调查人费下载

下面是小编为大家整理的调查人费下载,供大家参考。

　调查人：

　唐裕晨

　 调查地点：

　南京理工大学

　调查时间：

　2010 年 2 月 1 日

　调查背景：

　 随着经济社会的纵深发展， 现今学生消费问题一日渐成为一个社会广为关注的问题， 我们学生是社会特殊的消费群体。

　大学是一个精彩的世界。

　社会生活又是充满诱惑的。

　对大学生的消费都存在着很大的影响,同时也不免回存在一些非理性的消费甚至是消费问题。

　我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展， 进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。

　因此， 关注大学生消费状况， 把握大学生生活消费的心理特征和行为导向， 培养和提高我们的“财商”， 在当前就成为我们高中生共同关注的课题。

　 此次调查在南京理工大学共发放调查问卷 50 份， 收回有效问卷 47 份。

　 调查目的：

　 作为一名高中生， 我想通过调查， 弄清楚大学生活花多少钱， 怎样的花钱,他们的消费中有哪些问题,应该怎样的去改进这些问题， 借此帮助我了解大学经济生活， 树立正确的消费观念， 确立健康文明的生活方式。

　 问卷调查及分析：

　 一、 生活费来源

　对于主要的生活费来源方面：

　有 99%的同学的生活费来源的选择中有父母， 27%的同学获得了奖学金， 助学金， 15%的同学选择了贷款， 12%的同学通过打工补贴日常开销， 另有 3%的同学还有其他的经济来源。

　 由此可见,他们主要的经济来源是父母， 然而随着年级的上升这一比例略有下降， 且来源趋向于多元化。

　由于课程安排和对大学生活的适应等影响,大二表现的尤为明显， 有 17%的同学选择了打工、 11%同学获得奖学金、 20%的同学进行了贷款。

　此时贷款也不再是农村同学的专利了， 在贷款人群中约有 25%来自城市。一位同学如是说：“家里三个孩子， 父母负担太重， 我要减轻他们的负担。”“贷款上学” 成为可能后， 一些持“超前消费” 观的学生开始打起了它的主意。

　 二、 主要消费内容及部分数据分析

　1、 学习是学生的首要任务， 除了开学要交的学费之外， 学生还需要买书、 参考资料， 参加各种等级考试，以及参加各种学习班， 这些费用都是必须的。

　大部分同学在这部分的花费还是比较合理的。

　 2、 民以食为天， 根据问卷调查结果大概总结了一下， 在大学生的生活费中， 伙食费支出有 32%的同学 300元以下， 48%的同学 300—500 元， 15%的同学 600—800 元， 5%的同学 800 元以上。

　在伙食费部分在我调查的人当中， 分配还是比较合理的， 但有些女生生活费挺高， 但伙食费却较少， 这或许与有的女同学“减肥” 思想有关。

　 3、 衣服等穿着类也占着不小的比例。

　大学生是新奇的一族， 对自己的形象外在表现十分注重， 在平均每学期购买衣物的花费方面， 有 19%的同学占 5%以下， 37%的同学占 5%—15%， 29%的同学占 15%-30%， 还有 15%的同学占 30%以上， 从调查问卷上看， 购买衣服的费用基本上跟学生的生活费的费用成正比， 生活费高一点的， 买衣服占的比重就大一些。

　 4、 在对手机费用的调查方面， 基本上所有调查的同学都有手机， 在调查的同学当中手机费用超过 50 元以上的占了 41%， 从调查的数据看， 似乎大一的同学手机费用较高， 大二大三的同学手机费用明显减少。

　 5、 在大学生的娱乐消费方面， 大学生活比高中生活丰富多彩， 每个班级和社团都会定期组织节目， 这就不可避免地要交班费和社团费。

　每逢节日及生日， 也总是会有同学聚会。

　 6、 恋爱消费。

　75%的大学生都承认有恋爱经历， 每逢情人节圣诞节或是俩人过生日及特殊的纪念日， 恋人之间必要互送礼物。

　在调查的学生中， 有 53%的同学认为恋爱会增加开支， 但不会有特别开支， 从调查问卷中可以看出男生的恋爱开支多一些， 事实上我们的一般的感觉也是这样。

　但我们也有新的发现， 传统的男方出钱局面已经打破， 出现了男女共同承担甚至女方主动承担全部费用的情况， 有的女生恋爱支出甚至超过男生。

　在当今大学校园这样付出到底值不值， 尤其当今就业压力如此之大， 我们认为还是应以学习为重。

　三、 消费特点及现状分析

　1、 大学生的消费的层次性

　大学生这一群体内部在经济消费水平上存在着一定差距。

　在问及“每个月生活费数额” 时， 消费呈现多层次化。

　有 11%的同学 300 元以下， 48%的同学 300—500 元， 28%的同学 600—1000 元， 13%的同学 1000元以上。

　据有关资料显示:大学生年支出均值为 8383.96 元， 其中消费最高的达到 1.85 万元， 而年消费最低的只有 2100 元。

　从调查结果可以看出， 基本上城市学生比农村学生的消费要高一些， 东南沿海地区学生比中西部地区消费要高一些。

　 大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。

　家庭比较富裕的同学位于锥形的上端， 他们拥有电脑、 名牌手机等贵重物品； 家庭贫寒的同学则处于锥形的下端， 他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活； 其他同学则位于锥形的中间， 他们衣食无忧， 生活水平居中。

　同时， 从以上的分析可以清醒的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低， 这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

　2、 当代大学生消费新概念，追求时尚和名牌， 存在攀比心理

　即使在取消高考年龄限制之后， 20 岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数， 他们站在时代前沿， 追新求异，惟恐落后于潮流， 这是他们的共同特点。

　最突出的消费就是使用手机。

　当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。

　本次调查中发现调查的每位学生都拥有手机。

　再次是发型、 服装、 饰物、 生活用品， 大学校园中都不乏追“新” 族。

　调查资料也印证了这一点。

　 在调查的人当中， 有 35%的人的周围有攀比现象， 有 15%的人周围无攀比现象， 而还有 50%的同学不清楚。总体看来， 周围有攀比现象的同学生活费相对较高些。

　在消费时 53%的同学注重质量， 11%的同学注重牌子， 还有剩下的同学都注重实用。

　基本上大部分同学还是比较实在的， 买衣服的时候主要注重质量和实用性； 但还有一些同学可能因为周围的攀比或者崇拜现象而比较注重衣服的牌子， 当然我觉得这应该是在家庭情况允许的情况下， 如果家庭经济情况不允许， 则势必会造成家里的经济负担。

　 3、 恋爱支出过度

　在调查中我们发现， 有 17%的同学承认恋爱增加了他们的支出， 而且开支较大。

　我询问了一些同学， 他们大多承认为了追求情感需要物质投入， 经常难以理性把握适度消费的原则。

　这是让人感到忧虑的方面。

　有趣的是， 传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破， 而出现三种情况， 即男方全部承担、 男女方共同承担和女方主动全部承担， 女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。

　这也许就是传统的恋爱与现代的恋爱的区别。

　 4、 储蓄观念淡薄

　据调查， 高达 99％的被访同学的主要生活资金来源于父母， 说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。

　其主要原因是， 他们还处于求学阶段， 受到自身时间及能力的限制。

　另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力， 生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。

　但这样的另一方面是他们无法真切体会到这些钱的来之不易， 容易轻率的消费， 也不担心没钱用， 因为总有父母担着。

　 大学生的普遍年龄在 19 岁以上， 大部分是第一次走出家门， 大学也是走向独立自主的生活过程， 约有 60%的同学有超支情况， 更有 8%的同学总是出现财政赤字。

　这从一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和盲目的。

　那么是家里给的钱少吗？ 回答是否定的， 他们大都有同样的感慨：

　不知道自己的钱往那里用了。

　当问及一学期结束后经济情况如何时， 大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围， 甚至有些同学还需要向别人借回家的路费， 略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完， 只有极个别同学有储蓄的意识。

　可见， 花钱前的考虑及统筹安排应得到我们充分的重视。

　 四、 合理化消费建议

　( 一) 学校教育是关键,

　学校应加强对学生消费观念培养。

　 1、

　 树立正确的消费观

　 课堂教育、 网络教育、 名师讲座等形式帮助大学生确立适应其自身情况的消费结构, 让其回归理性消费, 使其明白自身发展与社会发展的重要联系。

　使其不盲目的追求时尚, 互相攀比; 引导他们合理支出其 “享受性”消费, 使其认清此类产品对自己的价值有多大, 是否为必需品。

　在理论上指导大学生如何合理消费, 科学理财。

　2、

　 培养科学的理财观。

　 大学生消费心理不稳定, 不缺乏敢花钱的冲动消费, 却缺乏合理的、 理性的规划和计算。

　指导学生如何提高消费的效率, 告诉学生“钱要使在刀刃上” , 使其把钱花在最有意义的地方。

　 3、

　 养成良好的消费习惯。

　提出改进的措施和解决的办法。

　充分利用校内大众传媒工具。

　在校园内形成良好的消费舆论, 把大学生消费行为引向正确的方向,使其形成科学消费观、 适度消费观及正确价值观, 养成节约习惯, 形成节约风尚。学校还应开展各项活动以丰富大学生的课余生活， 加强对学校周边环境的管理, 减少网吧、 饰品店等。

　以避免其对大学生的诱惑。

　 (二) 大学生内因的决定性作用

　虽然外因对事物有巨大的影响, 但内因对事物发展起决定性作用, 因此培养大学生合理的消费意识, 规范其消费行为, 单纯地依靠学校、家庭是远远不够的。作为新世纪的大学生， 他们应该承担起一份社会责任, 掌握理财的技能, 使我们的消费合理化。

　明确上大学的目的, 树立正确的消费观、 价值观, 不盲目与他人攀比, 不过分地追求流行时尚。

　合理规划个人可支配收入, 学会简单的记账和编制预算, 明白哪些是不必要的支出？ 哪些是可以控制的支出？ 哪些是可有可无的支出？ 对症下药, 对自己的资金做出合理支配。

　 1、

　 培养自己健康的消费意识

　要理智地对待自己的消费。

　作为一个纯消费者， 大学生经济来源大多靠家庭， 所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况， 父母的承受能力， 还要有自制能力， 不能盲目地陷入感性消费的误区。

　 2、

　 避免不良习惯带来的消费

　如今有的学生消费上大手大脚， 还有沉迷于盲目消费中， 比如最近许多大学生沉迷于网络游戏， 这将大大增加自己的消费负担， 更重要的是大学生也会在盲目 的消费中迷失自己， 严重增大了自己的不良消费， 以至影响到自己的学业。

　 3、

　 懂的合法维护自己的权益

　大学生也要具有消费者的维权意识， 进入大学， 已经开始慢慢地融入社会， 社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止， 面对纷繁复杂的社会， 大学生要学会维护自己的合法权利。

　 (三)社会环境

　对于社会而言， 要积极开拓大学生消费市场， 从产品的种类、 价格、 服务多方面满足不同经济条件大学生的需求， 同时要规范市场秩序， 为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。

　无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了， 它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

　 (四)建议储蓄

　对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。

　在调查时， 当问及对理财的认识时， 很多同学表示陌生。

　当问及一学期结束后经济情况如何时， 大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围， 甚至有些同学还需要向别人借回家的路费， 略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完， 只有极个别同学有储蓄的意识。

　养成良好的储蓄习惯是一笔不小的财富， 无论是当下还是以后都对人生大有益处， 所以建议你养成一个良好的储蓄习惯， 并保持自己“健康”、“正确”、“合理” 的消费。

　 五、 结论

　从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还出现着很大的问题,大学生的消费没有一个正确的方向,哪些可以提倡， 哪些要坚决杜绝， 都还不清楚。

　总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期,各种现象都会出现,只要正确的指导,留下合理的， 抛开盲目的东西， 大学生的消费必定回走向合理化。

　作为即将成为大学生我们应吸取学长们教训， 以学习为重， 切莫盲目攀比， 应该量入为出， 珍惜这来之不易的学习机会。

　唐裕晨

　 2010.2.8

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