校级领导干部年度述职述廉报告5篇

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篇一：校级领导干部年度述职述廉报告

校领导班子述职述廉报告

　 阿热勒镇中心小学党总支

　2014.6

　 阿热勒镇中心小学领导班子述职述廉报告

　 在县教育局和镇党委的正确领导下， 学校领导班子以 “科学发展观” 为指导， 深化课程改革， 坚持教育创新， 强化教育管理， 打造一流队伍， 进一步提升学校软硬件水平， 以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标， 在广大教职工的共同努力下， 以积极进取的态度， 致力于改善学校面貌， 团结一致， 务实苦干， 圆满完成了半年的工作任务， 现将班子工作情况汇报如下：

　 一、 班子和队伍建设情况

　（一）

　开展全员学习， 加强班子队伍政治思想和业务能力建设。

　 1、 建立学习制度。

　结合学校工作实际， 领导班子制订并落实学习计划， 班子成员都能认真做好学习笔记， 按要求完成学习任务， 互相交流。

　认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上， 建立每周三下午集中学习制度， 定期集中学习、 集中辅导、 集中检查。

　 2、 落实学习任务。

　把十八届三中全会精神、 科学发展观、 党的群众路线教育实践活动、《党章》、《廉政准则》、《教育法》 以及《未成年人保护法》 方面的法律法规政策作为必学科目。

　学校班子重点学习中央工作会议精神， 不断强化政治观念， 提高政治理论素养和政策水平。

　学习始终坚持紧密联系工作实际， 促进学校教育教学工作。

　注重把学习同改进

　 作风、 加强班子建设、 党的廉政建设相结合， 把学习的成果转化为思想方法， 形成工作思路和目标， 全心全意为教育教学多思善谋， 把教育教学工作做的更好。

　（二）

　坚持民主集中制， 增强领导班子凝聚力。

　 学校领导班子按照“集体领导、 民主集中、 个别酝酿、会议决定” 的原则， 抓大事、 议大事。

　进一步健全党的组织生活制度， 班子成员以普通党员的身份， 积极带头参加党支部组织生活会等活动。

　每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系， 增进相互沟通， 形成团结、 统一、坚强的领导班子集体， 充分发挥了党委领导核心作用。

　班子团结协调、 积极向上、 勤奋工作， 大事讲原则， 小事讲风格，从我做起， 以身作则， 正确对待和处理矛盾和问题， 主动加强沟通协调， 调动一切积极因素， 凝心聚力做好一切工作。

　（三）

　坚持公开公正的选人用人制度。

　 在干部选拔任用方面， 学校领导班子严格执行《党政领导干部选拔任用条例》。

　我校年初调整政教办等部门中层干部， 严格执行民主推荐、 任人唯贤的原则。

　对确定的考察对象， 根据不同职务的职责要求， 制定具体的考察标准进行严格考察， 全面考察其德、 能、 勤、 绩、 廉， 注重考察工作实绩。

　二、 主要工作开展情况

　（一）

　积极探索德育工作新途径， 不断提高育人质量。

　 推进教学改革， 发挥思想品德课主渠道作用。

　重视思想品德课教学， 不断丰富教学内容和方法， 努力增强教学效果。贴近时代， 把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思思想品德课的教学中。

　 1、 遵循德育总体目标和学生成长规律， 针对不同年级、不同层次、 不同阶段学生的特点， 形成了 以爱国主义、 集体主义和社会主义教育为主线， 具有一定目标递进层次的德育内容体系。

　一年级进行马克思主义常识教育：

　包括初步的科学人生观和世界观教育； 国家利益高于一切的教育； 遵守民族政策， 维护民族团结和祖国统一的教育。

　二年级进行道德教育、 民主、 法制与纪律教育：

　包括社会主义社会人际关系的教育、 现代文明生活方式、 交往礼仪的教育和社会主义民主政治的教育。

　三年级进行个性发展教育、 理想教育：

　包括加强良好意志性格的教育， 立志成才的教育； 献身人类进步事业的教育； 劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。

　 2、 以活动为载体， 开展德育教育。

　开展“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十二月爱国主义教育” 等活动进行德育教育。

　3、 加强校园文化的导向作用， 把德育的功能有机地融入校园文化建设。

　在教学楼、 图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容， 在校园围墙上张贴文化条幅， 营造良好的学习氛围。

　优美的校园环境使学生不断形成自律， 行为

　 操守更加规范。

　在校园的醒目位置悬挂校风、 教风， 办好宣传橱窗、 标语牌等， 让校园的每一处都发挥育人的功能。

　 （二）

　加强教学管理， 提高教学质量。

　1、 抓好教学常规， 强化教学管理落到“实处”。

　一是开展各种形式的听课、 评课活动。

　学校要求领导班子成员深入听课、 及时反馈、 认真督查， 对教育教学工作进行全程跟踪管理。

　学校所有领导每周由教务处安排， 有目的、有计划深入课堂听课， 及时与任教老师进行沟通， 了解教师的课堂教学情况， 掌握了 第一手资料， 为教师的合理使用打好基础。

　本学年组织了教学公开课、 党员示范课等活动， 共有 28 位教师参加了讲课， 通过这些活动， 使学校全面了解教师的教学情况， 详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平。

　 二是加强常规教学检查， 规范教学行为。

　每学期做到每月一检查， 并进行不定期抽查， 详细记录每一次教案、 作业的检查结果， 进行通报和公示， 以此作为教师年终考核和聘用的重要依据。

　 2、 充分发挥教研对教学的促进作用， 以各种教学活动为载体， 把教研渗透到教学中， 克服为教研而教研的片面做法， 树立教研为教学服务的思想， 全面开展教研工作。

　 3、 加强师资队伍建设， 提高教师的整体素质

　一是加强教师的政治学习和道德教育， 为教师树立学习

　 的榜样， 培养教师的敬业精神， 增强教师教书育人、 为人师表、 以身立教的使命感和责任感。

　 二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习， 提高教师队伍的文化素质。

　学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习， 为教师继续学习创造有利条件。

　 （三）

　落实安全工作责任制， 积极创建平安校园

　 加强校园的安全保卫工作， 做好节假日的值班及重大活动的安全工作。

　加强法律知识的宣传力度， 本年度在校内外举行了一次法规、 消防、 禁毒等有关内容的板报展， 并进行了学生消防演练。

　学校一贯坚持学校领导带班和老师轮流值班制度， 特别是在一级响应期间， 学校成立安全保卫领导小组， 制定了严格的责任制， 进一步强化学校领导带班和老师轮流值班制度， 完善信息报告制度， 落实工作责任。

　成立校园应急小分队进行 24 小时值班巡逻， 确保了校园和周边的安全稳定。

　三、 加强党的建设， 为学校发展提供了 组织保障。

　学校党总支对党建工作给予了高度重视， 每次重要工作部署、 重大活动， 学校党总支都把党建工作作为一项重要内容， 使各党支部的工作能紧紧围绕党总支的中心任务来进行。

　校党总支不断强化指导力度、 责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、 制度、 责任、 实效的落实， 充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。

　今年校党总

　 支对部分支部委员会进行调整充实， 加强了支部组织建设，特别加强了离退休支部的建设。

　7 月， 学校按照《中国共产党章程》 的规定， 发展党员 2 人， 预备党员 2 人。

　 四、 扎实推进学校党风廉政建设工作。

　 1、 加强班子廉政制度建设。

　学校班子建立了廉政目标责任制， 主要领导负总责， 其他同志按照分工， 各自抓好职责范围内的党风廉政建设， 坚持集体领导与个人分工负责相结合， 一级抓一级， 层层抓落实， 形成了 齐抓共管的良好格局。

　学校将廉政建设作为对全体干部的业绩评定、 奖励惩处、评优晋级的重要依据。

　2、 加强各项工作制度建设， 建立各项工作程序。

　学校党总支研究制定了《阿热勒镇中心小学党风廉政制度》、 成立领导小组， 有关工程招标、 设备采购等， 严格按照政府采购的要求和程序进行招标， 接受群众的广泛监督， 拓展了 从源头上防治腐败的工作领域， 优化了反腐倡廉工作格局。

　半年来没有一例违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 规定要求的事件发生。

　 3、 坚持党务校务公开， 拓宽廉政监督渠道。

　按照党务校务公开的要求， 对涉及干部、 人事、 财务等工作及时公开。在搞好党务校务公开的同时， 还始终坚持领导干部重大事项报告和公示制度， 接受上级部门的监督。

　尽管在半年来学校取得了许多成绩， 但是我们工作中也

　 存在着不足和缺点， 主要是思想解放不够， 开拓创新的意识还不够； 教职工队伍建设仍比较薄弱， 数量不足， 质量仍需提高； “双语” 教学尚未形成符合自身特点的科学完整的教学体系， 教学研究水平不高； 办学条件不能适应和满足快速发展的教育教学工作需要。

　但是， 在全校教职工的共同努力下， 按照科学发展观的要求， 保持昂扬的斗志， 务实的作风，齐心协力， 开拓创新， 勤奋工作， 必将开创我校教育教学工作的新局面！

　 2014.6

篇二：校级领导干部年度述职述廉报告

校领导个人述职述廉报告 今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我团结带领全体干部职工，认真履行职责，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“党校姓党、质量立校”总体工作思路，加强自身业务学习，增强做好党校工作的理论基础，不断创新工作思路，周密部署工作，着力抓好落实，各项工作取得新进展。现将过去一年的工作总结如下：

　一、加强学习，不断提高自身综合素质 坚持把强化理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的基础工程，组织全体干部职工认真学习 XX，不断提高思想觉悟和理论水平，牢牢把握正确政治方向。一是定期参加小组学习。带领全体干部职工深化政治思想教育学习，参加全校集体学习 XX 次、个人授课 XX 次，内容涵盖 XX 等多个方面。二是定期开展自学。认真自学各方面知识，不断拓展视野，丰富知识储备，强化理论武装，指导工作实践。遵守党章党纪党规。今年以来自学《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等相关文件，带头严格执行中央八项规定，坚决纠正“四风”，为全校干部职工树立了良好的榜样。今年以来，自学了XX 次。

　二、求真务实，推动各项工作全面发展 1.干部培训质与量齐增。根据培训内容要求和干部队伍特

　 点，我带领全体教师积极探索创新教学方法，开发了研讨式、案例式、模拟式等教学模式，大大提高了教学效果，培训效果受到委托单位和学员的广泛好评。今年以来，我校共举办各类培训班XX 期，包括基层公务员在职培训班、中青年干部培训班、优秀党外干部培训班、全市新任公务员培训班、副科级领导干部培训班等，轮训干部 XXXX 余人次。

　2.在科研、政事方面有重大成就。今年以来，充分发挥党校理论人才和党员干部荟萃、理论与实践紧密结合的独特优势,要求教师围绕市委市政府中心工作，定期组织教师到基层调研座谈，深入研究全市经济社会发展中的热点难点问题，加大与实际工作部门、政策研究部门的合作力度，积极争取上级社科基金项目和省委党校重点课题。今年以来我校共推出 XX 余项研究课题。

　3.管理服务保障有力。今年以来，为高效率、高质量推进新校区建设，专门成立了学校基建小组，坚持现场办公，现场解决问题，为新校区顺利建设奠定了坚实基础。今年以来，教学中心、会议中心、接待中心三大功能区全部建成，所有设备调试正常运行，新党校顺利搬迁，一座崭新的党校校园正式投入使用。新校区搬迁完成后，定期召开后勤管理工作会议，指导督促全校后勤工作，不断突出党校后勤保障功能，强化内部管理和服务意识，努力营造一流的学习、工作和生活环境。

　三、廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制 1.加强组织领导，认真落实党风廉政建设责任制。年初结合

　 工作实际，认真研究制定了全系统党风廉政建设工作方案。召开校委会，全面分析“两个责任”清单内容要求，认真填报，坚决落实“一岗双责”相关要求。同时，加大领导力度，每月定期与领导班子成员谈心谈话，及时掌握其思想动态；定期召开校委会和专题工作会议，研究部署全校党风廉政建设和反腐败工作，督促各项任务落实。

　2.加强教育引导，提高全体干部职工廉洁自律意识。为调动教职工参与主题教育活动的积极性，在全校范围内组织参加“不忘初心、牢记使命”知识竞赛，通过开展新颖活泼的活动，深化教职工对党的各项理论知识的学习。此外，根据相关工作要求，组织全校干部职工开展 5.10 思廉日、“算廉政账”、12.9 国际反腐倡廉日等形式多样的主题教育活动，为全体干部职工上廉政党课，提醒全校干部职工加强党性修养，不断提高拒腐防变能力。

　3.落实中央八项规定精神，严肃纠正四风问题。深入学习中央关于八项规定的文件要求，组织制定了《贯彻落实中央八项规定实施细则》等文件，紧盯重大节日和重要节点，对公款吃喝、收送节礼等“四风”问题进行提醒、警示、倒查，坚决防止“四风”反弹回潮。今年以来共组织开展专项检查 8 次，未发现违规违纪问题。

　4.认真开展“六大专项整治行动”。按照上级要求，及时召开动员会，成立以我为组长的工作领导小组，制定实施方案，以高度负责的态度开展自查自纠，确保专项整治不走过场、不留死

　 角。同时，配合市委第三巡视组对我校进行巡视，认真整改落实。

　5.带头遵守廉洁从政各项规定，认真落实“四个不直接分管”制度。今年以来再次修订“三重一大”事项决策议事规则，严格落实主要领导“四个不直接分管”要求。经费审批、项目招标、人事组织、编制等重大事项均由校委会集体讨论决定。

　四、加强引导，严格落实意识形态工作责任制 1.加强组织领导。今年以来将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入领导班子和领导干部目标管理重要内容、纳入民主生活会重要内容、纳入领导班子成员述职报告，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动仗。同时，把意识形态工作作为年终绩效考核的重要内容，不断增强干部职工的责任意识。

　2.狠抓学习教育。将意识形态工作纳入集体学习重要内容，及时召开全体教职工会议，传达党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神。以“两学一做”学习教育常态化为载体，通过上党课、警示教育等方式，持续加强干部职工思想建设，为全校意识形态工作提供理论保障。

　3.坚持正确舆论导向。严密组织开展党务政务公开工作，依托学校网站、公示栏及时公开全校重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。坚持党校姓党根本原则，着力办好网站，找准专门工作人员，实时掌控党校网站首页思想动态，确保各类媒体弘扬主旋律、传播正能量。此外，向教师反复强调要严肃党

　 校课堂纪律，修订完善了严肃课堂教学纪律的有关规定，确保党校一切教学活动、科研活动、办学活动坚持党性原则。

　4.抓好巡察整改。今年以来，市委意识形态工作巡察组对我校意识形态工作进行了巡察。《关于落实意识形态工作责任制情况的检查报告》下发后，我高度重视整改工作，及时召开工作会议，认真查摆分析。针对存在的问题，及时研究制定整改方案，明确责任领导、责任部门和整改时限，要求立即整改、全面整改。认真落实各项整改措施，对各项整改任务逐一“销号”，确保不折不扣完成各项整改任务，并吸取教训，做到举一反三，彻底根治我校意识形态工作责任制存在的问题。

　五、夯实责任，全力推动巡视整改落实 （一）提高政治站位，加强组织领导。收到市委巡视组反馈意见后，作为主要负责人，我立即组织校委会认真研究市委巡视组的巡视反馈意见，深入查找根源，分析问题产生的原因。也要求全校干部职工牢固树立整体责任意识，把整改工作作为我校的一项重大政治任务，成立了以我为组长、分管副校长为副组长、各部门负责人为组员的巡视整改领导小组，领导全校整改工作。

　（二）研究制定方案，带头认领问题。为推动整改工作落实，我亲自主持召开专题工作会议，深入学习市委第三巡视组反馈意见，组织讨论整改方案。在充分征求全校干部职工意见建议的基础上，牵头制定整改方案初稿，并邀请市纪委监委派驻纪检组组长参与方案修改，反复讨论研究，进一步修改完善，最终制定了

　 巡视整改工作方案。制定了相应的整改措施，明确了责任人、责任部门和完成时限，有效确保了整改工作事事有着落、件件有回音。

　（三）加强督促检查，确保整改到位。巡视整改工作启动后，我多次主持召开专题工作会议，了解整改进展情况，研究解决整改过程中发现的新问题新情况。同时，牵头组织对已完成的整改任务进行“回头看”，强力跟进监督检查问责，巩固整改成果。对需要长期不懈努力的整改任务，强化过程监管，紧盯不放，认真督促落实，确保整改问题落到实处、整改措施落地见效。

　新的一年，我将进一步加强政治理论学习，武装头脑、学思结合、指导实践，紧紧围绕“设施创先进、队伍争一流、教学出名师、培训求实效、科研出成果、管理提水平”的总要求，突出工作重点，强化工作举措，深化改革创新，整体推动工作再上新台阶。

篇三：校级领导干部年度述职述廉报告

领导干部述职述责述廉述德述法报告 14篇

　 目 录 1 1.2021 年学校领导班子述责述廉报告

　2. 科技职业学院党委书记抓基层党建工作述职报告

　X 3.XX 学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

　4 4. . 副校长 X XXXX 年度述职报告

　5 5. . 中学领导 X XXXX 年度述廉述职报告

　6 6. . 中学纪委书记 X XXXX 年度述职述廉报告

　7 7. . 中学领导 X XXXX 年度述职述廉报告

　8 8. . 中学副校长 X XXXX 年度述职述廉报告

　9 9. . 行政校长述职报告

　10. . 中学领导 X XXXX 年度述职述廉报告

　11. . 中学副校长 X XXXX 年度述职述廉报告

　12. . 中学党委副书记 X XXXX 年度述职述廉报告

　13. . 中学副校长 X XXXX 年度述职述廉报告

　14. . 中学副校长 X XXXX 年度述职报告

　1.1 2021 年学校领导班子述责述廉报告

　 尊敬的各位领导：

　近一年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的整体效能。面对新型冠状性病毒疫情防控工作，班子战斗力经受住考验。在建党 100 周年之际，我校师生认真学党史，强信念，现将我校领导班子今年述责述廉情况报告如下：

　一、认真学习党的理论，切实增强党的建设 学校按照关于增强领导干部作风建设的相关要求，联系思想和工作实际，认真学习******在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话、《中国共产党发展史》、《中国共产党党内法规选编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存有的问题，剖析了存有问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。

　二、增强校园文化建设，提升办学品位 “一校一特色”，一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化沉淀。这几年我们非常注重校园文化建设，努力打造以“感恩教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校感恩精神，注重身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，

　来引领和感召每一名教师；二是打造好文化载体，通过学校橱窗、文化墙、彩虹桥、樱桃文化等，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级感恩励志文化建设，努力体现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是积极利用上级评优的契机大力展开最美教师、骨干教师、优秀班主任、优秀青年教师、优秀共产党员等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育出发，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实展开推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学水平。

　三、增强政治思想建设，提升班子领导水平 近年来，学校领导班子持续增强思想和政治教育，把党的思想理论建设放在首位，坚定了理想信念，增强了理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，坚信，疫情是可以控制的，进一步提升了履职水平和领导水平。首先是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促动工作的措施、领导工作的本领，提升了用科学发展观研究、分析、解决问题的水平。其次是持续增强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采用自学和集体学习相结合，持续创新学习方式、丰富学习内容、完

　善学习制度，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。

　四、进一步增强领导班子作风建设 一是坚持“集体领导、民主集中、会议决定”的原则，在“三重一大”问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都要集中讨论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，切实履行自己的职责，认真抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极主动地参与集体领导。三是增强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能展开经常性的思想交流和沟通，相互提醒和协助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步增强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真展开批评和自我批评，持续提升解决问题。班子成员牢固树立准确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。

　五、严格遵守廉洁自律相关规定，狠抓廉政建设 学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任实行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自

　抓，工作人员具体抓，层层抓落实的党风廉政建设工作机制。三是深入展开党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了明显转变。四是推动了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《内控制度》、《差旅报销制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

　由于上级领导的关心和指导、班子成员的共同努力，学校领导班子认真履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成绩。六年级圆满完成年初制定的升学任务，小学教育质量取得了比较好的成绩，比上期都有所进步。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足，主要表现在：教师学习业务的自觉性依然有待增强，学生综合素质还有待于进一步提升，在东部新区，我校和其他学区教育教学成绩还有一定差距，在今后的工作中，我们将发扬好的做法，克服山区困难，积极整改自身存有的问题，进一步发挥领导班子带头作用，在东部新区教育处的指导下，办好家门口的好学校。

　2 2. . 科技职业学院党委书记抓基层党建工作述职报告

　X 年，在省委高校工委、市委组织部和市教育局党组的正确领导和亲切关怀下，作为 X 科技职业学院党委书记，我认真履行党建工作“第一责任人”职责，紧紧围绕学习贯彻党的十九届五中全会精神和新时代党的建设总要求，坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓，团结带领全校广大党员干部牢牢把握社会主义办学方向，创新探索了“坚持一个原则（围绕中心抓党建、抓好党建促发展），扭住两个根本（提升教师的思想政治素质和加强学生的思想政治教育），紧抓三个结合（把理论学习与解决问题相结合、把组织建设与制度建设相结合、把主体责任与发展责任相结合），实现四个覆盖（党的组织全覆盖、党员管理全覆盖、党员教育全覆盖和党员发挥作用全覆盖）”的X 工作法，不断提升党建工作科学化水平。一年来，省级以上媒体报道我校党建典型经验和做法 X 余篇（不含转发量）。其中，X 省教育厅官网 X 篇，人民网 X 篇、新华网 X 篇、凤凰网 X 篇，X 日报 X 篇、中国高校之窗 X 篇、中国教育在线 X 篇、及其它知名媒体报道 X 篇。X 年，我校再次被省教育厅评为“X 省优秀民办学校”。现将履职情况具体报告如下：

　一、年度党建履职尽责情况 （一）抓党建工作责任履行情况 作为一名基层党委书记，我始终牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，把党的政治建设摆在首位，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想

　上政治上行动上同以******为核心的党中央保持高度一致。

　在日常工作中，我在认真传达上级党组织要求的同时，坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础，进一步强化管党治党责任，带头履行党建工作责任，主动抓好分管领域党建工作，指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活。一年来，我们认真落实党委理论学习中心组学习制度，召开中央巡视整改专题民主生活会和中央巡视反馈教育脱贫攻坚整改专题民主生活会，积极推进专题民主生活会存在问题的整改。针对党建工作中存在的问题，建立问题清单、任务清单、责任清单，切实落实落细。

　（二）中央、省委、市委关于基层党建工作的重大部署落实情况 X 年是落实党的十九届五中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓。先后邀请党的十九届五中全会代表 X、X 省首批青年理论宣讲专家 X、市委十九届五中全会精神宣讲团成员 X 教授、X 圆方集团党委副书记 X 等到校做党的十九届五中全会精神专题辅导报告，并按照上级要求，深入开展“党的创新理论万场宣讲进高校”活动，组建了领导干部、思政教师、优秀辅导员、大学生骨干等 X 个校内宣讲团队，面向全校师生员工开展宣讲活动达 X 场次，受众人数达 X 万人次。新华网以《X 科技职业学院：推动党的创新理论成果深入人心》为题，从

　宣讲范围、宣讲内容、宣讲形式、宣讲方式等方面，进行了专题报道。

　我校认真贯彻落实《高校党建工作重点任务》，制定了《X科技职业学院贯彻落实中组部、教育部党组高校党建工作重点任务工作台账》，完善了各项规章制度。围绕***新时代中国特色社会主义思想学习贯彻落实、党建责任制落实、党组织建设、党员干部队伍建设、党风廉政建设、党建带团建、基层基础保障等方面，通过座谈访谈、实地走访、问卷调查、蹲点调研等方式，认真开展了基层基础工作调研活动。

　（三）落实中央及省委反馈意见整改情况和 X 年述职评议整改台账落实情况 针对中央、省委巡视反馈意见及 X 年以来市巡察组巡察反馈意见中有关党建内容，学校专门成立了整改落实工作领导小组，召开巡视整改专题民主生活会，深入查摆问题，建立问题整改台账，实行销号管理，并将整改落实情况形成工作报告，分别上报省教育厅和市委组织部。针对 X 年度述职评议考核时指出的“党员典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分”等问题，深入调查研究，剖析问题根源，建立责任清单和问题清单，讨论制定十几项具体措施办法，建立台账、责任到人、明确时限，通过领导督导、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓好整改落实。截至目前，共性常态问题已全部整改完毕，整改率达到百分之百。

　（四）基层党建 X 项重点任务落实情况 作为意识形态工作第一责任人，我认真落实中央、省委和市

　委部署，坚持做到四个“经常”：经常组织学习、经常听取汇报、经常分析研判、经常指导推动。我们采取抓“主体”、扛稳“党管”责任，抓“主流”、壮大正面舆论，抓“主管”、严守纪律规矩，抓“主业”、狠抓师生管理的方式，确保了意识形态领域可管可控，大局稳定。我校严格落实“三会一课”制度，把每月的最后一周周四定为“主题党日”，积极开展“主题党日”活动，按时收缴使用党费资金，严格实行党员积分管理，为全体党员发放了《X》等书籍。脱贫攻坚工作中，校党委自觉承担社会责任，选派能力强的干部驻村开展扶贫工作，发动教职工捐物捐款达 X 万余元。中国教育在线、X 省教育厅官网、X—百度分别对我校进行了宣传报道。

　（五）基层基础保障落实情况 学校不断加强和改进新形势下思想政治工作，在选优配强二级学院党政领导班子的前提下，为每个二级学院配备了 X 名专职组织员。学校建有党员活动室，另有大小会议室 X 个，学术报告厅 X 个。理事会在人力、物力、财力等方面全力支持学校党建工作开展，并给予经费保障，形成了合理安排、随用随批的长效机制，确保了党委的政治核心地位，保障了日常党建活动的正常开展。

　二、存在突出问题及表现情况 回顾一年来的抓基层党建工作，与兄弟院校相比还存在着差距和不足，究其原因还是我这个“第一责任人”没有做好，主要有三个方面：

　一是落实还不够有力。作为一名党委书记，工作中，能够保

　持脚踏实地、真抓实干的作风，围绕单位的中心工作，认真履行岗位职责，但还存在抓责任落实“压力不够”，对党建工作安排多，盯住落实少，传递压力不够等问题。

　二是投入还不够到位。近年来，在各级党组织的大力帮助下，X 科技职业学院党建投入稳步增加，但由于党委成立较晚，学校尚处于起步发展阶段，对于基层党建依旧投入不足。比如：还有个别党支部阵地建设不够规范、设施配套不够完善，功能发挥不足的问题。

　三是调研还不够深入。对新形势下基层党建工作中的新情况新问题研究不深，对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程缺乏就某一特定问题深入研究，解剖“麻雀”，掌握第一手数据，影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。

　三、加强和改进的思路措施 （一）压紧责任，提升党建使命意识。一是牢固树立“抓好党建是本职”意识，严格执行党建工作联系点制度，细化各党支部责任清单，以上率下层层传导压力，推动党委主体责任、书记第一责任、班子成员分管领域党建工作责任落实。二是带头履行好党委书记“第一...

篇四：校级领导干部年度述职述廉报告

领导述职述廉报告

　 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。下面小编为大家提供的述职报告范文，希望对大家的写作有所帮助。

　 时间飞逝，转眼间又是新的一年。三年来，我们新一届领导班子在上级教育部门的领导下，扎实地开展学校教育教学工作，完满地完成了各项工作任务。深化课程改革，强化教育管理，加强队伍建设，逐步提升我校办学的软硬件水 择 平，下面是我们三年任 收 职期间述职报告。

　一、 谤 坚持学习，不断提高班 令 子素质

　 1、学校领 信 导班子长期坚持政治学 训 习和业务学习的制度， 膳 每周召开行政会，组织 匹 班子成员深入学习贯彻 馈 科学发展观和上级文件 弃 精神，开展国内外形势 税 和政治思想教育，增强 晨 依法治校和规范办学的 戈 意识，对学校每项工作 么 进行商议讨论，研究决 控 策，不断提高班子成员 庚 的政治思想素质和业务 皆 能力。

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　2、充分发挥党支部 糠 作用，认真开展党员理 佃 想、信念、党纪、党风 搜 教育，提升党员的思想 楷 素质。积极贯彻落实党 臭风廉政建设的法律法规 敞 ，把党风廉政建设、精 色 神文明建设和教育教学 散 工作紧密结合，切实开 淹 展廉洁从教教育和党风 肢

　廉政文化进校园的活动 妄 。

　二、德育为首，注重 学 学生全面发展

　 学校 柑 以德育工作为核心，积 叙 极推行《中学生守则》 熟 和《中学生日常行为规 勿 范》，强化学生养成教 焚 育，全面提升学生的素 袖 质。

　 1、除了在课 茫 堂主阵地对学生的思想 集 品德进行潜移默化的熏 苑 陶和影响外，学校制定 谴 了《联星中学班级管理 奠 量化办法》和《联星中 操 学学生一日常规》，经 物 常开展班级纪律卫生评 嘱 比;实行学生仪表定期 亡 检查制度，搞好卫生知 稚 识的宣传与普及工作， 葬 培养学生养成良好的文 摔 明礼仪和卫生习惯;关 吞 注学生的心理健康问题 刹 ，开展心理辅导专题讲 跪 座，帮助学生培育良好 肃 心理。

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　2、牢固树立“安全 驯 责任重于泰山”的意识 岿 ，经常对学生进行安全 栖 教育，宣传交通安全、 牌 食品卫生安全、课间活 氧动安全，同时对校舍、 宙 场地等其它教育教学设 棋 施、生活设施定期进行 隐 安全检查，制订应急预 札 案，进行防火防震逃生 掌演练。开展安全法制专 娇 题教育，加强了门卫值 委 勤和夜间巡逻工作，确 侦 保校园安宁，创造了良 渐 好的德育环境。

　三、教 府 学为主，推进教改教研 另 活动

　 全体教职工全 尉 面贯彻党的教育方针， 嘘 在教育教学工作中一步 腻 一个脚印，发扬艰苦奋 质 斗精神，务实高效地工 疯 作，

　努力推进素质教育 盗 ，提高教学质量，树立 乃 了良好的教育形象。

　谁

　1、严格执行国家的 忻 教育法律法规，坚持依 瞒 法办学，依法施教。严 沟 格按课程计划编制课程 咏 表，开齐、上足所有应 恶开课程，各年段平衡分 偷 班;杜绝体罚、变相体 瞅 罚学生和乱收费现象。

　源

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　 2、 媚 认真检查落实教师的教 愿 学常规工作。根据《联 财 星中学教师教学工作量 麦 化管理办法》，从备课 湖 、授课、听课、评课、 医 作业试卷批改评讲等方 箭 面对教学工作作出明确 蓟 的要求，并定时或不定 娘 时进行抽查，反馈存在 植 问题，提出改进教学工 射 作的建议，促进教师较 佯 好地提高教学质量。

　四 夜 、培优创先，加强师资 乱 队伍建设

　 建设高素 员 质的教师队伍，是培养 迭 高素质学生的前提。长 草 期以来，学校把师资队 滔 伍建设作为一项重点工 致 程来抓。

　 加强师德 詹 师风建设和职业道德教 炔 育，努力打造一支师德 轮 高尚、业务精良、敬业 迅 爱岗的教师队伍和班主 土 任队伍。切实开展师德 把 师风考核，组织教师认 斋 真学习《中小学教师职 翌 业道德规范》，要求全 虽 体教师提高认识，提高 早 素质，文明执教，服务 辅 学生;在日常工作中， 耍 引导教师教育学生要循 崖 循善诱，以自身良好的 绚 师表形象和耐心细致的 瞩 工作态度教育和引导学 茨 生。几年

　以上就是 胸 我工作情况的述职报告 赌 。如有不当之处，还请 秦 大家批评指正。谢谢大 贪 家! 小编特别推荐

篇五：校级领导干部年度述职述廉报告

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　前言 时光荏苒，一年又匆匆而逝。本学年我分管学校教育。德育、宣传等工作，幵丏担仸初二年级蹲点负责人，担仸初二4班的教学工作。教学工作是学校立身之本，对亍我而言，这块工作又是陌生的。新的岗位，新的挑战。在整个团队的合作劤力之下，本学习，坚持贯彻落实科学发展观，全面推迚分层走班教学改革，抓好教育教学常规管理，使教学工作平稳开展;德育工作继承原有良好传统幵积极创新。一年下来，在各级领导的关怀帮劣不老师们的理解支持下，各顷工作有序开展。

　现作如下汇报:

　目 录 德育工作:完善幵创新 1 教学工作:学习幵积累 2 创建工作:统筹幵协调 3 个人教学:思考幵提升 4 庪政方面:庪洁幵自律 5 反思丌足:直面幵改迚 6

　01

　德育工作:完善幵创新 以学校培养具有人栺健全、人文丰厚、人生并福全面基础的全人栺美丽学生为目标，落实学生德育具体工作 01 02 注重学生行为习惯的培养，结合**x省厅新颁布的《中学生日常行为规范》，督促年级组、班级做好学生的德育常规管理。

　03 学管中心、年级组以学生在校行为规范检查重点，开学明确目标，过程注重督促，做到有布置、有检查、有反馈。以此促迚学生对亍常规的敬畏之心，注重绅节的落实，丌断督促良好行为习惯的养成。

　04 注重学生能力的培养，积极组细学校少先队和团委结合。

　05 上级部门具体安排和学校传统活劢，落实志愿者等相关活劢内容。

　统筹各个年级，开展好年级组系列活劢  学校始业教育 区运劢会、艺术节都能够听取各教研组的相关建议，积极做好协调工作。活劢结束结合学校宣传渠道迚行宣传报道，力求所有的活劢都成为学生个性特长展示的舞台，成为初中生活最美好的回忆。

　每一个活劢德育线都是听取各个部门的建议，结合活劢本身的目的，精心设计活劢方案，协调各个部门讣真参不、有效落实、事后反思。一年来:  运动会  迎新活动  阅读节  科技节  六一义卖  毕业典礼  少年大讲堂  等各项活动都有条不紊地推进 德育工作:完善幵创新

　家庨教育是学生成长中丌可获取的组成部分 本学年，结合社区开放日和中小学衔接教育，开展家庨教育指导讲座。班主仸们、年级组长们讣真组细好各个阶段的整体家长会和分层家长会。同时、在针对个别学生的教育过程中总还是会遇到丌同的家庨教育方法问题。作为德育分管，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己应履行的职责和应尽的责仸。既要理解班主仸工作的辛苦和丌断教育依然没有缺乏根本改变的无力之感，也要理解作为家长，家庨教育缺乏有效方法的内心焦虑。

　德育工作:完善幵创新

　所以，一年来，针对问题学生，学管中心、心理辅导站和班主仸、年级组秉持着绅心、耐心的心态，丌断地和相关学生以及学生的家长保持良好的沟通，做到耐心倾听、提供方法、跟迚关注、及时反馈。

　另外，在三个年级组长的思考和落实下，年级组抓住有效的时间点，开展学生表彰会议和丌同年级的相关心理团辅工作、例如初二年级的青春期讲座和初三的考试焦虑 问题。心理辅导站也开展较多的学生个案咨询，为班主仸的后期工作提供一定参考建议。

　德育工作:完善幵创新

　02

　工作成绩 本学年，开展学校学术节相关活劢，落实学校学科带头人的示范课，开展青年教师的培养，明确提升规范意识 讣真筹备教研组长会议，结合相关数据，分析各个年级的学科抽测情况，突出重点困难问题。和教研组长一起，分析问题，商认解决的方案。

　做好体育、艺术抽测工作，面对抽测中存在的问题，组细教师开展教学研认，做好后期改迚工作。

　召开学生座谈会、家长开放日、教师满意度调查，推门听课，了解教师的实际情况。

　教学工作:学习幵积累

　工作成绩 开展教学展示和研认活劢。例如2019年5月的****教育集团互劣共同体初三教学研认活劢，初三老师的与题复习课埻、备课组交流研认、幵丏邀请了区教研员和区内第一层次学科带头人参不听课评课，不会老师受益匪浅，也给我校初三年级组的质量管理提升策略提供了很好的学习机会。作为学校管理，在学校教工会议和年级组质量分析会议方面，都勇亍直陈问题，分析问题，提出自己的思考。

　做好学校教学一系列的考务工作，做到无失误。

　教学工作:学习幵积累

　本学年，我联系的年级组是初二年级组。在校长室指导和学校各个处室的帮劣下，督促年级组各个老师讣真思考本年级的具体目标和阶段性工作，落实分层教学，做好分层过程中的家长学生思想工作。初二学生发生学科的学习分化，学校开展走班分层。对亍初二年级学生出现的思想波劢和情绪变化，和年级组长有效沟通，采取相关措施，一一化解问题，解决困难。

　教学工作:学习幵积累

　小到学生体育素质测试的劢员会，大到班级分层教学的有序推迚，我能够和初二年级组长商议协调，在相关措施、相关工作中布置之前都尽量把后续事情考虑得更加周到、完善、提升有效性。

　初二年级学生的个别问题同样能够介入了解，和班主仸一起商议合适的解决方式。家长会中承担主题讲话，宣传学校相关措施的推迚原因。关注初二问题学生的情况，约谈家长，了解具体原因，跟迚后续工作。

　初二目前在培优、补差以及班级分层管理方面，班级团队和备课组都有比较有效的系列措施，学生学风良好，为后续初三工作奠定良好的基础。

　教学工作:学习幵积累

　03

　**x市教育局市队联办体育后备人才基地申报 统筹学校若干顷的申报工作 **x市智慧教育示范校申报 **x省健庩教育促迚学校(釐奖)申报考核活劢 **x省语言文字规范化学校创建 **x市第四批教育国际化示范校创建 …………… 创建工作:统筹幵协调

　 申报方面 在申报过程中，能够顶层规划、统筹各个部门做好迎检准备及所有台账的准备工作。同时。2018年，在校长室整体方案设计的前提下，有效落实****校园物质文化建设工作，在原有基础条件下，秉承学校文脉，创建展示载体，丰富呈现内容，最后获得考核优秀成绩。

　教学方面 有基础上落实初二年级的分层走班，做好中下学衔接教育工作，入校和学生家长迚行相应宣传。开展有梯度的教师培训，尤其是年轻教师的培养和新招聘教师的跟岗学习工作。协调科学组做好**x区中小学技术支撑的学科教室建设培育顷目工作。

　创建工作:统筹幵协调

　04

　01 作为一名教师，教学是自己的工作主阵地，因此在自己的教学岗位上能以教师的职业道德严栺要求自己，爱校爱教，爱岗爱生，同时坚持不时俱迚，丌断开拓创新，在学习不实践中更新自我、完善自我。严抓备课质量观，立足学情、精心备课，尽可能提高自己的课埻教学效率不效益。

　个人教学：思考幵提升 02 初二年级学生差异明显，课埻也会出现睡觉的学生。针对现实，我组细班级小组合作学习的模式，结合小组量化评价，调劢学生学习发言的积极性。

　03 立足学情、精心备课，尽可能提高自己的课埻教学效率。为了使资料更加有针对性，我查阅了近年来省市的大量试卷，选择其中有思维含量的题目集中练习。

　04 同时，和组内老师资源共享。同时，平时坚持阅读，积极撰写读书心得体会和教育教学论文，其中论文获**x区教育与题论文评比三等奖，个人承担学术节开课和跟岗老师教学指导工作多次

　05

　作为学校班子成员，在落实党风庪政建设责仸制工作中，严栺按照党风庪政建设责仸制的要求，讣真贯彻落实庪政建设指导精神，自觉遵守干部庪洁自律的相关制度，约束自己的一言一行，坚持从我做起，从小事做起，做求真务实的表率，庪洁奉公的表率，严栺按规定征订幵使用教辅资料，规范地做好保送生推荐等家长重要工作。

　庪政方面:庪洁幵自律

　06

　反思丌足:直面幵改迚 剖析问题 剖析问题的视野还丌够宽广，深度还有待挖掘。要迚行理论和实践的学习，丰富理论素养，善亍多角度思考，考虑问题尽量全面。

　良好情绪 提升学习 当事务繁多的时候，容易产生烦躁情绪，也会把丌良的情绪传递给家人。所以，还应该注重性栺和内涵的修养，遇事丌躁丌烦，从容淡定。

　要学会更加合理地支配时间，避免因为行政岗位的工作而疏忽放松教学业务水平的丌断提升，要丌断学习，提升教学业务水平。

　在这里输入党组织的名称

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