大庆精神心得体会（范文推荐）

下面是小编为大家整理的大庆精神心得体会（范文推荐）,供大家参考。

　《大庆精神、 铁人精神教育》 教师授课心得

　从新学期开始， 在大庆市中小学校、 幼儿园的课堂上，都能看到由政府免费提供的有关铁人王进喜， 有关大庆精神鲜活、 生动的课本、 音频视频等规范的教材， 并且安排授课人为班主任教师。

　这标志着从本学期开始， 大庆精神、 铁人精神教育作为大庆基础教育、 国民教育的重要组成部分， 进入了 全覆盖全方位实施阶段。

　 我是一名 小学五年级的班主任， 同时也是一名 语文教师， 虽然也听说过“王进喜” ， 也听说过“大会战” ， 但做为大庆人， 但说句实在话， 你要问我什么是“大庆精神、 铁人精神” ， 我好像回答不上来， 也无法用具体的语言来表述什么是“大庆精神、 铁人精神” 。

　这学期学校从领导、 到老师、 再到学生， 都在学习大庆精神铁人精神， 我所在的学校也从多方面开展学习大庆精神铁人精神的相关活动， 如：

　各年级组织征文比赛， 相应主题的手抄报， 让学生观看相关视频， 各班的走廊文化也以此为主题， 学校还组织教师进行集体备课、 集体学习， 并写心得体会、 教学叙事等等。

　通过一系列的活动， 我想：

　只 要大家认真地学习， 一定会从中受到启迪和鼓励。

　当我看到《大庆精神铁人精神教育》 这本教材时， 我发现它既具有史料价值和研究价值， 又是“两进” 工程实施过程中的必读教材， 利用休息日 ， 我认真地翻阅了 这本书， 我

　在想这些教材编写的背后， 编者们付出了 多少心血和努力？同时我也被书中的文字和画面深深的感动着， 在看到教学光盘时， 我随着画面进入了 情境， 看完后我的脸庞已留下湿湿的两行泪， 作为一个八零后的年轻人， 我自 己被这种精神所感动并影响着， 对大庆精神、 铁人精神有了 更新的感悟和感知。

　我想作为一名 人民教师， 我应该做些什么， 这时我想到了 我的学生们， 对于铁人， 孩子们可能会感觉遥远， 如何让他们能够真实地感知当时的情境， 感同身受， 理解领会精神的内涵， 从而影响他们的核心价值观？ 我心中暗下决心：

　我一定要举办一个以学习大庆精神铁人精神为主题的班会， 让我们班的学生了 解过去的大庆和现在的大庆， 更加珍惜现在的生活， 以在大庆为荣。

　 于是在一个周一下午最后一节班会课上， 我班成功召开了 以“学习铁人事迹， 传承铁人精神” 为主题的班会。

　班上全体同学参加， 班会由两位班长王柏尊， 白玉晗主持开展。

　首先， 通过观看视频、 照片， 全体同学回顾了 大庆的过去， 回到了 那个激情燃烧的会战时期， 了 解铁人事迹。

　同学们受到很大的触动， 通过交流、 讨论， 同学们认识到：

　铁人的一生， 是无私奉献的一生， 是艰苦奋斗的一生。

　 在“关注现在， 传承铁人精神” 环节同学们明确：

　铁人精神是“为国分忧、 为民族争气” 的爱国主义精神； “宁可

　少活 20 年， 拼命也要拿下大油田” 的忘我拼搏精神； “有条件要上， 没有条件创造条件也要上” 的艰苦奋斗精神； “干工作要经得起子孙万代检查” 、 “为革命练一身硬功夫、 真本事” 的科学求实精神； “甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”的奉献精神。

　 接着同学们回到现代， 历数大庆在各方面的成就， 由崛起到腾飞并展望了 大庆未来的发展。

　同学们用丰富的节目 来表现此时激动的心情：

　风趣的三句半、 深情的诗朗诵。

　最后，在男 同学雄浑的合唱《我为祖国献石油》 后， 全班同学齐唱《义勇军进行曲》 ， 班会进入到了 高潮。

　在同学们纷纷表态要努力学习建设家乡 之时， 班会进入了 尾声， 最后由我做总结性发言：

　铁人是个响亮的名 字， 铁人精神是中华民族伟大精神的重要组成部分， 铁人是永远的丰碑， 希望同学们继承铁人遗志， 发扬大庆精神， 在今后的生活和学习中不断激励自 己， 取得更大的成绩。

　在热烈的掌声中本次班会圆满结束。

　班会结束后， 趁热打铁当天的语文作业就是关于以“学习铁人事迹， 传承铁人精神” 为主题的班会的心得体会用文字表达出来， 第二天的语文课我让同学们组内朗读、 交流。无论同学们写的怎么样， 我对全班同学提出表扬， 鼓励他们争做铁人好后代。

　并把铁人这种精神实施到实际的学习和生活中， 同学们能够学会积极的对待学习和生活， 也能够学习规划自 己的学习， 把每一天， 每一周， 每一个月 都设定一个

　目 标， 并努力的实现它， 并学会为自 己的人生设定目 标。

　这是我最终的目 的和我对我班孩子的期许。

　为了 更深入的理解以“爱国、 创业、 求实、 奉献” 为核心内涵的大庆精神铁人精神， 我特地再次参观了 大庆油田历史陈列馆和铁人王进喜同志纪念馆, 给我又上了 一堂生动的教育课, 使我受益匪浅。

　铁人王进喜， 一个我们敬仰的铁骨铮铮的汉子， 以“宁肯少活二十年， 拼命也要拿下大油田”的精神， 用自 己的青春、 汗水乃至生命， 在艰苦的年代里，谱写了 老一代石油工人为祖国石油事业奋不顾身的壮烈诗篇。

　在铁人纪念馆里， 现场的图片和视频把当年的一幕幕动人场面重现在我眼前时， 我被震撼了 ， 仿佛也来到了 那个年代：

　当时的中国正面对国际上的多重封锁， 国内连年的自 然灾害， 条件特别艰苦。

　以“铁人” 王进喜为代表的石油工人以满怀的激情投入到石油会战中， 他们顶风冒雪， 不怕严寒，“有条件要上， 没有条件创造条件也要上” ， 六十多吨的钻井设备， 近七公里的路程， 没有吊车就靠人拉肩 扛， 用那血肉之躯竖起了 一座座井架。

　那一个个动人的场面， 一个个铮铮铁骨的形象， 久久的在心中激荡， 使我在激动中进一步体会和理解到“大庆精神” 、 “铁人精神” 的实质， 使自 己的心灵得到洗涤和升华。

　那震撼荒原的轰轰隆隆的钻井声。

　 “牛吃草， 马吃料， 牛的享受最少， 出力最大， 所以还

　是当一头黄牛最好， 我甘愿为党、 为人民当一辈子老黄牛。

　”“井无压力不出油， 人无压力轻飘飘” “有条件要上， 没有条件创造条件也要上。

　” “有难同当易， 有福同享难。

　” 一位普普通通的石油工人， 一位“识一个字， 如搬倒一座大山”的石油人， 竟然给我们留下如此发人深省的警世名 言， 我们有什么理由不去传承“大庆精神铁人精神” 呢？ 我们有什么理由不去用这些来教育我们的学生们呢？ “大庆精神铁人精神” 将永远激励我们不断前行， 我们有义务将这种宝贵的精神不断传承， 发扬光大。

　最后， 我仍然像每次班会开始或是结束时那样， 以一首《踏着铁人脚步走》 来结束我的心得

　 踏着铁人脚步走

　高举红旗去战斗

　踏着铁人脚步走

　雄赳赳气昂昂

　泰山压顶不低头

　为革命献石油，

　 胸怀祖国望全球。

　 我为革命挑重担，

　 我们是无产阶级硬骨头。

　大庆市肇州县朝阳沟镇中心学校

　 166400

　刘春莲

　 18249656088

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