学习“十条禁令”心得体会【优秀范文】
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学习“十条禁令” 心得体会 张晓艳 2011 年 6 月 10 日 下午、 我校全体教师在校长的带领下学习了 “教师十条禁令”, 禁令中明确规范了 当前社会教师应遵守的职业道德, 职业道德是规范教师的育人行为, 是社会责任感的具体表现, 它要求老师的职业理想--忠诚教育事业, 教书育人; 职业情感--热爱学生,
诲人不倦; 职业规范--团结协作、 为人师表。
因此, 作为一名 人民教师, 面对跨世纪的人才培养所提出的更新、 更高的要求, 我们应全面贯彻国家的教育方针, 时刻对自己提出严格要求, 积极参加职业道德学习, 培养高尚道情操。
将教书和育人有机的统一起来。
作为教师, 要不断提高自 身素质, 在教育教学中, 要妥善处理师生关系。
教师在育人的同时, 不要忘了 自 身的继续学习, 在教学之余, 教师应刻苦钻研业务, 不断学习新知识, 探索新的教学规律, 改进教育教学方法, 提高自 己教育、 教学和科研的水平。
《教师十条禁令》的学习也使我更认识到了教师 “十条禁令”的必要性和重要性。
教师工作的“示范性” 和学生所特有的“向师性”, 使教师在学生心目 中占有非常重要的位置。
教师的思想感情, 处事哲理、 人生观点、 道德境界、 品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象, 对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
这就要求政治教师言教、 身教, 并且做到身教重于言教。
教师的一言一行, 一举一动, 往往被学生看在眼里, 记
在心里, 模仿在行动上。
教师的人格影响, 不仅对学生在校起作用, 甚至以后在社会上还会长时间起作用。
所以, 教师需要处处为人师表, 从小事做起, 从自 我做起, 率先垂范, 作出表率。
要学生刻苦学习, 自 己就必须学而不厌, 手不释卷; 要学生认真劳动, 自 己必须热爱劳动; 要学生讲文明礼貌, 自 己必须谈吐文雅,远离粗俗。
教育无小事, 事事见真理, 因此, 教师一定要时刻注意自 己的一言一行, 以高尚的人格去感染人, 以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人, 以丰富的学识去引 导人, 以博大的胸怀去爱护人。
只有这样, 才能保证教书育人的实效, 学生才会“亲其师, 信其道”, 进而“乐其道”。
所以, 我们教师只有对自 己严格要求, 不断学习, 加强修养,让自 己成为一个具有高尚师德的人, 才能适应素质教育的呼唤,更好地培育“四有” 新人, 不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。
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