电路仿真实训心得体会【完整版】
电路仿真实训心得体会1 曾经的我,作为一名高中生的时候,就听大学的哥哥姐姐将模电这门课程称作是魔鬼电路。上了大学的我,选择了电子信息工程这个专业,必不可少的接触到了模电这门课程。作为电子信息工程专下面是小编为大家整理的电路仿真实训心得体会【完整版】,供大家参考。
电路仿真实训心得体会1
曾经的我,作为一名高中生的时候,就听大学的哥哥姐姐将模电这门课程称作是魔鬼电路。上了大学的我,选择了电子信息工程这个专业,必不可少的接触到了模电这门课程。作为电子信息工程专业的专业基础课,模拟电子技术这门课对我们这个专业有着不可或缺的作用,所以当我刚开始学习这门课的时候我就告诉自己,我要努力学习好这门课程。但是在逐渐的学习的过程中,由于自己基础不是很厚实,还是出现了一些难点,但是模电实验的配合出现,还是让我或多或少地解决了一些在学习上不懂的地方,给了我莫大的帮助。下面我将随着课程的进度逐步来讲述本次实验课程的心得。
第一节实验课,一切的实验器材是如此的新鲜奇特。虽然在之前的学习中我们都有物理实验和电路分析实验的基础,但是由于刚刚接触到这门课程,有着很强的新鲜感,看着实验台上的试验箱,函数型号发生器等等,可能唯一感到熟悉的就是示波器——我们一直在用的一个仪器。听着老师在讲台上讲着实验的要求和理论,自己心里就在想“快点让我做吧”,一种迫不及待的感觉油然而生。然而老师却告诉我们先来认识器件和仪器,教我们认识试验箱,函数型号发生器,交流毫伏表,读电容的参数,查看二极管的正向反向,分辨三极管的e,c,b三级,学习万用表的使用,测电阻值……都是一些极其普通却又必不可少的过程,虽然很繁琐,很冗长,但是都是我们在实验前必须了解的过程。只有充分了解到实验仪器的各个特性,我们在以后的实验中才能更加的得心应手,在出现实验故障的时候,才能自主娴熟的排除故障。通过老师的介绍,我逐渐的发现,每一个器件都有它独特的作用,并不是像自己之前想象的那样简单。任何一个仪器都有自己操作的步骤和注意事项,只有按照标准一步一步的去操作,我们才有可能完整的做出我们想要的实验结果,才能减小不必要的误差,尽可能精确的得到实验结果。
通过第一节模电实验课的学习,让我从大的概念上整体把握了模电实验这门课程,做到了整体上的心里有底,知道了模电实验到底是个什么事情,都要求我自己需要做什么事情,需要测什么参数。并且让我明白了一个道理,无论学什么实验时,我们都需要在充分了解其特性的情况下,再动手操作。因为我们在不了解其性能的时候就盲目的操作,只能事倍功半,徒劳无功,收不到任何的效果。
接下来的这节课,我们正式的开始了模电实验的操作过程。这也正式的进入了这门课程的主要部分。第二节课我们需要做的是晶体管共发射极单管放大器的实验。通过这次的实验,我们要学会放大器静态工作点的调试方法,分析出静态工作点对放大器性能的影响;并且掌握放大器电压放大倍数,输入电阻,输出电阻及最大不是真输出电压的测试方法。因为之前的理论课程我们都已经学过了这个内容,自己觉得自己这部分内容掌握的还不错,在老师要求我们个小组开始动手实践的时候,我迫不及待的开始动手测电阻并且开始在实验箱上动手操作。
当自以为一切电路都连接好后,打开电源却发现电路完全没有任何反应,当时自己就傻眼了。由于是第一次接触到实验操作,心里的紧张之情不由自主的浮现出来。在做了几次徒劳无功的操作检查后,我无可奈何的请教来了老师,老师一眼便看出了我的错误,原来我把每个原件都短路了,当时的那种羞愧之情恨不得找个地洞钻下去。在老师的指导下,我又重新按照书上的电路图重新连线,终于做出了实验结果,长长的舒了一口气。
第二节课的动手操作,让我逐渐的明白,不管自己是不是做了准备,在学习的过程中都要实事求是一步一步的去完成要完成的事情,不能一口吃个大胖子,学习的过程是个慢慢积累的过程,有了这个逐渐积累的过程,结果也是显而易见的。其次,也让我充分感受到模电这么课程的细心程度,只有当我全神贯注仔仔细细的投入到实验的操作中去,我才能做出自己想要的结果。这次实验课,也为我以后的实验过程敲响了警钟。
接下来的一节实验课我们做了负反馈放大电路的实验。负反馈在放大电路中有着非常广泛的作用,所以在做实验之前,老师就要求我们认真复习我们的理论知识。在实验的前一天晚上,我把之前学过的知识认真的复习了一次,把要测试的参数完整的在EWB仿真系统中仿真了一次,做到了胸有成竹。在第二天的实验课上,我按部就班的按照书上的电路图连好了电路。仔细检查了电路,接通了电源,但是并没有按照我自己的设想出现我想要的结果。顿时开始是的自信就被打击的一无所有,只能一遍又一遍的检查了自己的连线,发现并没有错。想起老师之前说的有可能试验箱出现问题,我鼓起勇气将连好的电路完全拆掉,重新找别的地方再连一次。
然而,重新连了一次的我还是没有作出正确的结果。我很失望,就在我快要放弃的时候,我告诉自己,放弃是懦弱的,作为一个男人,在困难面前,我不能选择放弃。强打起精神,开始了第三次连图,这一次的我格外小心,每一步都非常谨慎,因为我不想再重新来过第四次。终于,在自己锲而不舍的努力下,我完成了本次实验的内容,做出了实验所需要的数据。通过这次实验课,我感觉自己对于模电的实验课程有了更进一步的了解。起初我只是觉得,自己做好了实验的准备在实验的过程中,不出现操作失误的情况下,自己就能得到相应的实验结果。
但是在有些外界因素的干扰下,比如说试验箱的损坏,器件的损坏,无论哪个环节出现问题,我们的实验结果都不可能完整的得到。所以这更要求我们不仅要在实验的过程中细心仔细,再有强烈自信的前提下,更要求我们要有足够的耐心去完成试验的过程,一次不行,我们检查了来做第二次,两次不行,做三次,直到能做出正确的实验结果来,要拥有这种锲而不舍的钻研精神,在模电的实验中,才能更好的发挥这门课的.效果。
后来的几节课中,我们依次完成了差动放大电路,集成运算放大器指标测试极其基本应用,OTL功率放大器,以及集成功率放大器的实验操作。因为经过这么多次实验操作,自己对于实验仪器的应用越来越熟悉,对于实验中出现的一些小的问题也能够逐渐的解决,所以后边的实验越做顺利。首先自己不会再像之前那样犯那种很低级的失误,在接通电源前都会按照习惯去检查一次电路再打开电源。
其次,自己在实验数据的记录和整理方面比起以前也有了很大的进步。在上一学期的物理实验中,一般都是实验做出什么结果就在报告上体现什么结果,基本上没有自己任何的思考过程。但是在这学期的模电实验课上,刚开始的我也是这么做的,后来越做实验越发现,如果自己只是把测得的实验数据不加计算的抄到书上,那么很多后面的实验过程是没有办法的做下去的,这是个环环相扣的过程。很多实验都是有了第一级的数据,运用第一级的数据参数,再去完成下面几级的功能测试。所以在课程的进行中,让我逐渐的学会了怎么科学的去处理实验所得到的数据。
通过这学期的模电实验课程,让我学习到了很多之前不知道的知识,在理论课程学习的基础上,通过实验的方式更加直观的体现了理论依据。模电这门课程不仅仅让我学到了专业课程的知识,更让我理解了很多的学习方法,这些学习的方法不仅在模电这门课程上能够得到很好的使用,在今后我的其他课程的学习中,更能教会我怎么从开始的一无所知到最后详细的去了解一门课程。并且,模电实验这门课程充分得磨练了我的性格,因为我一直是个性格比较急躁的人,没有什么耐心,但是模电实验却是一个需要静下心来仔仔细细去认真完成的东西,所以在每次的实验做不出自己想要的结果的时候,虽然有时候很急躁,但是都还是鼓起勇气一次次的做下去,对我以后的人生也有很大的帮助。
总之,通过本学期的模电实验课程的学习,让我体会到了模电这门课的难度,但同时更让我体会到了其中的乐趣,磨练了自己的性格。同时更让我得到了一些不仅仅局限于课本的知识。可以说真的让我做到了受益匪浅。最后,感谢老师本学期对我的鞭策!
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