛呀!

  “啊,你好,你叫什么”威伯尔问。

  “夏洛!”小蜘蛛说。

  “哦!你好,夏洛”

  ......

  从此,它们成了形影不离的好朋友。它们白天,在一起聊天儿,晚上,养成互相说晚安。突然,有一天,有一件事,闹得整个农场安静不下来。原来,威伯尔要在圣诞节前,被制做成熏肉火腿,威伯尔急得团团转。夏洛和它说:“别急,没关系,让我来救你吧!”说完,夏洛便昼夜不停地织出许多关于赞扬威伯尔的话,这些字儿被集市上的人们看到了,威伯尔便一举成名。它即将被做熏肉火腿的命运彻底改变了。可是,接连几天没睡的夏洛,却走到了生命的前夕。夏洛死后,威伯尔帮忙照顾夏洛她514个儿女......

  同学们,你们想多增长一些课外知识吗?想解开你们脑子里的一些疑问吗?想的话,就看看这本书吧!我想这本书里的精彩内容一定会非常吸引你的,赶快行动吧!


《夏商西周》读后感3篇(扩展9)

——夏洛的网读后感

【推荐】夏洛的网读后感

  读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的夏洛的网读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夏洛的网读后感1

  前几天,刘老师给我们推荐了一本书名字叫《夏洛的网》它的作者是E。B。怀特,国家是纽约。这本书的主要内容是:有一天,弗恩家里生了一只落脚猪,弗恩的爸爸想把这只落脚猪杀了吃,可是被弗恩阻止了,然后弗恩就一直养着这只小猪,并给这小猪起了个名字叫威尔伯,可是有一天她的妈妈把威尔伯送给了弗恩的舅舅,弗恩的舅舅答应弗恩把威尔伯养得肥肥的,到了弗恩舅舅的家,威尔伯交了很多新朋友,他们对威尔伯都很友好,可是有一天他突然听见弗恩的舅舅说:等那猪小猪变肥了,咱们就把它吃了!听到他这么一说,威尔伯想:我死定了!后来还是弗恩和夏洛救了他。最让我感动的是:夏洛竟然用自己的生命来帮威尔伯!

  这本书中每一个动物我都很喜欢,但是我最喜欢的动物是夏洛,因为它不顾自己的生命,救自己的朋友,它真伟大!它为了朋友而牺牲了自己,它们之间的友谊真伟大!我认为这本书是一本关于友谊的书。

夏洛的网读后感2

  在寒假里,我看了一本的书——《夏洛的网》。

  它讲了这样一个故事:在朱克曼先生家的谷仓里,快乐的生活着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。然而看似渺小的夏洛特却说要帮助威尔伯。夏洛特用自己的行动彻底逆转了威尔伯的命运。但是蜘蛛的生命却以走到尽头……

  读完这本书,我为他们的友谊有所感动。看了这本书深刻的知道了友谊有多珍贵,它具有无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到她俩之间的友谊已经好得到了尽头。

  就像这里面的故事一样,只要朋友遇到困难,自己一定要挺身而出。

  读完这本书,我更加明白了友谊,就算遇到怎样的困难,如果是朋友就一定会出手相救。最后,让我们一起喊出:“友谊万岁!”

夏洛的网读后感3

  《夏洛的网》这本书十分有趣,特别是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛在霍默·朱克曼先生的谷仓发生的趣事。他们的对话以及它们彼此的情谊,让我很是感动。

  对我来说,这本书对我的触动很大。这是一只小蜘蛛对一只小猪创造了一个奇迹。可是最终,夏洛的生命走到了尽头。等待着的是美丽又温暖的春天。等待着小蜘蛛们一只一只地出来。威尔伯的心情很激动,心砰砰直跳。每一年的春天,夏洛的儿女,孙子女,曾孙子女都会留下三只,总是三只留下来。可威尔伯的心没有一只小蜘蛛可以取代夏洛在他心目中的位置。

  这篇小说,让我对友谊的看法来了一个大逆转。我想威尔伯对夏洛的想念一定是永恒的。我相信;友谊天长地久。朋友是可以为你做任何事情,不管那件事是不是很荒缪。他们激起我们心中物件的爱与温情。不管时间过去的多么快,我知道每个人心中总会有那个影子。即使很模糊。但是只要一想起就会愉悦起来!那就是朋友!

夏洛的网读后感4

  最近我读了《夏洛的网》这本书。在这书里我领会了许多的道理。

  弗恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的,小猪威尔伯长大了,弗恩爸爸把小猪送给了弗恩的舅舅朱克曼。小猪威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛——一只蜘蛛。

  读了这本书后我觉得弗恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯,牺牲了生命;威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪,它非常珍惜与夏洛之间的友谊,当夏洛去世后,它把夏洛的孩子当成自己的孩子,对它们无微不至的呵护;而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自己的母亲。

  我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮助,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要互相帮助、快快乐乐的,让这道友谊之花绽放,这才是真正的好朋友。

夏洛的网读后感5

  这已经是我第二次看这本书了。这本书重点讲了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间产生的友情,以及蜘蛛夏洛想办法拯救小猪威尔伯不被人杀掉做成熏肉火腿肠的情节。

  我现在才明白友谊和快乐是怎么一回事,这本外国出产的童话故事,让我最最感动的就是蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯,用自己的丝在网上织出了几个大字“王牌猪”和“朱克曼的名猪”,让威尔伯在市集上获得了大奖,并摆脱了成为熏肉火腿肠的命运,但自己却最终死去了。我最最喜欢的就是夏洛这种答应了别人的事,就决不放弃的的精神。

  最后,我希望大家都要学习夏洛,以后无论什么事情都要为别人着想,甚至牺牲自我。

夏洛的网读后感6

  今天,我读完了《夏洛的网》这本书。书里面讲的是小猪威尔伯和一只叫夏洛的蜘蛛之间有趣的故事。

  小猪威尔伯本是一只软脚猪,后来被弗恩救下成了弗恩的宠物,然后,威尔伯来到了弗恩的舅舅家的猪圈里。在那里它过的有滋有味,还和朋友之间发生了一些有趣的故事。它也是在这里遇见夏洛的`。威尔伯曾经以为夏洛是一个可恶的飞行动物杀手,后来才知道它是为人民除害虫也是为动物除害虫的。

  这本书让我最感动的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的感情。夏洛为了不让威尔伯被杀死,所以想了一个办法,在自己织的网上织了“王牌猪”这三个字,从此以后,威尔伯成了名猪,它再也不用担心自己被杀死了。可是夏洛却孤孤单单的死去了。

  这个故事告诉我友谊真伟大,我要向夏洛一样关心朋友,珍惜友情。

夏洛的网读后感7

  《夏洛的网》这本书讲述的是一只蜘蛛和一只小猪的故事。

  小猪威尔伯是一只落脚猪,由于它被生下来的时候只有一直老鼠那么大,所以它的主人决定杀死它,可是主人的女儿弗恩不同意,她说她能照顾好这只小猪。

  威尔伯一天天长大了,弗恩的爸爸要把小猪买了,弗恩说把它买到舅舅的场子里去。

  威尔伯交上了一个蜘蛛朋友,名叫夏洛。一天,一直老羊告诉威尔伯,他的命运是成为桌子上的熏肉火腿。威尔伯吓得直喊救命,夏洛说它能救他的命。

  一天,夏洛在它的网上织出了三个字“王牌猪”!朱克曼先生一家惊呆了,这个消息已经被全城人知道了,他们都赶来看这只小猪。

  威尔伯的命保住了,夏洛把大伙召集起来,说要换个字。公鸡说:“了不起怎么样?”夏洛又织上了了不起。围观的人更多了。夏洛又织上了“勿失时机,行动起来,包你光彩照人。”还有“谦卑”。

  威尔伯被送去城市展览了,可是没能得蓝彩带奖,得了个特别奖。

夏洛的网读后感8

  前几天我读了一本书叫《夏洛的网》。这是一本童话类的书。书中大概讲了一只叫威尔伯的猪快要被主人吃了,就在那天威尔伯交到了一个小朋友叫夏洛的蜘蛛,夏洛帮威尔伯逃离了困境。于是他们俩结成了深厚的友谊。之后夏洛快要死了的时候,他的最后一个愿望告诉了威尔伯把小蜘蛛,把它的蜘蛛卵给孵出来。威尔伯终于没让夏洛特失望,孵出了蜘蛛宝宝,并和它们成了好朋友。

  当你遇到坏人的时候,或处于险境时,千万不要硬拼,更不要惊慌失措。而是要像夏洛一样动脑筋,想办法。使自己脱离险境。

  读完这本书,我的感受是:同学和朋友之间要互相帮助,要珍惜朋友之间这种友谊。帮助别人不求回报,对于帮助过自己的人,一定要感恩。我要让自己成为象夏洛或威尔伯一样的讲诚信的人。

夏洛的网读后感9

  《夏洛的网》是美国的E.B怀特所著的,另外还著了《吹下号的天鹅》、《精灵鼠小弟》。其中,《夏洛的网》被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

  本书主要讲:在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛下夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的一个消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是烤火腿。作为一只猪,悲望的威尔伯似乎只能接受任人个草的命运。然而,看似弱小的夏洛却说“我救你”。于是,夏洛用自己的丝在猪杆上织出被人们认为认为网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。终于让他在集市上的大赛上获得了特别奖。但是,这是蜘蛛的命运走到了尽头……

  在E.B怀特的笔下,夏洛用自己的一张大网,挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情

夏洛的网读后感10

  这个寒假,我读完了《夏洛的网》这本书。里面的主人公夏洛,令我无比佩服。

  这本书主要讲了落脚猪威尔伯在小女孩弗恩的细心照料下开心快乐地成长,后来却被弗恩的舅舅买走了。威尔伯在谷仓交到了很多新朋友,其中有一位朋友就是机智勇敢的蜘蛛夏洛。可一个坏消息来了:威尔伯要在过圣诞节时被人们变成熏肉火腿!好朋友夏洛对威尔伯承诺一定会救它。

  夏洛想出了一个令人震惊的主意:它在它的蜘蛛网上分别织了“王牌猪”、“了不起”等字样,就是这些字改变了威尔伯的命运,威尔伯没有变成熏肉火腿,它得救了。可是夏洛却死了。

  夏洛的孩子们也继承了妈妈舍己救人的精神。可在威尔伯的心里,没有人能代替它最好的朋友,夏洛的位置。

  夏洛舍己救人的精神让我感动不已,原来友谊的力量是那么的强大!我也要学习夏洛这种精神。

夏洛的网读后感11

  我觉得《夏洛的网》这本书很令人感动,夏洛为了救小猪威尔伯,用自己最大的力量去努力,他在蜘蛛网上织了什么王牌猪、等。这样,朱克曼先生就会上当,以为小猪威尔伯就是王牌猪、了不起。虽然威尔伯得救了

  朱克曼先生要杀了威尔伯,夏洛蜘蛛知道了,就有了一个好办法,它在它的网上织了王牌猪、了不起,都是来形容威尔伯的,希望朱克曼先生能被迷惑,没想到还成功了!朱克曼先生决定不杀威尔伯了,一个广播员让他们到广场上集合,要为小猪颁发奖牌。他们很快就到了现场,主持人为小猪郑重的带上奖牌,朱克曼先生他们都高兴极了,但让我遗憾的是夏洛老了,要死了,我好伤心。通过这个故事,我懂得夏洛用自己地性命换了别人的性命,这不仅是品德高尚,更是一种谦虚,一种爱心,让我们也用自己最大的努力,去帮助别人,张开自己那双温暖的手。

夏洛的网读后感12

  《夏洛的网》讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛互相陪伴的时光。这本书让人感到很温暖,里面的人物描写得个性鲜明。

  其中,有一个人物叫夏洛,她是一只蜘蛛,她既聪明也友善。她给了天真的小猪很多帮助:小猪听到人们要杀他这个坏消息时,他悲伤难过,夏洛说:“别怕,我会救你的。”夏洛在小猪旁边,在网上织写人类的文字。第一次织的是:“王牌猪”,第二次是“了不起”,第三次是“光彩照人”,第四次是“谦卑”。因为人们认为这是一个奇迹,所以小猪就能免死。

  夏洛帮了小猪,还给了他自信和勇气。

  我想到了老师,就像夏洛这样帮助和关心我们。在我们遇到不会做的题目的时候,老师就教我们,在我们不开心的时候,老师就安慰我们,老师也给了我们信心和勇气。

  为夏洛感动,为老师感动,祝福老师。

夏洛的网读后感13

  这是一本生命、友情、爱和忠诚的赞书—《夏洛的网》,里面的主人公夏洛,令我无比佩服她。

  在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚友谊。然而,一条坏消息打破了仓谷的宁静;小猪威尔伯的命运将成为熏肉火腿。渺小的夏洛却对威尔伯说:“我救你”。

  夏洛逆转了小猪威尔伯的命运,让它在集市大赛中赢得了大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的命运却走到了尽头,夏洛离开时,却没有一个人陪在她身边。

  读完这本书,我被深深地感动了,夏洛为了自己的朋友而失去了自己的生命而没有任何怨言。夏洛对小猪威尔伯无私的爱深深地刻在的我心中。威尔伯肯定很感谢夏洛,因为是夏洛给予它第二条生命。可是,夏洛却悄悄地离开了。

  这本书总有一种然我感动的泪流满面的感觉。

夏洛的网读后感14

  《夏洛的网》这本书里讲了主人公“蜘蛛夏洛”和“小猪威尔伯”之间发生的激动人心的事情。

  但是在威尔伯小的时候,肯定要有人养着养着才会长大的“威尔伯”吧。那就是小主人公“佛恩”。佛恩是阿拉布夫妇的孩子,才八岁。佛恩还有一个哥哥,他今年十岁,名叫艾佛里。小时候的威尔伯多亏了佛恩把它养大呢!要不然,这时候,大概就没有现在活泼可爱的小猪威尔伯了。

  《夏洛的网》这本书的大意是这样的:威尔伯被佛恩的爸爸卖给了农场里的人。佛恩就每天去看威尔伯,给威尔伯讲她每天发生的事情。有一次,威尔伯逃跑掉了,跑到了夏洛的居住地,认识了蜘蛛夏洛,当了好朋友,它们俩每天开开心心的度过每一天。发生了许许多多的故事。

  我觉得《夏洛的网》这本书里很有趣。我最喜欢佛恩的善良,喜欢小猪“威尔伯”和蜘蛛“夏洛”,我很喜欢他们的性格。

夏洛的网读后感15

  寒假里,我读了一本书--《夏洛的网》,很受感动。

  这本书主要讲了在朱克曼家的谷仓里,住着一群动物,其中蜘蛛夏洛和小猪咸尔伯成了好朋友,可是有一次,威尔伯从老羊那里得知,威尔伯将来的命运是成为熏肉火腿。然而渺小的夏洛却说:“我救你,”于是夏洛在自己的网上织出了:王牌猪、、、使威尔伯的命运即将改变,还在集市上获得了特别奖,但是夏洛的生命也走到了尽头。虽然夏洛死了,但是它留了子女、孙子女、曾孙子女。夏洛还对威尔伯说过:“通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。”

  读完后,我的眼睛湿润了,因为世界上没有像夏洛那样无私,以后我也要像夏洛那样珍惜友情、无私奉献。还要与朋友分享快乐,分担压力和苦闷才是最好的。所以我们要多结交朋友,对别人伸出援手,就一定会善有善报,在你处于危机时刻,你的朋友也会来帮助你,帮你渡过难关。

  人间的友谊是最珍贵的。


《夏商西周》读后感3篇(扩展10)

——夏洛的网读后感

【热】夏洛的网读后感

  认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的夏洛的网读后感,欢迎大家分享。

夏洛的网读后感1

  我读了《夏洛的网》这本书我感受到了爱的力量,为了救威尔伯,夏洛用丝结了一个大大的网来保护威尔伯的生命安全,更激起我心中的无限的爱和温情。

  原来,夏洛和威尔伯还有农场的的动物们一起快乐的生活。然而,一个坏消息让谷仓宁静不下了,主人想把威尔伯杀了,眼看见威尔伯的生命走到尽头了,但是,小主人却留下了小猪。

  当小猪一天天长大,必须去屠宰场时,夏洛救了它。就在夏洛剩下一天的时间就要死了,但是为了在集市的大赛中让威尔伯取得第一名,用着个很短的时间内,帮助威尔伯取得胜利。比赛刚刚完毕,夏洛对威尔伯说:“再见了威尔伯。”看到这里我差点要哭出了,因为用他的生命保护了威尔伯。

  夏洛在他的朋友困难时选择了鼓舞和帮助,这时一种多么珍贵的友情呀,我们都要像夏洛一样对待朋友诚实守信,无私帮助。

夏洛的网读后感2

  暑假,我读了一本书,名字叫《夏洛的网》,我的感受颇多,故事是这样的:

  佛恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。佛恩每一天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的,小猪长大了,佛恩把小猪送给了舅舅朱克曼。威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛。

  读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描述十分精彩,故事情节引人入胜。佛恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯,牺牲了生命;威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪,它十分珍惜与夏洛之间的友谊,当夏洛去世后,它把夏洛的孩子当成自我的孩子,对它们无微不至的呵护;而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自我的母亲。

  当把整本书都读完后,我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮忙,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要和和睦睦、快欢乐乐的,让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊,这才是真正的朋友。

夏洛的网读后感3

  我读了《夏洛的网》,感受到了夏洛对威尔伯的爱,虽然威尔伯是一只小猪,而且其他动物都不喜欢它,但是夏洛却喜欢威尔伯,老山羊跟威尔伯说过,朱克曼先生想把它养肥了以后,在冬天时,朱克曼先生就要宰了威尔伯,来吃猪肉。所以夏洛绞尽脑汁的想救威尔伯的命,那样想了好长时间,累的不行了,终于下下了小蜘蛛,然后自己却不幸而死。我很喜欢这本书,不仅因为这一点,还有活泼的小猪威尔伯,无所不知的老山羊,说话重复3遍的母鹅,可爱的小羊羔……,这些小动物们给我带来了看书的乐趣,然我更喜欢看这本书。

夏洛的网读后感4

  最近我读了《夏洛的网》这本书。这本书是关于生活在在朱克曼家的谷仓里的一群快乐的小动物的故事,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的.友谊。

  夏洛虽然只是一只卑微的小蜘蛛,但她却让我感受到了爱的力量,为了挽救威尔伯的生命,夏洛竭尽全力用自己吐的丝织出了被人类视为奇迹的文字——‘好猪’。从此,威尔伯成了一头大名鼎鼎的’王牌猪‘,得到了主人的优厚待遇。夏洛在临死前对好朋友威尔伯说:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。

  看似渺小的夏洛做了一件有意义的事情。她用自己的智慧和生命逆转了威尔伯的命运,威尔伯和夏洛的故事让我们感动。我希望大家也可以看看这本书。

夏洛的网读后感5

  《夏洛的网》是我这学期漂流书中最喜欢的一本书。人物生动有趣,我最喜欢的有夏洛、威尔伯、弗恩。

  夏洛是一只蜘蛛,威尔伯是一只小猪,而弗恩是一个善良的小女孩。故事发生在朱克曼家的谷仓底。在这里住着很多小动物,弗恩最喜欢的就是小猪威尔伯,多次帮助威尔伯逃跑的计划。小猪威尔伯想改变自己的命运,最大的愿望是能看到冬天的雪和不被杀掉做熏肉火腿。这个愿望被他的好朋友夏洛知道后,想了办法来帮助威尔伯。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字——冠军猪,使威尔伯在集市上得了特别奖。威尔伯得救了!小猪,终于看到了冬天的雪,而夏洛却死了。夏洛虽死去,但他留下了新的生命——450个蜘蛛卵。这些生命会延续这份友谊!

  这本书给我最大的感触是友情的力量,是一种伟大的力量,我们应该像夏洛那样去编织友谊的网。

夏洛的网读后感6

  我看过各种各样的书,其中有一本书,叫《夏洛的网》,这是美国的怀特作家写的,我很喜欢它。

  《夏洛的网》是一部描写关于友谊的童话。在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。在威尔伯的生命有危险时,看似渺小的夏洛,用自己的力量救了威尔伯,但是蜘蛛夏洛的生命却走向了尽头……

  在这本书中,我读到了太多让我感动的话语,夏洛安静的说,不过我有一种感觉,我不会看到昨天夜里辛苦工作的成果。我一点也不舒服。对你说真话,我想我在衰竭。这句话是夏洛给威尔伯说的话,夏洛不想让威尔伯太伤心了。夏洛虽然只是一只蜘蛛,但它总是尽自己所能的帮助威尔伯。在生活和学习中,我也要像夏洛一样,主动帮助别人。

  这本书不仅仅是给儿童看的,也是给大人看的。夏洛用蛛丝编织了一张爱的大网,这张网挽救了威尔伯的生命。我很喜欢这本书,因为夏洛用生命诠释了“人只要活着,就应该做有意义的事,把爱无私的奉献去帮助他人。”

夏洛的网读后感7

  今天我读了《夏洛的网》。看了这本书我感触很深。

  夏洛是一只蜘蛛,他用自己吐得丝织出了“名牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”这四个词语,帮助小猪成为名牌猪,让全世界的人知晓,也防止小猪被当做普通猪杀了吃掉夏洛有时想不出来该织什么词,就让一只老鼠去垃圾场找点杂志回来,自己找一找好词。夏洛每织一个词语都要忙乎一个晚上,他还注意用干丝织字,防止昆虫撞过来的时候,把字弄坏。他真是一个细心聪明的蜘蛛。他织完最后一个词语“谦卑”的时候,他已经非常累了,没有力气为小猪唱歌了,因为他已经耗费了全部精力。夏洛是一个乐于助人的蜘蛛,他为了朋友小猪,牺牲了自己。

  读了这个故事,我真切的感受到夏洛乐于助人,我们要向夏洛学习,做一个乐于助人的小学生

夏洛的网读后感8

  我在这个暑假读了,一本《夏洛的网》,这本书就像甜甜的蜜,使我每天都去“舔”一下这“甜甜的蜜”。

  故事首先发生在阿拉布尔先生的家里。阿拉布尔先生的母猪生出来一群小猪,其中有一只落脚猪,因为个子太小,所以阿拉布尔先生想把这猪杀了,但是他的女儿费恩不同意,阿拉布尔先生就让费恩自己养这只落脚猪,费恩用心地照顾这只小猪,还给这只小猪取名为 “威尔伯”。可后来阿拉布尔先生执意要把这只落脚猪卖给朱克曼先生。所以威尔伯就来到了朱克曼先生的猪圈里。朱克曼先生的猪圈里有鸡、鸭、羊、鹅、老鼠……等动物,这些动物都不喜欢威尔伯,唯独有一只叫夏洛的蜘蛛喜欢威尔伯。后来威尔伯听说自己要死了,大叫道:“我不想死啊!”这时夏洛坚定地说:“别闹了,我救你。”过然夏洛救了威尔伯一命,让威尔伯安享晚年,可它自己却结束了生命。

  我推荐大家看看这本书,因为他让我们懂得了什么是友谊,让我们懂得了生命不要浪费在做闲事上。

夏洛的网读后感9

  《夏洛的网》是一部感人的童话。

  动物也有生命,动物也有深厚的感情。

  最令人感动的是:蜘蛛夏洛竟然为了帮助朋友而牺牲了自己。

  夏洛为了她的朋友而死,威伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。

  夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友。

  读这本书的有谁会不羡慕幸运的威尔伯有个迷人的夏洛,渺小的夏洛有个憨厚可爱的威尔伯呢

  威尔伯和夏洛之间的友谊并不是“志同道合”,而是纯粹的“情投意合”,“夏洛越来越喜欢威尔伯这个家伙了”,“威尔伯越来越喜欢夏洛了”,这种喜欢总有理由,没有任何目的。

  这种单纯至极的友谊,是可以生死相许的。

夏洛的网读后感10

  《夏洛的网》这本书十分有趣,特别是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛在霍默·朱克曼先生的谷仓发生的趣事。他们的对话以及它们彼此的情谊,让我很是感动。

  对我来说,这本书对我的触动很大。这是一只小蜘蛛对一只小猪创造了一个奇迹。可是最终,夏洛的生命走到了尽头。等待着的是美丽又温暖的春天。等待着小蜘蛛们一只一只地出来。威尔伯的心情很激动,心砰砰直跳。每一年的春天,夏洛的儿女,孙子女,曾孙子女都会留下三只,总是三只留下来。可威尔伯的心没有一只小蜘蛛可以取代夏洛在他心目中的位置。

  这篇小说,让我对友谊的看法来了一个大逆转。我想威尔伯对夏洛的想念一定是永恒的。我相信;友谊天长地久。朋友是可以为你做任何事情,不管那件事是不是很荒缪。他们激起我们心中物件的爱与温情。不管时间过去的多么快,我知道每个人心中总会有那个影子。即使很模糊。但是只要一想起就会愉悦起来!那就是朋友!

夏洛的网读后感11

  最近我读了一本叫《夏洛的网》的书。

  主要是有一个人叫弗恩,她有一只小猪,叫威尔伯。后来,有人来抓威尔伯,最后,他还是被抓住了。他又过了很多天,又认识了蜘蛛夏洛。

  我想E·B WHITE也有过这样的感受吧。这个故事我知道不能全相信别人,就是这个道理呢。我觉得弗恩很善良,因为不顾自己,对威尔伯特别好,我喜欢主人公弗恩和威尔伯,你呢?

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夏洛的网读后感12

  我在寒假里看了一本课外书叫《夏洛的网》,这本书的作者是美国的E。B。怀特。主要讲的是一只小小的蜘蛛(夏洛)逆转了一头胖胖的小猪(威尔伯)的命运的故事。

  我觉得这本书中的故事不仅有趣,还特别感动人心,书中的小动物、小昆虫除了会说话之外,特别是那种深厚的友谊,深深地感动了我。夏洛为了逆转威尔伯变成熏肉火腿的命运,用蜘蛛丝编织成了一张爱的大网,用生命编制成了一张友谊的大网;它不顾一切地帮助威尔伯。最后威尔伯得救了,但夏洛的命运却已经到了尽头。这种为了真挚的友情而牺牲自己的精神,难道不值得我们感动和学习吗?

  读了夏洛的网,我看见了蜘蛛夏洛让我们感动一生的那种精神,这也是值得我们学习的精神。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友关心、爱护,特别是在他们遇到困难的时候,更要尽全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好!

夏洛的网读后感13

  夏洛的网是一本让人看到最后越看越伤感的书。主人公威尔伯在还没有认识夏洛的时候,它只有费恩一个朋友,所以非常孤独。在一个下雨的晚上,费恩不能去照顾它,就在这晚夏洛和它相遇了。到了早上老羊说出威伯尔会在圣诞节的盘中大餐,它也曾尝试过逃跑,可它毕竟只是一头猪。看似渺小的夏洛却说:‘’让我来帮你。“于是夏洛就用它的网在猪棚中织出”王牌猪“、”了不起“、”光彩照人“、”谦卑“等字样,那些被人类视为奇迹的字让威伯尔的命运整个逆转,终于得到了一个快乐*静的未来。但就在这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。这是一本关于生命的书。其它蜘蛛的一生*凡而朴实,每天坐享其成。可夏洛是一只看似渺小的蜘蛛,它的一生是有意义的,不但救了威伯尔的生命,让它快乐地活了下来,而且让它的子孙后代永远记得有这样一位伟大的妈妈。

夏洛的网读后感14

  《夏洛的网》是美国的E。B怀特所著的,另外还著了《吹下号的天鹅》、《精灵鼠小弟》。其中,《夏洛的网》被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

  本书主要讲:在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛下夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的一个消息打破了谷仓的*静:威尔伯未来的命运竟是烤火腿。作为一只猪,悲望的威尔伯似乎只能接受任人个草的命运。然而,看似弱小的夏洛却说“我救你”。于是,夏洛用自己的丝在猪杆上织出被人们认为认为网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。终于让他在集市上的大赛上获得了特别奖。但是,这是蜘蛛的命运走到了尽头……

  在E。B怀特的笔下,夏洛用自己的一张大网,挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情

夏洛的网读后感15

  今天我把夏洛的网读完了,读到最后的时候我敢动的留下了泪,这本书真的很让人感动。这本书讲了:一只蜘蛛救了一只猪,我开始读的时候。

  心里想:“一只蜘蛛怎么能救一只猪呢?”

  我心里有疑问,我又往后看,才知道:是夏洛在威尔伯遇到困难的时候,救了威尔伯。

  夏洛真是太伟大了,他让威尔伯逃脱了朱克曼先生的餐桌,还让威尔伯大受人们的欢迎。可到最后,夏洛却死了。

  夏洛说过:“我在世上活下来帮助你就是我最大的荣幸。”

  威尔伯从来都没有给夏洛做过任何事,而夏落却尽心尽力的帮威尔伯,我从这里感动了。我真希望威尔伯能跟夏洛做永永远远的朋友。

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