教师加强意识形态心得体会通用2020.doc（2022年）

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　 第 1 页 共 15 页 老师加强意识形态心得体会通用 5 5 篇

　老师加强意识形态心得体会通用 5 篇【一】

　我校高度重视积极开展意识形态动员大会、努力构建做好意识形态工作的新格局、加强意识形态建设，努力建设一支高素养意识形态工作队伍。通过专注学习、感悟要做好新形势下意识形态工作，落实意识形态工作具有极端重要性、并具有极为重要的径直的指导价值和现实意义。

　做为一线老师需从师德建设起步，我一贯认为能坚守自己的职业道德操守，真心喜欢同学，同时用自己的知识素养、人格魅力去感染同学，做同学的榜样，这就是一名优秀的老师了。但通过这次意识形态之师德学习，让我对师德有了更深入的了解。

　随着时代的进展，社会对于人才的要求越来越高。创新技能又是人才竞争的重要方面。因此，我们的教育也把培育同学创新意识作为一个重要的方面，我们老师需要以此为目标。这就要求老师自身要具备创新精神和创新意识，才能站在新科技革命的高度，对同学进行启发性教育，培育对同学的制造技能，鼓舞同学勇于探究。而老师创新意识的培育在于老师的终身学习。以下谈谈对于老师终身学习的看法。

　首先老师要学会学习。作为一线老师，我们工作在课程改革试验的最前沿，课改时刻要求我们把课改中提出的新要求、新观念贯穿

　 第 2 页 共 15 页 于课堂的实践教学中。面对这一特别性，我们老师需要时刻学习，不断更新自己的教学理念，因此我们老师也需要学会学习。除了平经常常钻研教材、争辩教学参考书、学习专家的教育教学专著外，我们还要擅长多方面进行积累、提高。如从平常的课堂教学实践中实时反思吸取资源。擅长在任何时间，任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主动参与沟通，和同事平常进行的相关谈话沟通中。也可以利用网络资源向同行请教、探讨等。要广泛阅读。我们的同学接受技能强，时代的进展让他们接触了更多的新生事物，宽敞的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，或者仅靠学习教育教学方面的知识已经远远不够传授了。我们需要进行广泛的阅读，这样才能走进同学，为同学传道授业解惑。只有这样才能用人格魅力来感染同学，和同学共同进展。

　随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:要想同学好学，需要先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断猎取新知识，增长自身的才能，适应当今教育改革的新形势。就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是老师职业道德修养的须要方法。

　首先，老师要专注学习政治理论，树立正确的人生观，不学习理论，就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会，认识人与人之间

　 第 3 页 共 15 页 的正确关系，因而就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育，义无反顾，以坚毅不拔的精神，战胜前进道路上的一切困难，为人民教育事业而努力奋斗。其次，老师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌控教书育人的本事。老师学习教育理论，掌控教育规律，按教育规律办事，才能更好的完成教书育人的职责，这本身是老师职业道德规范的一个要求。同时，通过学习教育理论，老师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对同学的身心进展起重要作用，这就更能使老师进一步严格要求自己，加强职业道德修养。老师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使老师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。只有这样，才能真正做到在教书过程中育人。

　其次，老师要勤于实践磨练，加强情感体验，提高师德修养。教育实践也是老师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的，在于形成良好的师德素养，提高老师实践技能。

　老师不仅要通过理论学习来分清是非，更重要的是要求身体力行，用这些认知指导自己的行动。培育自己的良好的品德。就像我国著名教育家蔡元培先生指出的那样，道德不是熟记几句格言就可以了事的，要重在实行。教育实践是正确师德观念的认识来源，只有在教育实践活动中，才能正确认识教育活动中的各种利益和道德关系，才能培育好自己的师德品质。教育实践还是不断进行老师职业道德修养的动力。老师道德品质修养不是一时一事而就的，而是要在教育实践中不断的探求，不断的认识，不断的完善，不断的提高。

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　才能去教书育人，才能尊敬同学人格、引导同学成才。

　再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。老师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于老师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的将来掌控在老师的手中；之所以说艰苦，是由于老师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，老师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此状况下，老师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，假如以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。

　另外，师德最外在的体现:以身作则、为人师表。老师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育同学，这就是为人师表。从确定角度上看，为人师表主要是强调老师要言行全都。要求同学学习的知识自己应当精通；要求同学崇尚的行为，自己应当行之；要求同学反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓；其身正，不令而行否则，虽令不从。所以，每一位老师都应从自身做起，真正为同学树立一个模范的榜样，坚持以人为本、推动同学全面进展。不断加强学习意识形态。促进新形势下意识形态工作，把具有极为重要的径直的指导价值和现实意义的意识形态落实处推行下去，指引我们不断进步。努力前行！成为意识形态工作的行家里手。

　老师加强意识形态心得体会通用 5 篇【二】

　为贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，农业局局结合当前农业工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置，工作取得很大进展。

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　一、强化组织领导

　局党组高度重视意识形态工作，把意识形态工作与业务工作同部署、同落实。专注落实党组书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，局党组会定期分析研判意识形态领域情景，辨析思想文化领域突出问题，对重大事项、重要情景、重要局情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。多次召开有班子成员、支部书记、站所负责人、党员干部参与的意识形态领域教育活动座谈会。

　二、狠抓学习教育

　将意识形态工作纳入局党组学习的重要资料，实时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣扬教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规章，严守组织纪律和宣扬纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央坚持高度全都。

　一是以“两学一做”专题活动为载体，经过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为水利工作供应理论保障。

　二是坚持学习制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创立学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。

　三是多次开展学习活动，学习******重要讲话及十八届

　 第 6 页 共 15 页 四中、五中全会精神，督促全局干部职工紧跟时代步伐。

　三、切实做好思想政治工作

　一是落实“书记讲堂”制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，领先垂范，进取开展书记上党课活动。

　二是抓好道德建设。设立道德讲堂，经过学唱红歌、宣讲典型事迹、缅怀革命先烈系列活动。

　三是营造人人参与的氛围。经过召开会议、播放宣扬标语等形式，广泛动员干部职工进取主动地参与礼貌创立活动。同时，充分利用网站、媒体，进取宣扬活动动态和好的做法，提升干部职工参与热忱。

　四、坚持正确舆论导向

　牢牢掌控意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓意识形态安全。建立党务政务公开制度，专注开展党务政务公开工作，依托政务信息公开网，宣扬栏等形式，实时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。实时做好重要节点和敏感时期的舆论监管；建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，实时搜集、研判、处置可能引发群体性事项和社会动荡的言论。

　五、具体工作措施

　1、努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室进取协作，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌控意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上重要日

　 第 7 页 共 15 页 程。

　2、努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探究新的方法，擅长把党的理论、路径、方针和政策的宣扬教育与规划工作紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐烦疏导、同等沟通、民主争辩等方法，着重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣扬教育工作做到入情入理、潜移默化。

　3、努力建设一支高素养的意识形态工作队伍。做好意识形态工作，归根终究靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设，依据政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素养高、具有丰富意识形态工作阅历的干伍。

　4、努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作，抓好党建守键。

　一是科学部署党建工作。依据党建工作要点要求，组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点，周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展“三会一课”等方面入手，制定了组织、宣扬、纪检等工作计划，致力于促进党建工作规范化、制度化。

　二是具体分解工作职责。明确了班子成员、股室和各支部的党建目标任务；在班子内部，进一步明确党建工作分工，党组书记负总责，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议，听取工作情景汇报，争辩解决重要问题，从而构成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格

　 第 8 页 共 15 页 局。

　三是坚持监督检查严要求。对各项工作，做到了有布置必有检查，有检查必有通报。

　六、今后工作计划

　我局意识形态工作的开展较为顺当，但仍需进一步加强，存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。今后，我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，为我县农业进展做出更大贡献。

　老师加强意识形态心得体会通用 5 篇【三】

　连日来，在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为，学习讲话精神首要在学习，关键在落实，重在加强看齐意识。

　关于看齐意识，早在 1945 年党的七大预备会议上，毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的，所以就要经常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”

　俗话说，“人心齐、泰山移”。实践证明，我们党之所以具有强大的凝集力和战斗力，除了铁一般的信仰和纪律之外，离不开宽敞党员的看齐意识。假如没有看齐意识，那么我们各项政策的传播力、执行力势必蒙受“肠梗阻”。宣扬部门作为各级党委的喉舌和耳目，在落实讲话精神上，更要自觉地学在前、做在前、走在前，自觉地同党中央保持高度全都，用实际行动来落实“48 字”的总要求。

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　要通过学习加强看齐意识。学习讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度全都的前提和基础。加强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌控深刻领悟讲话精神，自觉地依据讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性，全面领悟基本观点，深刻把握内在联系，避开零散化、碎片化学习。只有这样，才能深刻领悟讲话意图，真正把握精神实质。

　要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出，党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲，就要马上行动，坚决落实。一方面要旗帜鲜亮地坚持党报、党刊、党台的正确方向，将不符合导向的栏目、副刊、专题等马上关停，努力保持媒体正确的政治导向；另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量，坚持批判错误观点和倾向的栏目，在全社会努力形成新风尚，加强新闻舆论引导的现实针对性。

　要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序，齐则有力，齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验，不仅要听其言、观其行，最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对宽敞基层宣扬队伍来讲，就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”，要抓好正面宣扬，不断提高宣扬质量和水平；要抓好改革创新，推动重点工作实现新突破；抓好严格管理，牢牢把握主导权主动权；抓好人才培育，建强工作队伍，努力开创党的新闻舆论工作新局面。

　老师加强意识形态心得体会通用 5 篇【四】

　政治意识是加强团结统

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　一、凝集进展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们需要维护全党的团结统一。在现实工作和生活中，政治意识要求我们需要严格执行党的路径、方针和政策，严格遵守党...

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