2023年对袁隆*事迹心得体会3篇（完整文档）

对袁隆*优秀事迹的心得体会1　　“让更多的人吃饱”袁隆*91岁离开。大师陨落，全世界哀悼。他的去世是*和世界科学界的巨大损失，也是*人民和世界人民的巨大损失。“国家的脊梁”将被我们永远铭记。　　杰出下面是小编为大家整理的2023年对袁隆*事迹心得体会3篇（完整文档）,供大家参考。

对袁隆*优秀事迹的心得体会1

　　“让更多的人吃饱”袁隆*91岁离开。大师陨落，全世界哀悼。他的去世是*和世界科学界的巨大损失，也是*人民和世界人民的巨大损失。“国家的脊梁”将被我们永远铭记。

　　杰出贡献改变世界。袁隆*是“杂交水稻之父”，*工程院院士，“共和国勋章”获得者，受人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的先驱，也是世界上第一个将水稻的杂交优势成功应用于生产的科学家。他发明了“三系”杂交籼稻，成功开发了“两系”杂交水稻，建立了超级杂交水稻技术体系。几十年来，他致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广，为*的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供应做出了巨大贡献。用一粒种子改变世界，解决世界60%人口的吃饭问题，袁隆*的贡献是显著的，“杂交水稻之父”名副其实。

　　学术态度影响深远。袁隆*是新*培养出来的第一代大学生，饱受困难和挫折。无论什么情况，他的身体里总是流淌着祖国和世界的血液，他的青春散落在田野里。他还在孜孜不倦的攀登超级杂交稻的巅峰。一路走来，袁隆*的科研有很多疑惑、失败、挫折。他一直埋头苦干，不怕吃苦，闯出一片新天地。他的那句“科研怎么会失败？”一直激励着无数科学家参与游戏科学竞赛；他的那句“做科研不要怕冷嘲热讽，也不要怕别人说你不落俗套”一直激励着青年学生勇闯创新殿堂。

　　高尚情操受人敬仰。袁隆*的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在*。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上新闻，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。

　　斯人已逝，精神永存。袁隆*的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间，令人从中汲取力量，传承使命。种子优良了，水稻才能根深叶茂，硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远，但有“杂交水稻之父”的.故事相伴，将激励更多的人为科技兴国而战，未来可期。

对袁隆*优秀事迹的心得体会2

　　杂交水稻之父袁隆*终于实现了亩产900公斤的目标。而在试验田收割以后，种粮大户王化永告诉他第5号田599.1*米合0.897亩，毛重1172.5公斤，合1307公斤每亩。并要按通行的“七五折”来计算他的每亩净产量时，袁隆*谦虚的说，我们不按七五折，我们按七二折算吧好不好？就这样稻谷收获后经烘干、除杂后，按标准水分加权*均，七二折合每亩片*均亩产926.6公斤。

　　田里增产几公斤水稻也许算不上什么大事，但对杂交水稻之父袁隆*来说可就意义非凡了。当年把杂交水稻的亩产量从600公斤提高到700公斤，袁隆*用去了4年时间。从700公斤攀上了800公斤，又耗去了4年心血。而现在从800公斤实现了亩产900公斤的目标，袁隆*整整摸爬滚打了7个年头。可想而知，在这期间，每增加一公斤的产量都要袁隆*和他的助手们付出数不清的心血。如果在这次验收中，袁隆*只要稍微做点手脚，甚至只需要睁一只眼闭一只眼，他的1000公斤目标可能就会在现在同步实现了。然非但如此，袁隆*不仅在全程远离验收的专家组，更主动要求验收专家组放弃通行的“七五折”，而用“七二折”的净出率。这样一改变，袁隆*的成绩也超过了900公斤，但总成绩却也“打折”了。

　　我们*人素来就有“好事可大不可小，坏事可小不可大”的“传统”。对于一个人的成绩，不但能“可大”，甚至还能“拔高”和“塑造”，就是“注点水”人们也能理解。因此不少英雄模范人物出现之初少有非议，而一经历史检验便难掩瑕疵。特别是如今所谓的这奖那杯更是非议重重，其主要原因就是成绩的内容并不是那么实在。按照袁隆*的声望和其贡献。别说成绩要“打折”，就是按照“毛重”1305公斤计入袁隆*的成绩单，甚至国家就按照这样一个成绩单奖励他，估计老百姓也很少有怨言。因为按照袁隆*的贡献，他现在早已远远超出国家的奖励界限了。

　　也正是袁隆*的这种对自己成绩的“打折”，也才酿造出*科学界独具性格而又耀耀生辉的袁隆*。袁隆*是*的科学家，按他对社会的贡献和他得到的奖励足够他有晚年享受不尽的奢华，更用不着在奔波于田间地头，但是我们看到虽然已经80出头的袁隆*仍然额也不停留的忙碌在稻田里，对奢华的生活更不屑一顾。他是*最有钱的农民，但他也可能是世界上工作在最艰苦环境中的一流科学家。而袁隆*却说，要那么多钱做什么，那是个大包袱，背来背去。我觉得这种生活很好，搞豪华车有什么意思，穿着豪华的衣服还有什么鳄鱼的皮带，两千多块钱我从来没有，送给我，我不要。

　　事实上正是袁隆*的超然和洒脱，把一切看得都很淡然，才使他对成绩和荣誉有着非同一般的理解。人们常说，什么都能忽悠，人的`肚子不能忽悠，吃不饱就要挨饿。水稻每亩达到900公斤，就能解决全球5000万人的吃饭问题，如果这个增产不是实打实的，就有可能还有几千万人挨饿。而袁隆*把这个成绩“打折”，就意味着夯实了这个成绩单，也就意味着不仅能保证5000万人的吃饭问题不会“打折”，更能够绰绰有余。他不仅对自己要求这样严格，同时也对自己所带的研究生、博士生也有“特殊要求”：“你要把名利丢开一点，不怕困难，努力钻研”。甚至提出：我培养研究生、博士生第一个条件你要下田，你怕下田，怕吃苦的，我就不接收你，我说电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑里面，书本里面种不出水稻出来的。这样一种认真求实的精神，足该成为*科学家的“座右铭”。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3

　　人民大会堂小礼堂的报告厅里，同事和弟子都表现出了明显的紧张和兴奋，而袁隆*却依然故我，明亮的眼睛，顽皮的笑容，与两个月前活跃在气排球场上气定神闲的神态并无两样，薄薄一页纸的演讲稿握在手里，几乎不怎么看。

　　这不禁让记者想起5月份的长沙记者见面会时，他把演讲稿丢到一边的情形。对于开会发言，袁隆*显示出了他的“大师风范”。

　　“我有两个雄心壮志”

　　“请这么多领导和高层人士来听报告，我感到很不安，我并没有大家赞扬的那么好，我听之有愧。我觉得光荣应该属于国家，属于从事杂交水稻工作的广大科技工作者和干部。”对于同事们的夸赞，袁隆*表现出的是一个科学家的谦逊。

　　对于自己的功绩一带而过的袁隆*，在谈到超级水稻时却显得兴致勃勃：“今生，我还有两个心愿，也可以说是我的两个雄心壮志。”

　　拥有老骥伏枥精神的袁隆*说，他的第一个心愿就是争取在2010年实现第三期超级杂交稻大面积示范亩产900公斤的目标。

　　“计划到2011年在全国推广6000万亩，产出现有8000万亩所产的粮食，也就是说，等于增加了2000万亩耕地，可多养活3000万人！”说到这儿，站在演讲台前的袁隆*抬起头露出了欣慰的笑容。

　　“第二个心愿，是在国外进一步发展杂交水稻，造福世界人民。现在，全世界有22亿亩水稻，如果其中一半种杂交水稻的话，所增加的粮食可多养活4—5亿人。”

　　袁隆*不到10分钟的报告，被全场一次又一次热烈的掌声打断。

　　“这一天早该来了”

　　在人头攒动的会场中，记者看到了一个熟悉的身影在前排忙碌，照相机、摄像机全副武装，时而对准讲台，时而对准细心聆听报告的领导和观众，她就是袁隆*身边的秘书辛业芸，记者与她在长沙曾有一面之缘。

　　在她休息的空当，记者抓住了这个大忙人。

　　“今天我太激动了，就像过年一样。”辛业芸眼眶微微发红。

　　“袁老师对于祖国、人民和全人类的贡献太大了，我以前也曾陪他到过很多地方作报告，甚至去过美国，但是，在人民大会堂的报告，这是第一次。我觉得袁老师为人类做出的贡献太大了，我始终觉得袁老师应该有一场这样的报告会，他早就该站到今天这样的演讲台上。”辛业芸激动得语调微微发颤。

　　一转身，又有一个熟悉的身影映入了记者的眼帘，袁隆*的儿媳，也在湖南杂交水稻研究中心工作的段美娟，也手举相机对准了演讲台，准备将这历史性的一刻记录下来。

　　“爸爸这次过来穿的还是2001年来北京领最高科技奖时买的那套降价西服，这么多年，这套西服就是他每次出席重要会议的礼服。”看到台上的袁隆*，儿媳段美娟说：“*常很少能看到爸爸穿得这么正式，都是方便下田的休闲装。”

　　爷爷的梦

　　在报告会进行到尾声时，演讲台上出现了8个身穿白色小纱裙、头扎羊角辫的可爱娃娃，她们是来自湖南第一师范附小的小学生们。稚嫩的孩子们用她们甜美可爱的童声，将一首《爷爷的梦》献给了她们心中可爱可敬的科学家爷爷———袁隆*。

　　亲爱的爷爷请允许我，一个吃着您发明的稻米长大的孩子来告诉您我内心的秘密和梦想———长大了我也要做科学家接过您手里的接力棒心怀世界，正直善良让所有的人都远离饥荒我也要成为天空中最亮的星星就紧挨在您的身旁我也要让世界的夜空因为我们*人的存在变得更加美好，更加闪亮！

　　站在一旁的袁隆*看着孩子们可爱的模样，满脸的笑意，这位用一粒种子改变了世界的人民科学家望向孩子们的笑眼里，也蕴含了对这些科学“种子”们的殷殷希望。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇扩展阅读

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展1）

——袁隆*事迹的心得体会5篇

袁隆*事迹的心得体会1

　　20世纪60年代初，米楚林和李森科的遗传理论盛行，但袁隆*院士视野开阔，通读外国资料，学习了孟德尔和摩根的现代遗传理论研究的新动向，于是通过理论与实践相结合的研究，打开了杂交水稻王国的大门。他为我们这一代树立了一个好榜样。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，终身学习，热爱和钻一线，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，坚守岗位。弘扬时代精神，乐于服务，乐于奉献，振兴*电力环保事业，积极参与社会主义和谐社会建设。

　　要学习袁隆*院士顾全大局、不计名利、甘当他人阶梯的合作精神。袁隆*院士自从事杂交水稻研究以来，一直着眼大局，从困难出发，考虑全局，所以每次项目启动，总能带动不同地区、不同单位合作攻关。

　　20世纪70年代，他将研究团队发现的野生材料毫无保留地分发给国内18家研究机构，加快了合作研究的步伐，使后续的配套研究得以迅速实现。

　　从这个角度来说，我认为作为一个企业的中层管理者，应该有这种精神，团结协作，承上启下，倾听大家的声音，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性。要做一个合格的服务员，围绕整个公司和部门做决策，加强协调，开拓创新，全力以赴为项目服务好。努力加强自身修养，打造环保行业领先形象。

　　最后要学习袁隆*院士的好品格，好作风，好健康的生活方式。他谦逊豁达，不自命不凡；他作风朴实，关心他人；他热爱生活，健康乐观。在他身上，体现了忧国忧民、造福人类、自强不息、勇攀高峰、勇于面对困难、淡泊名利、奉献社会的创新精神。袁隆*院士对事业的坚持和奉献深深激励了我。

　　作为一名普通的企业员工，我们的名声并不显赫，我们的地位并不高尚，我们的收入并不富裕，但是我们从事的职业却极其高尚，所以我会努力实现我个人的社会价值。可以说，袁隆*院士的这种精神不仅激励了我们，也净化了我们每一个人的心灵。

　　在今后的工作中，我将更好地贯彻各级领导的工作安排，积极开展各部门的工作，认真学习节能环保新技术和新知识，努力掌握全球环保领域的新趋势，拓宽知识面，以适应现代生产和和谐社会发展的需要，提高环保设备的质量，建设一个项目，一座丰碑。同时，还不如组织部门员工参加政治学习和业务培训，开展员工文化体育活动，关心员工生活，帮助解决实际困难。以袁隆*院士的先进事迹为榜样，以各方面的标准，不断鞭策自己，提高自己，以求更大的进步。

袁隆*事迹的心得体会2

　　20世纪60年代初，米楚林和李森科的遗传理论盛行，但袁隆*院士视野开阔，通读外国资料，学习了孟德尔和摩根的现代遗传理论研究的新动向，于是通过理论与实践相结合的研究，打开了杂交水稻王国的大门。他为我们这一代树立了一个好榜样。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，诚信立人，终身学习，热爱和钻一线，遇到困难不退缩，遇到挫折不屈服，坚守岗位。弘扬时代精神，乐于服务，乐于奉献，振兴*电力环保事业，积极参与社会主义和谐社会建设。第三，要学习袁隆*院士顾全大局、不计名利、甘当他人阶梯的合作精神。袁隆*院士自从事杂交水稻研究以来，一直着眼大局，从困难出发，考虑全局，所以每次项目启动，总能带动不同地区、不同单位合作攻关。

　　20世纪70年代，他将研究团队发现的野生材料毫无保留地分发给国内18家研究机构，加快了合作研究的步伐，使后续的配套研究得以迅速实现。从这个角度来说，我认为作为一个企业的中层管理者，应该有这种精神，团结协作，承上启下，倾听大家的声音，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性。要做一个合格的服务员，围绕整个公司和部门做决策，加强协调，开拓创新，全力以赴为项目服务好。努力加强自身修养，打造环保行业领先形象。最后要学习袁隆*院士的好品格，好作风，好健康的生活方式。他谦逊豁达，不自命不凡；他作风朴实，关心他人；他热爱生活，健康乐观。在他身上，体现了忧国忧民、造福人类、自强不息、勇攀高峰、勇于面对困难、淡泊名利、奉献社会的创新精神。袁隆*院士对事业的坚持和奉献深深激励了我。作为一名普通的企业员工，我们的名声并不显赫，我们的地位并不高尚，我们的收入并不富裕，但是我们从事的职业却极其高尚，所以我会努力实现我个人的社会价值。可以说，袁隆*院士的这种精神不仅激励了我们，也净化了我们每一个人的心灵。在今后的工作中，我将更好地贯彻各级领导的工作安排，积极开展各部门的工作，认真学习节能环保新技术和新知识，努力掌握全球环保领域的新趋势，拓宽知识面，以适应现代生产和和谐社会发展的需要，提高环保设备的质量，建设一个项目，一座丰碑。同时，还不如组织部门员工参加政治学习和业务培训，开展员工文化体育活动，关心员工生活，帮助解决实际困难。以袁隆*院士的先进事迹为榜样，以各方面的"标准，不断鞭策自己，提高自己，以求更大的进步。

袁隆*事迹的心得体会3

　　心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的袁隆*事迹的心得体会（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

袁隆*事迹的心得体会4

　　彩虹，总在风雨后出现；成功，总是在付出血汗和经历坎坷之后才会来到我们身边。杂交水稻之父——袁隆*，就是在经历过无数挫折、失败，付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高产量水稻——杂交水稻。

　　袁隆*是一所农业大学的教师，在充满饥饿的时代，他立志要培植出高产量的水稻。一次大暴雨毁了他实验田中的杂交稻，家中的盆栽水稻全部被*砸了……在研制的过程中，他虽然遇到了许多困难，但是他毫不放弃，坚持实验。功夫不负有心人，最终，杂交水稻被他研制成功了。

　　在“风雨交加”的培植实验道路上，他不屈服、不向困难低头的顽强精神把我深深感动。袁隆*是值得我们学习的榜样。比起袁隆*，我就要和他相差“十万八千里”了。记得有一次去爬山，我刚爬到一半就累得不行，不愿意跟着“大部队”向胜利前进。现在想起来，自己真是太容易向困难低头了。

　　在生活中，我们会有许多挫折、坎坷、不顺心，但只要战胜这些，美丽的彩虹就一定会出现在你眼前！

袁隆*事迹的心得体会5

　　袁隆*爷爷他把毕生精力都投入到杂交水稻研究中，他把价值连城的珍贵稻种毫无保留地奉献献给全人类，使亿万饥肠辕辘的人从此吃饱，吃好，他做出了世界级的贡献，享有世界级的声誉。

　　袁隆*爷爷91年的人生每一年时光都值得我们去学习去了解，袁爷爷是一个风趣丝幽默且*易近人的一位老人家，他心忧天下，造福人类，自强不息，淡泊名利的优秀品质，值得我们去学习，袁隆*爷爷曾说过"人心浮躁了，就难以看清事情的本来面目”这句话用在我们身上再合适不过了，我们出生在一个好时代，不愁吃不愁穿，不曾体验过挨饿受冻的日子，物质上容易得到满足，但是精神上却得不到满足，人也容易浮躁，然而老辈的人虽然物质上较为匿乏，但是精神上却是丰富的，他们的内心也是无比纯粹的。

　　再次向袁隆*爷爷致敬，西沉了就不再升起，划过天空就不再回来，但是您的光荣奇迹将会被一代一代的传下去。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展2）

——袁隆*的事迹心得体会5篇

袁隆*的事迹心得体会1

　　近日，一档名为《似是故人来》的节目专访了袁隆*先生。在节目中，袁老对年轻人最想说的8个字是：知识、汗水、灵感、机遇。试想来，我们广大青年党员干部在奋斗的过程中，也同样需要这8个字的指引。袁隆*教授给在稻田里讲述里的人生一课，我们细细品味：这味道真甜。

　　用知识武装头脑。袁老的杂交水稻是智慧的结晶，没有丰富的知识储备，在为人民服务中就只能“望洋兴叹”。一些党员干部受限于自己的知识结构，解不开难题、捋不清思路，做起事来毫无章法。这种现象不只在老年干部身上存在，同样也存在在青年干部身上。青年干部岗位和所学专业不匹配，又没有相关经验的积累，如果恃才傲物，最终就无法成长成才。所以，我们要不断加强知识储备，不只要向书本学习，也要向老同志、老百姓学习，更要从互联网汲取知识，这样才能担当大任，也能为未来做好准备。

　　用汗水磨砺人生。袁老说，他带研究生有一个要求，就是必须能下田。不下田也就吃不了苦，吃不了苦是搞不好农业的。其实党员干部也是如此，如果不愿意深入乡间，不愿意爬山路、走泥路，怎么才能了解真正的乡土*，又怎么谈得上服务群众?书本里记载的、电视里播放的、新闻里报道的，毕竟只是只言片语，无法涵盖全面。所以朱有勇才会把实验室放在泥土里，所以张桂梅才会把学校建在大山中，所以黄文秀才会放弃城里的优越生活。他们的汗水也没有白费，收获了很多的成果。“青年选择吃苦也就选择了收获，选择了奉献也就选择了高尚”，这也是我们广大党员同志需要铭记的。

　　用灵感突破创新。“灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。”只有付出汗水的努力才能获得灵感的迸发。爱迪生的灯泡实验、杂交水稻的种植成功即是无数次的努力加一瞬间的灵感获得的结果。广大党员干部在深入实践、努力奋斗的过程中，期间可能会诞生很多独到新颖的想法。灵感的产生只在一瞬之间，倏忽就可以烟消云散，此时就一定要及时记录，并且将它们用于实践的创新之中。当然有些灵感是思维火花碰撞的结果，闭门造车产生不了灵感，不妨与老百姓和同事们多多交流，让灵感的火花烧出来熊熊火光。

　　用机遇实现跨越。因为抓住了杂交水稻研究栽培的机遇，我国极大地缓解了粮食不足的问题。可见，机遇是如此重要。当前，我国正处于一个大有可为的历史机遇期。年轻干部要把握住这个历史机遇期，低头赶路的同时，千万别忘了抬头仰望星空。我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期，这也为个人的发展提供了更多更好的机遇，青年党员干部唯有通过奋斗，用知识武装头脑、用汗水砥砺人生、用灵感突破成长，如此才能不负韶华、不负青春，实现人生和事业的跨越。

袁隆*的事迹心得体会2

　　今天，我读了《杂交水稻之父袁隆*》这本书，这本书是庄志霞和孙建和写的，是我受益匪浅。

　　1930年9月1日，农历庚年九月初九袁隆*出生在北京协和医院。在6岁之前，他随父母先后居住北*、天津、江西、德安、汉口等地他的童年备受战乱之苦，目睹了饿殍满地的惨景，看到了许多人没有饭吃的痛苦，就下定决心当一名农业学家为老百姓解决吃饭的问题。在重庆相辉学院毕业后，他行程两千多里，转了好几个县，前后历时二十多天，到了地处云贵高原东部边缘的雪峰山下、沅水河畔的黔阳县他几十年如一日地耕耘在水稻研究的第一线，几经风雨，几经考察，终于以响当当的事实证明：*人不但有能力养活自己，而且也能养活他人。

　　尽管现在随着改革开放的顺利进行我们正逐步走向富裕，但是我们还是要珍惜粮食，每一粒米都是来之不易的，当代学生更要以袁隆*为榜样，努力学习科学文化知识，爱国敬业，甘于奉献敢于创新，努力为我国人民全面建设小康社会开创*。

袁隆*的事迹心得体会3

　　近日，我国“杂交水稻之父”袁隆*老先生又火了!他给自己定了2个小目标。恰逢十九届五中全会的召开，我作为新时代年轻干部，也给自己定个小目标——补足能力“七巧板”，把自身发展融入到国家发展的大局中去，“想干事、能干事、干成事”的要求落到实处。

　　把规矩顶在头上，做新时代的“清白人”，守住底线、红线。年轻干部要树牢规矩意识，心存敬畏，手握戒尺，这是干事创业的基准线。坚守底线，就是要始终坚持正确的政治方向，严守政治纪律和规矩，强化“*”、坚定“*”、做到“两个维护”。要明白“只有守底线，才不会被底线守”的道理，将无限忠诚担当和为民服务初心融入胸中、铭于心上、践于脚下，不断提升自我政治能力，稳步迈入新时代。

　　把责任扛在肩上，做新时代的“孺子牛”，在工作中解民忧、惠民生。责任彰显担当，担当展现作为。年轻干部要有想干事的冲动，这是干事创业的生命线。不驰于空想，不骛于虚声。要牢记初心使命，深入基层搞调研，走访一线摸民情。撸起袖子加油干、带头干，大事难事冲在前，急事险情靠前站。带着热心想工作，带着激情干工作，新时代面临新任务，需要我们撸起袖子，卷起裤子，扑下身子，不断提升调查研究能力、应急处突和群众工作能力，跨步走入新时代。

　　把务实抓在手上，做新时代的“实干家”，在工作中暖民心、聚民力。都说“空谈误国，实干兴邦”，年轻干部当有能干事、干成事的决心和毅力，这是干事创业的动力源。守恒心、办恒力、求恒效。年轻干部要拿起法律武器，走好调研步子、打响试点牌子，把法律作为决策底线，把调研作为决策基础，小把片试点作为决策根据。年轻干部需以上率下、真抓实干。不仅要定好调子、画好谱子、唱好曲子，也要做到既挂帅又出征，当先锋，做表率，带头深入工作一线。不断提高科学决策、抓工作落实能力，跑步进入新时代。

　　把创新放在心上，做新时代的“改革家”，注重与时俱进，聚焦创新发展。勇于改革、大胆创新，敢于“下深水”、善啃“硬骨头”，是年轻干部干事创业的爆发点。当今世界正面临百年未有之大变局，机遇与挑战并在，年轻干部要学会“逢山开路”“遇水搭桥”，在危机中育新机、于变局中开新局。用新思想推动发展，用新举措助力发展，用新成果体现发展。不断提升改革攻坚能力，冲刺飞入新时代。

　　年轻干部当拼齐能力“七巧板”，实现自我小目标，为国家大计出力、出智、更出效。

袁隆*的事迹心得体会4

　　对于这位伟大的、为*人民、世界人民创造了无限财富的袁隆*院士，有人评价他的身价何只千亿，可他每月的收入连工资加补贴也只有几千元。依其贡献，他应该拥有更多的钱，但面对几千元的工资，他乐呵呵地说：“要生活和生产，钱是重要的，但钱的来路一定要正。钱是拿来用的，有钱不用等于没有钱。但是用钱，第一不要奢侈浪费，第二不要小气，该用的就用，不该用的就不用。所以，我穿衣服朴素大方，这是一个原则。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不见得你的地位就高。”这就是袁隆*院士的金钱观，朴实直白，寓意深刻，发人深思。有人评价他说：“袁隆*院士头顶蓝天，勇攀科技高峰；脚踏实地，造福世界人民。他几十年如一日，刻苦钻研，锲而不舍；淡泊名利，无私奉献，服务人类社会；胸怀祖国，心忧天下，造福世界人民……”

　　作为科学家，袁隆*院士不仅贡献巨大，更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技才能与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风，为我们身处教育战线的广大知识分子树立了学习的典范。

　　作为奋战在环保事业战线上的一名知识分子，我发自内心地赞扬袁隆*院士，我觉得我们大家都应该认真地学习袁隆*院士的高尚情操，在自己的工作岗位上，为祖国、为自己的信仰，脚踏实地，造福人民。我们要学习袁隆*院士淡泊名利，无私奉献的人生观、世界观和金钱观。我们除了要宣传他的科研成果，长中华民族和*人民的志气外，更应该让大家都来学习并发扬光大他做人的态度和奉献的精神。

袁隆*的事迹心得体会5

　　至于这位为*人民和世界人民创造了无限财富的伟大院士袁隆*，有人评论说他的身价只有1000亿元，但他的月收入，连工资补贴都只有几千元。按照他的贡献，他应该有更多的钱，但是面对几千元的工资，他笑吟吟地说：“钱对于生活和生产很重要，但是钱的方式一定要对。钱是拿来用的，有钱不等于没钱。但是有了钱，第一，不要铺张浪费，第二，不要吝啬，该用的用，不该用的不用。所以，我穿衣简洁大方是一个原则。你穿得这么好干什么？很闪亮。穿的好，不一定地位高。”这就是袁隆*院士的金钱观，简单、直白、深刻、发人深省。有人评价他：“袁隆*院士头顶蓝天，勇攀科技高峰；脚踏实地为全世界人民谋福利。他几十年来一直努力学习，锲而不舍；淡泊名利，无私奉献，服务人类社会；胸怀祖国，忧国忧民，利国利民，……”袁隆*院士作为一名科学家，不仅做出了巨大的贡献，而且是一位具有可贵精神和高尚品德的人。他卓越的科技能力与正确的世界观、人生观、价值观实现了完美结合和高度统一，赢得了社会的普遍尊重。他的品格、精神和风格为我们的知识分子在教育战线上树立了一个好榜样。

　　作为一个在环保战线上战斗的知识分子，我由衷地赞美袁隆*院士，我认为我们都应该认真学习袁隆*院士的高尚情操，脚踏实地地在自己的岗位上为祖国、为自己的信仰造福人民。我们应该学习袁隆*院士那种淡泊名利，无私奉献的人生观、世界观和金钱观。我们不仅要宣传他的科研成果，增强中华民族和人民的雄心壮志，还要让每个人都学习和发扬他的做人态度和奉献精神。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展3）

——袁隆*的优秀事迹学习个人心得体会

袁隆*的优秀事迹学习个人心得体会1

　　杂交水稻之父袁隆*终于实现了亩产900公斤的目标。而在试验田收割以后，种粮大户王化永告诉他第5号田599.1*米合0.897亩，毛重1172.5公斤，合1307公斤每亩。并要按通行的“七五折”来计算他的每亩净产量时，袁隆*谦虚的说，我们不按七五折，我们按七二折算吧好不好？就这样稻谷收获后经烘干、除杂后，按标准水分加权*均，七二折合每亩片*均亩产926.6公斤。

　　田里增产几公斤水稻也许算不上什么大事，但对杂交水稻之父袁隆*来说可就意义非凡了。当年把杂交水稻的亩产量从600公斤提高到700公斤，袁隆*用去了4年时间。从700公斤攀上了800公斤，又耗去了4年心血。而现在从800公斤实现了亩产900公斤的目标，袁隆*整整摸爬滚打了7个年头。可想而知，在这期间，每增加一公斤的产量都要袁隆*和他的助手们付出数不清的心血。如果在这次验收中，袁隆*只要稍微做点手脚，甚至只需要睁一只眼闭一只眼，他的1000公斤目标可能就会在现在同步实现了。然非但如此，袁隆*不仅在全程远离验收的专家组，更主动要求验收专家组放弃通行的“七五折”，而用“七二折”的净出率。这样一改变，袁隆*的成绩也超过了900公斤，但总成绩却也“打折”了。

　　我们*人素来就有“好事可大不可小，坏事可小不可大”的“传统”。对于一个人的成绩，不但能“可大”，甚至还能“拔高”和“塑造”，就是“注点水”人们也能理解。因此不少英雄模范人物出现之初少有非议，而一经历史检验便难掩瑕疵。特别是如今所谓的这奖那杯更是非议重重，其主要原因就是成绩的内容并不是那么实在。按照袁隆*的声望和其贡献。别说成绩要“打折”，就是按照“毛重”1305公斤计入袁隆*的成绩单，甚至国家就按照这样一个成绩单奖励他，估计老百姓也很少有怨言。因为按照袁隆*的贡献，他现在早已远远超出国家的奖励界限了。

　　也正是袁隆*的这种对自己成绩的“打折”，也才酿造出*科学界独具性格而又耀耀生辉的袁隆*。袁隆*是*的科学家，按他对社会的贡献和他得到的奖励足够他有晚年享受不尽的奢华，更用不着在奔波于田间地头，但是我们看到虽然已经80出头的袁隆*仍然额也不停留的忙碌在稻田里，对奢华的生活更不屑一顾。他是*最有钱的农民，但他也可能是世界上工作在最艰苦环境中的一流科学家。而袁隆*却说，要那么多钱做什么，那是个大包袱，背来背去。我觉得这种生活很好，搞豪华车有什么意思，穿着豪华的衣服还有什么鳄鱼的皮带，两千多块钱我从来没有，送给我，我不要。

　　事实上正是袁隆*的超然和洒脱，把一切看得都很淡然，才使他对成绩和荣誉有着非同一般的理解。人们常说，什么都能忽悠，人的肚子不能忽悠，吃不饱就要挨饿。水稻每亩达到900公斤，就能解决全球5000万人的吃饭问题，如果这个增产不是实打实的`，就有可能还有几千万人挨饿。而袁隆*把这个成绩“打折”，就意味着夯实了这个成绩单，也就意味着不仅能保证5000万人的吃饭问题不会“打折”，更能够绰绰有余。他不仅对自己要求这样严格，同时也对自己所带的研究生、博士生也有“特殊要求”：“你要把名利丢开一点，不怕困难，努力钻研”。甚至提出：我培养研究生、博士生第一个条件你要下田，你怕下田，怕吃苦的，我就不接收你，我说电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑里面，书本里面种不出水稻出来的。这样一种认真求实的精神，足该成为*科学家的“座右铭”。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展4）

——优秀教师事迹心得体会10篇

优秀教师事迹心得体会1

　　大道，非老子之道，而是教育之道。天下之道很多，但可以称之为大道的却少之又少，即使是教育之道。今天听了许吉安、黄春雨、戴利红、秋立红四位优秀教师的先进事迹报告，让我愈加坚信教育的"大道"并非无迹可寻，他们的教育成功之道行迹清晰。

　　支撑点――*和的心奠定幸福的基础

　　许吉安校长，坚守岗位30余年，一直信奉一条原则――怀*和心，做*凡事。我原本以为，这样一名校长，一般会把他30年获得的一大堆荣誉搬上报告台来"压场",或者是讲几个教育教学的小故事来"煽情".但，许校长并没有站在校长的高度"俯瞰"我们，而是从"学识品德、言传身教、关爱责任、辛苦幸福"等方面为我们诠释了一名校长对于这份职业的理解、追求与安排。

　　我还从同事口中了解到许校长更多样的鲜为人知的事迹。从教30余年，许校长关心教师、热爱学生，凡师生有困难他都倾囊相助。在担任鲁中校长后，他发现有相当一部分学生来自农村，家境贫寒。为了让学生不为生活而担忧，他拖着病体四处奔走，终于为贫困学生争取到一项30万元的助学基金。上学期，学校有一名学生叫孙宸，是尖子生，不出意外，她极有可能被保送上重点大学。不过，一天早晨，她突然晕倒不起。孙宸家境不好，许校长就到红十字会、商会到处为她筹集善款，一直到孙宸离开，他仍旧没有停止对她的关心和帮助。"只有每一件小事的量变积累才能促使大事的成功。"――这是许校长永远坚守的信条。他用行动践行着他作为一名校长的"关爱与责任、辛苦与幸福" .

　　真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。许校长对于教育的那一份执著，黄春雨老师面对"考调"的那份理智与坚持，戴利红对于童心世界的那份笃定，都让我们深深地感受到他们的坚守、价值和幸福。

　　在一次小学同学聚会上，看到昔日的同窗有的选择仕途当了*，有的做生意发了大财，但我内心却尤为*和，不失落不彷徨。同学中，有的人虽然在物质上比我富有，但是他们可能会羡慕我的精神层面。今天的四位老师让我感受到成为一名老师，特别是优秀教师的光荣。我甚至能够感受到他们的满足，能够体会到他们的幸福。

　　情感线――专注的心指引幸福的旅程

　　从东北只身来绍兴任教，留山区任教十年，与家人异地守望，主动放弃名校橄榄枝，以上四件事，每一件对于人生都是一件难以抉择的大事。是什么让黄老师对山区人民有这份沉甸甸的感情，是什么让黄老师对山区教育有这份执着的坚守？

　　黄老师也许是累了吧，他讲话的语气很淡定，却又字字铿锵。他讲了他转化学生的一个事例。有一个学生自己家的电话都说不上来，黄老师并没有责备，而是从这个细节了解到孩子缺乏家长的关心，把孩子只身留在绍兴。他千方百计联系到学生家长，最终得到家长支持，成功转化了一名内向被动的学生。这只是黄老师的其中一个典型事例，虽然他不是班主任，却经常"会家长".每学期，他都要把王坛山路跑遍，一家一家地上门家访，了解学生情况，来促进教育教学的有效达成。十多年了，黄老师虽然绍兴话还不"纯",但他称自己为"王坛人".当地百姓看到他了，也会亲切地问一句"黄老师，你好。"对此，黄老师总是很满足。

　　黄老师给我们讲了他来绍兴当教师的四大难关。为了能让自己尽早融入绍兴，他请求学生下课和他讲绍兴话。为了得到家长信任，他千方百计为学生求进步。他促成了王坛镇中的"激趣，互助，达成"课堂模式的转型，他放弃名校抛出的橄榄枝，与家人异地守望十余年。记者采访他的时候，他说他庆幸选择了"教书育人"――这一事业，他将无怨无悔地耕耘在这片富饶的土地上。他用行动证明着一名山区教师的"爱",用"爱心"托起了对山区教育的那份坚持。正是因为如此，他的课深受孩子们的喜欢，他的教学受到学校肯定，他的形象刻在了山区人民的心中。

　　是的，幸福不是凭空而降的馅饼，它需要努力去寻找。生活如此，事业亦然。对于我们教师而言，获得幸福的前提是*和的心境，而寻找幸福则要靠一份专注与执着。

　　幸福面――感恩的心带来幸福的体验

　　最让我觉得*凡的伟大，是来自秋瑾中学的秋立红老师。秋老师没有轰轰烈烈的成绩，她讲了许多自己在班级管理中的"锦囊妙计",晒了晒她作为一名教师的"幸福指数".秋老师列举了她如何利用她的"巧计"来改进日常班级管理、教育教学"琐事".

　　她在和我们分享她的经验，分享她的学生的成长，分享她作为一名教师的幸福。她的一言一行并不高高在上，让我们感觉她就是我自己，她就在我们身边。教师其实就是一个家长里短的工作，但是不同的是，这些班级工作琐事件件都不是小事，件件事关学生发展。

　　双周幼儿园的戴利红园长。这名四十多岁的美丽妈妈，却有着别样的"童心世界".她是尽职的美丽妈妈，是敬业的魅力园长，是明事理的知性女人。她用行动证明家、办公室、教室三点一线的生活，不是一个简单的三角形，而是一道优美的弧线，一个灵动的音符，一个完整的圆圈。她和我们交流她的教学人生，晒晒她的美丽校园，分享她的情感生活，她让我们知道，教师也可以拥有精彩的人生。而这种幸福，这种精彩，就来自于她对工作的投入，对孩子的感恩，对生活的热情。

　　什么才是教师有别于其他职业的幸福？除了事业，最值得教师自豪的就是记得你的学生和道你好的家长。不是吗？每年的教师节，老师们总是爱攀比，比比谁收到的祝福最多。看到那些洋溢着稚气的祝福短信，总让我们倍感温暖。最下格抽屉的贺卡，总是舍不得丢弃。手机里的祝福短信，总是舍不得删除。黄老师学生家长的那句"黄老师你还这教书啊，太好了。"是每个教师都希望听到的最好的赞美。当一个老师被学生认可、信任与感谢时，那他就是最幸福的。我们不正在努力，并且靠近那份"幸福"吗？

　　教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。四位老师的行动，就像一面镜子，照出了我们曾经走过的三岔路，照亮了我们即将行走的人生路。是的，成功之道，有荆棘有沟壑有丛林有深涧。但是那些都不算什么。现在我更坚信，只要我们坚定自己的梦想，坚持自己的行动，坚信自己的未来，我们的教育之梦――大道有形。

优秀教师事迹心得体会2

　　本学期，学校组织学习了孙红京同志的先进事迹，其事迹深深地感染了我，也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师，既然入了教师行就要加强“学高为师，身正为范，教书育人”的使命感，不断强化自己作为一个教师的责任心，为此，我将从以下几方面更好的履行自己的职责。

　　一、做一个有责任心的人

　　审视自己所走过的十多年的教师历程，我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到，要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师，必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说，一届学生未教好，还会有下一届，还可以从头再来；而对于家长，只有一个孩子，根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们，就对我们抱有希望。

　　我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，就必须把我们的责任心分解在在*凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学习行为习惯差，学习目的不明确，面对这样的现实，我们都要有充分的思想准备，要积极的对学生实施正面教育，要允许学生犯错误，允许学生在改正错误和缺点过程中的反复，要能细致观察到学生的变化，那怕是细微的进步。因此，作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。我认为，作为我们学校的老师，有时责任心比能力更重要。

　　二、把自己的爱洒向每一个孩子

　　记得一位伟人说，世界上只有一种教育，那就是爱的教育，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人他才能教育孩子，我要用自己的爱去温暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异，我会因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学习上点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的`人，让学生在心底里真心的敬重自己，这样学生才喜欢你，才容易提高学习效率，从而产生对我的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道。”

　　三、坚持做一个学习型教师

　　“学高为师，身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。教师必须不断学习来提高自身的知识水*及综合素质能力，如果停止了学习，就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几，最终适应不了现有的课改教学。但是在学生自主学习方式的改变下，教师以培养学生自主、独立、创新能力的前提下，教师只有“一桶水”是远远不够的，应该要有一条源源不断的河水。所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习，丰富自己的知识储备，做一个永远不会落伍的教师。

　　教师这一职业，是一种付出也是一种收获，既然选择了这一行，我一定会用心去工作，用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒！

优秀教师事迹心得体会3

　　在学校的组织下，我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹，是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会：

　　一、立足本质，对学生献出一片爱心。

　　托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。

　　王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

　　二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

　　王校长坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下，坚持左手练字，仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字，并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下，他还是坚守在三尺讲台上，默默地奉献。王老师为我们做出了榜样，做出了表率，作为新时期的教师，我们应该做到以下几点：

　　1、学习他站在时代前列，全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德。

　　2、以王校长为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。

　　总之，我要以优秀教师王守利为榜样，加强理论学习，提高理论水*，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

优秀教师事迹心得体会4

　　一个个普通的名字，一个个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，宁愿放弃改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻*，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

　　学习了三位老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！我相信只要我们所有的教育工作者都有以上三位老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌！

　　5月26日，我校全体教师学习了三位老师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不*静，特别是她们身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

　　她们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

　　“穷且益坚，不坠青云之志。”像这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

　　师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

　　学习了这些感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

优秀教师事迹心得体会5

　　我是一名去年刚毕业的师范生，非常荣幸能够参加全县新教师培训活动。首先，在这里感谢南丰县教师进修学校提供的这样一次难得的学习机会，能够为我们这些刚踏上教师岗位的新老师提供指导和帮助。

　　“我有过很多称呼：*委员、*、校长……但是，我最喜欢的还是听人们称呼我——老师。”这是全国优秀教师熊老师在新教师培训课上说的第一句话。如此富有激情、掷地有声的发音，如果不是看见她满头的银发，你绝对不敢相信，她今年已经71岁了。

　　熊老师是我们南丰人，高中毕业的她因为家庭原因让她选择了当一名教师。当年她和我们一样，也是一名农村教师。上班的第一天，大队*就拉着她的手说：熊老师啊，这么多年我们村一个会记公分的人都没有，你一定要留下来教村里的这些娃呀！看看破旧的房子，残缺的的课桌凳子，再看看充满殷切希望的乡亲们的眼神，一直在城里长大的熊老师一狠心留下了。渐渐她发现，条件远远比想象的要艰苦的多，由于离镇上太远，一个星期只能吃上两天的蔬菜，剩下的时间都是用盐水拌饭吃。日子过得实在艰苦，但一想到大队*的话，她还是决定要坚持下去。一次偶然的机会，抚州市文工团来农村演出，从小就能歌善舞的熊老师，一眼就被她们看中了。很快文工团的领导就找到熊老师邀请她加入文工团。在当时，这可是一次难得的改变命运的机会呀。一边是城市的繁华优越的生活，每天可以在绚丽的舞台表演；另一边是贫穷的小山村，一个礼拜还要吃上好几天盐水饭的苦日子。该如何选择了？想想大队*的话，村里一个懂文化的人都没有，如果自己走了，那么孩子们怎么办呀。想到这里，熊老师毅然决定放弃这个机会，继续坚守她的三尺讲台。

　　“如果自己走了，那孩子们怎么办呀。”说出这句话是要多大的胸怀和勇气呀。我相信，当熊老师决定留下的那一刻开始，她的心里就只装着那些孩子和乡亲们了。就是带着这样一份对社会对家庭的责任，对教育事业的热爱，熊老师，决定留下了。

　　在今后几十年的教学过程中，熊老师热心帮助贫困孩子，义务帮学生辅导作业，自创三六九教学法，成绩十分突出，多次获得国家、省、市、县奖励，她的优秀事迹在南丰更是广为流传，深受上级领导、以及家长和学生的喜爱。在此期间她也多次碰到过提拔的机会，但熊老师都是义无反顾的选择留下，继续当一名老师。就是怀揣着这样一份对教育事业的无限执着和热爱，才能有熊老师今天的游玩八省都有学生全程接送，才有70大寿她教的每届学生都有来为她庆贺的这样一种桃李满天下的无限荣誉。

　　听了熊老师的报告，我久久都没从她的经历里走出来，电视里那些常放的传奇人物竟然此刻活生生的出现在我的眼前，感动的泪水也早已充满了眼眶。

　　接下来的几位优秀教师同样也讲述了他们的教学经历，无一例外他们都是对教育事业充满了无限热爱。是啊，只有你执着的爱上了这份职业，你才会毫不留情的奉献你的青春和热血。如今的社会太浮躁了，很多年轻人耐不住农村的*淡生活纷纷选择外出，是啊，“如果我走了，这些孩子怎么办呀！”熊老师的话再次浮现在我的脑海。

　　相信熊老师的这番话，会在今后的很长一段时间里影响、激励我。我，同样也是一名刚走上工作岗位的农村教师。我热爱教师这份职业，我也喜欢我的学生，所以，我从不后悔选择教师这份职业。因为我相信，在将来的某一天，我一定也会绽放出桃李满天下的、最迷人的芬芳！

　　我骄傲，我是一名教师！

优秀教师事迹心得体会6

　　黄静华老师在三十多年的工作中，始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”，“孩子的自尊，就像玫瑰花瓣上滚动的露珠，璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”

　　黄老师说：“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围，让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来，让学生在班级活动中发挥特长爱好，是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中，我时刻想着两句话：假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说：“以换位思考，站在学生家长的地位去考虑对学生的态度，那样对学生就多一份爱心，少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。

　　她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大，“一手牵着孩子的今天，一手牵着祖国的明天”，工作要符合两个需要：一是符合社会的需要，二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学，她倡导的“教育八法”等工作方法，使我深受启发，产生了强烈的共鸣。

　　我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样，象黄老师那样，务求实效，倡导教书育人，为人师表，象黄老师那样“树师德、铸师魂、正师风”，做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师，为学生健康成长而爱岗敬业，积极奉献，做一个学生、社会欢迎的老师。

　　看了黄静华的报告很受启发和教育，在今后的教育教学工作中应该以她为榜样，为人师表，教书育人。

　　孩子们的名字既叫明天，也叫今天。孩子们的明天应当是美好的，孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者，又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

　　未成年人是祖国的未来，加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者，这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求，这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强，或者淡漠了，不讲师德的情况也时有发生，甚至有严重失德的现象，这自然影响到教师的声誉。

　　加强师德建设是时代的要求，也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任，也自然有一种人格的、榜样的力量，所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想，要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

　　百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

　　孩子们的名字既叫明天，也叫今天。孩子们的明天应当是美好的，孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者，又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

　　未成年人是祖国的未来，加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者，这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求，这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强，或者淡漠了，不讲师德的情况也时有发生，甚至有严重失德的现象，这自然影响到教师的声誉。

　　加强师德建设是时代的要求，也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任，也自然有一种人格的、榜样的力量，所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想，要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

　　百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

　　在今后的教学工作中，要以黄静华为榜样，为人师表，教书育人，做学生的好朋友。

　　闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想，然而，谁人能及?不能及，是因为我们肩负着太多的责任。

　　每个人，都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活;希望一帆风顺，天天过得无忧无虑。然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难……

　　穿越历史的时空，看看那些坚强不屈的先辈们，他们为了身上的责任永不言弃，奋斗不息：屈原是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;范仲淹是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;顾炎武则提出“天下兴亡，匹夫有责”;鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”，吃的是草，挤出来了是奶。

　　为人师者，我们肩负“传道，授业，解惑”的重任，为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙，望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知，我们要“淡泊以明志，宁静以致远”，固守清贫、默默耕耘、无私奉献……

　　人生于世，还有许许多多的责任，甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事，我们不得不面对它的时候，关键在于我们怎样去看待。忘记责任，选择颓废，整天抱怨世态炎凉、上帝的不公，你会一蹶不振;面对现实，选择坚强，你的人生会积淀得更为厚实。因为，天空不会永远阴暗，当乌云退尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。

　　*说得好：“与天斗，其乐无穷;与艰难困苦斗，其乐无穷;与己斗，其乐无穷。”带着我们的责任“到中流击水，浪遏飞舟”，去体味人生，即使“不一定能使你的前程灯火般辉煌”，但我想：你一定会收获一份厚厚的人生礼物!

　　黄静华老师以其三十二年班主任工作的切身经历，介绍了自己丰富的工作经验。她在三十多年的工作中，始终涌动着一片对学生的“爱心”。她在工作中提出的“以真诚去呼唤真诚”，“孩子的`自尊，就像玫瑰花瓣上滚动的露珠，璀璨而容易跌落。他们希望得到尊重和欣赏。”黄老师说：“班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围，让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。”在黄老师看来，让学生在班级活动中发挥特长爱好，是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中，我时刻想着两句话：假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”黄老师也这样说：“以换位思考，站在学生家长的地位去考虑对学生的态度，那样对学生就多一份爱心，少一份酷求”。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作的目的。她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的大写的人。她认为我们当教师的责任重大，“一手牵着孩子的今天，一手牵着祖国的明天”，工作要符合两个需要：一是符合社会的需要，二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。她提出了“教育学生要学会欣赏别人就等于学会欣赏自己”的专项教学，她倡导的“教育八法”等工作方法，使我深受启发，产生了强烈的共鸣。

　　黄静华老师的报告很精彩，不唱高调，内容务实，工作有创新，很贴近教育教学工作的实际，这样的报告令人满意，使人受益匪浅。我决心在以后的工作中要以黄静华老师为榜样，象黄老师那样，务求实效，倡导教书育人，为人师表，象黄老师那样“树师德、铸师魂、正师风”，做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师，为学生健康成长而爱岗敬业，积极奉献，做一个学生、社会欢迎的老师。

　　优秀教师事迹心得体会

　　在学校的组织下，我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着大家，也激励大家，我们要像他那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹，是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会：

　　一、立足本质，对学生献出一片爱心。

　　托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。

　　王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

　　二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

　　王校长坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下，坚持左手练字，仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字，并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下，他还是坚守在三尺讲台上，默默地奉献。王老师为我们做出了榜样，做出了表率，作为新时期的教师，我们应该做到以下几点：

　　1、学习他站在时代前列，全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德。

　　2、以王校长为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。

　　总之，我要以优秀教师王守利为榜样，加强理论学习，提高理论水*，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

　　优秀教师事迹心得体会

　　看了那么多浦东新区优秀教师的案例，使我更深入地思考一个问题，这也是我从教一生都在思考的问题：我们如何看待教师工作，或者更确切地说，教师的工作是什么?

　　结合学习有感而发，谈几点体会。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。当我看到一所特殊学校时，看到里面有着许多智障儿童时，我就想，面对这样的孩子，老师所承担的是更多的关爱更多的付出。他们的付出更是常人难以体会。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。

　　教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。

　　多年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

　　优秀教师的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师，在岗时间不多了，但我珍爱这一岗位，虽然人们用“夕阳无限好，只是近黄昏”来形容，但我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

优秀教师事迹心得体会7

　　看完XX年优秀教师事迹材料，我的心就像被触动的琴弦，久久不能*静。

　　首先，唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任，带班的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办，使全班同学的心在这里，一起跳动，形成了共鸣、共振！时尚的教育令同学家长很感兴趣，她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近，我也建立了班级管理博客，它真地是一个生生、师生与家长的交流互动*台，尤其与学生在qq上聊天，感觉与当面谈话不一样的是，qq上的我完全能放下班主任老师的架子，与学生*等、融洽的去交流，朋友式的谈话，缩短了师生间的距离，对学生的教育也起到事倍功半的效果。

　　其次，丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生，我很赞同。作为班主任要以一颗宽容、*和的心态看待学生所犯的错误，同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越 深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法估量的，对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸，做学生的良师，家长的益友。其实做个学生的良师，家长的益友并不难，关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊。

　　再次，唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”，我有同感。“习惯决定性格，性格决定命运”，可见习惯对一个人发展的重要性，每接一个新班，狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期，比如劳动装积极，课间装安静，听讲装认真，考前复习装踏实等等。以前教八年级英语，由于学生两极分化严重，课上我就会这样要求英语后进生，“听不懂也要装出听懂的样子，不会说英语也要张嘴假装说…。，就这样，装的时间长了，孩子们也切身体会到了这样做的益处，便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。开始认真的学习英语，而不是一点儿都不听。

　　教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程，只有触及到人的灵魂，并引起人的灵魂深处的变革，这才是真正的教育。” 以后的工作中，我愿意与学生一起做一个思考的行者，在实践中的土壤里，在审视自己的过程中，不断学习反思，不断完善自我，超越自我，用爱心滋润桃李，芬芳满园。

优秀教师事迹心得体会8

　　本学期，学校组织学习了孙红京同志的先进事迹，其事迹深深地感染了我，也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师，既然入了教师行就要加强“学高为师，身正为范，教书育人”的使命感，不断强化自己作为一个教师的责任心，为此，我将从以下几方面更好的履行自己的职责。

　　一、做一个有责任心的人

　　审视自己所走过的十多年的教师历程，我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到，要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师，必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说，一届学生未教好，还会有下一届，还可以从头再来；而对于家长，只有一个孩子，根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们，就对我们抱有希望。

　　我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，就必须把我们的责任心分解在在*凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学习行为习惯差，学习目的不明确，面对这样的现实，我们都要有充分的思想准备，要积极的对学生实施正面教育，要允许学生犯错误，允许学生在改正错误和缺点过程中的反复，要能细致观察到学生的变化，那怕是细微的进步。因此，作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。我认为，作为我们学校的老师，有时责任心比能力更重要。

　　二、把自己的爱洒向每一个孩子

　　记得一位伟人说，世界上只有一种教育，那就是爱的教育，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人他才能教育孩子，我要用自己的爱去温暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异，我会因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学习上点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的人，让学生在心底里真心的敬重自己，这样学生才喜欢你，才容易提高学习效率，从而产生对我的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道。”

　　三、坚持做一个学习型教师

　　“学高为师，身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。教师必须不断学习来提高自身的知识水*及综合素质能力，如果停止了学习，就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几，最终适应不了现有的课改教学。但是在学生自主学习方式的改变下，教师以培养学生自主、独立、创新能力的前提下，教师只有“一桶水”是远远不够的，应该要有一条源源不断的河水。所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习，丰富自己的知识储备，做一个永远不会落伍的教师。

　　教师这一职业，是一种付出也是一种收获，既然选择了这一行，我一定会用心去工作，用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒！

优秀教师事迹心得体会9

　　本人十分荣幸，先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自*凡的岗位上做出了不*凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：

　　一、热爱教育事业

　　作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。

　　二、热爱学生

　　教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。

　　三、认真工作

　　忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项*凡的工作做好，才会成就不*凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以*天下?从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。

　　四、无私奉献

　　壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。

　　对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行!

优秀教师事迹心得体会10

　　9月22日上午，常德市教育系统“优秀教师先进事迹报告会”在常德电视台播出。我认真听取了六位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。他们朴实无华的故事震撼了每位观众的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。

　　“选择了教书育人就是选择了崇高，就要把教育当作事业来追求，在追求中实现人生价值，收获幸福和快乐。”这是石门县雁池乡苏市完小校长王怀军报告里的一句话。，她貌不出众，语不惊人，但她的先进事迹令在场的所有人感动。汉寿一中教师马云的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的话语，流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。

　　“无悔育人路，真爱献花朵”道出津市市翊武中学教师杨美慧的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢？“爱”源于高尚的师德，，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

　　这六位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。

　　听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展5）

——观袁隆*电影心得体会3篇

观袁隆*电影心得体会1

　　袁隆*，一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”，一位农民朋友眼中的“当代神农”，“米菩萨”，离我们的生活如此遥远又如此接近。12月2日，学校组织我们五年级全体师生观看电影《袁隆*》，让我对“杂交水稻之父”有了一个更深入的了解，在*凡中见到了伟大。

　　这部影片主要讲了，杂交水稻之父袁隆*，在充满坎坷的研究道路上奋力跋涉，把绿色的梦想书写在大地之上，在布满荆棘的实验丛中踯躅前行，呕心沥血。历经无数次的挫折与失败，为生命中弥足珍贵的杂交水稻事业无怨无悔，倾其一生；经历数十载的不懈探索和艰难实践，袁隆*终于成功了！他不仅解决了*人的吃饭问题，而且给人类带来了福音。影片通过再现袁隆*从上世纪50年代到70年代进行杂交水稻“三系配套”研究并取得成功的风雨历程。表现了袁隆*心忧天下、造福人民的宏大抱负、自强不息、勇攀高峰的创新精神，不畏艰难、迎难而上的坚强意志和淡泊名利、奉献社会的高尚情操。

　　有句俗话说：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”袁隆*取得这些成果不是靠运气，而是经过一次次的实验，一次次的探索，才使他得到回报。我想，他成功的“秘诀”是：知识+汗水+灵感+机遇，正是有了这些，袁隆*才一次又一次地攀登高峰。而古今中外，哪一位成功者手中的鲜花，不是用汗水和心血浇灌出来的呢？爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献；李时珍经过长期艰苦的实地调查，编写成了约190万字，五十二卷，载药一千八百九十二种的《本草纲目》；“炸药大王”诺贝尔，由于一生大部分时间都用在发明创造上，终身未婚……

　　我们也要在人生的起跑线，经过“加速”到“冲刺”中展示，只要坚持不懈、持之以恒，就一定能发挥美丽人生！

观袁隆*电影心得体会2

　　彩虹，总在风雨后出现；成功，总是在付出血汗和经历坎坷之后才会来到我们身边。杂交水稻之父——袁隆*，就是在经历过无数挫折、失败，付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高产量水稻——杂交水稻。

　　12月2日，我们五年级同学观看了电影——《袁隆*》，电影的内容是这样的：袁隆*是一所农业大学的教师，在充满饥饿的时代，他立志要培植出高产量的水稻。一次大暴雨毁了他实验田中的杂交稻，家中的盆栽水稻全部被*砸了……在研制的过程中，他虽然遇到了许多困难，但是他毫不放弃，坚持实验。功夫不负有心人，最终，杂交水稻被他研制成功了。

　　在“风雨交加”的培植实验道路上，他不屈服、不向困难低头的顽强精神把我深深感动。袁隆*是值得我们学习的榜样。比起袁隆*，我就要和他相差“十万八千里”了。记得有一次去爬山，我刚爬到一半就累得不行，不愿意跟着“大部队”向胜利前进。现在想起来，自己真是太容易向困难低头了。

　　在生活中，我们会有许多挫折、坎坷、不顺心，但只要战胜这些，美丽的彩虹就一定会出现在你眼前！

观袁隆*电影心得体会3

　　每个成功的人士都是那样荣光，那样威武，给人一种特殊的感觉！欣赏之余，难免有一种羡慕的涌动，《袁隆*》观后感。可是我们又深知，任何成功的人士，他的成长道路都有一段艰辛的历史，甚至不为人知。袁隆*，他也不例外。前几天观看了《袁隆*》电影，使我对他有了更深的了解。原来只从电视上看到过他获奖的镜头，看到的是一个皮肤黝黑的小老头，没有想到他竟然有如此巨大的成就，不由衷的对他产生敬意。

　　是啊，一个科学家能如此的专注，潜心研究出一种成果，从而造福了广大的老百姓，这就是他的人生价值。他曾经是一个性格倔强的农科院的大学生，为了研究水稻，在*期间曾受到多少的侮辱和迫害，可是他研究水稻的决心从来没有动摇过，他甚至不惜抛下妻子和儿子，把研究阵地转移到海南岛，克服种种困难，终于研究出优良的水稻品种，产值每亩上千斤的好收成，实现了自己的宏伟志向！现在的人们生活在蜜罐子里，什么都可以随手拈来，岂不知这些都是别人的劳动果实，我们自己又有什么奉献呢？我们不能满足现状，只有在各自的岗位上积极努力，那怕是收获甚微，那也是自己奋斗的结果，所以我们应以次为契机，好好反省自己，多在工作上下点功夫，比什么都有意义！

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展6）

——事迹的心得体会3篇

事迹的心得体会1

　　“把论文写在大地上，比写在纸上更有价值，看到自己的科技成果漫山遍野开花结果，心里的欣慰，是发表论文无法比的！”朱有勇常说。

　　30多年来，朱有勇潜心钻研生物多样性控制病虫害研究等系列重大课题。研究成果以“水稻遗传多样性控制稻瘟病理论”为题在《自然》杂志封面全文发表，成为新*植保界在这个期刊上发表的第一篇文章。他构建的水稻品种多样性控制稻瘟病技术体系累计推广应用超过1000万亩，作物多样性控制病虫害技术推广应用超6000万亩，大面积应用累计3亿余亩，减少农药使用50%以上，被认为是国际上利用生物多样性控制病虫害的成功典范。他构建了冬季马铃薯优质高效技术体系，2008年以来累计推广1131.2万亩，促进农民增收200多亿元。

　　朱有勇扶贫不为名。一个多星期前，正在澜沧各个村寨基地指导农民种植冬季马铃薯的他才得知被表彰为时代楷模。他依然*静地继续指导马铃薯种植，多方催促下，几天后他才不得不离开澜沧，前往北京领奖。

　　朱有勇扶贫也不为利。长期跟随朱有勇在澜沧扶贫的云南农大博士黄惠川讲了个故事，在澜沧开始推广林下三七种植技术时，扶贫团队里起初有两种声音，有人认为研究林下三七花了10多年时间不容易，应该技术保密，通过技术转让盈利。但朱有勇坚持免费给老百姓使用技术，他说：“不能我们发财了，老百姓用不上。”

　　2011年12月，朱有勇当选为*工程院院士，云南农大特别奖励他200万元，他毅然决定把学校奖金作为原始基金成立云南农业大学“有勇奖学基金会”。2015年，他又将自己获得的“云南省科学技术杰出贡献奖”200万元捐赠基金会，激励了更多师生学农爱农、服务三农。

事迹的心得体会2

　　某个烈日炎炎的中午，在一个拉祜族村寨的农家小院门口，一位年逾六旬的老人招呼身边几位年轻人：“走，铲地去。”说罢扛起一把锄头就往村外马铃薯地走去，几位年轻人也抓起锄头紧随其后。他就是*工程院院士、云南省科协*朱有勇，几个年轻人是他研究团队里的博士。

　　2015年，*工程院与澜沧县结对帮扶，朱有勇院士带来一支由100多名教授、博士组成的专业团队，云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点。从此以后，他们走到哪，村民们就跟到哪儿。“他们可是上面派来的博士！别看我们才小学文化，天天跟在他后面，不都是‘博士后’啦！”就这样，贫困的小村庄里有了大批“博士后”。

　　“房子是新盖的、路是新修的，但村民的观念还是旧的。”由于长期闭塞，全村人均受教育年限不足6年，2012年人均纯收入只有1200多元。

　　“这里并不是资源贫困，而是典型的素质贫困。越是这样，科技扶贫越能起大作用。”朱有勇和团队成员深入田间地头，快速开出“脱贫药方”——种冬季马铃薯。

　　此后的时间里，朱有勇14次来到蒿枝坝村，大半时间是在村里度过的。博士们居住的村民活动室被村民们称为“科技小院”。

　　2016年11月，冬季马铃薯的种子落进了蒿枝坝的地里。2017年春天，密密麻麻的马铃薯排队“破土”。一算账，村民们两眼放光：*均亩产3.3吨，最高亩产4.7吨，总产值达90万元。仅用半年时间就让村民们的收入翻了好几番，朱有勇和他的团队被村民们赞不绝口。

　　丰产的消息几天就传遍了附近的.村寨。如今，除了冬季马铃薯，蒿枝坝还先后建起冬早蔬菜、林下三七、早熟葡萄种植和禽畜养殖等科技示范基地。

　　“眼见为实，群众就看实效。”朱有勇感慨，“扶贫先得扶智，村民们不是不想干，关键要扶到实处，教会他们怎么干！”

　　在过去30多年中，朱有勇团队的农业科研成果已经造福上亿农民。他们研发的“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国10省区市推广6000多万亩，荣获联合国粮农组织科研一等奖；他们研发的“物种多样性控制作物病害”技术，已在国内外应用于3亿多亩旱地作物。这两项技术都可以减少60%的农药使用，并能增产20%～30%。

　　成长于土地、根植于土地、收获于土地，从农民子弟到工程院院士，朱有勇将论文写在了大地上，他最喜欢的称号也是老乡们送给他的——“农民教授”。

　　近年来，国家实施脱贫攻坚工程，朱有勇也给自己定了新目标！

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展7）

——向袁隆*同志致敬心得体会3篇

向袁隆*同志致敬心得体会1

　　20**年5月24日，注定是值得铭记的日子。

　　“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、*工程院院士袁隆*的遗体送别仪式，在湖南长沙明阳山殡仪馆举行。“我盼行至您的梦里，良田万里，禾下乘凉”“知道他走了，一定要来送送他。我们种田的，对他有感情”……各地群众手持鲜花赶来吊唁，其中不乏一张张年轻的面孔。他们脸上有泪，眼中有光。

　　人世间，“吃饭的事情”，袁隆*把自己的一生都奉献给了这件的事情。对*人来说，“袁隆*”三个字，是嵌入百姓粥饭、天下粮仓的重要符号;对全球而言，他的“东方魔稻”“营造了一个粮食更为富足、粮食安全具有保障的更加稳定的世界”。

　　虽然今后无法再看到这位一生为民谋稻粱的耕耘者，但他播在每个人心头的种子，化作千千万万个“他”，蕴含了生生不息的力量。

　　这种力量，有着爱国为民的情怀。“粮食是国计民生的头等大事，我是学农的，我应该在这方面尽我的努力!”在他心中，国家和人民的需求至高无上。

　　这种力量，有着信念坚定的分量。毕其一生，专注田畴，播撒智慧，收获富足，在千百次的失败中他依然坚信，世界上必然有一粒种子，可以战胜饥饿。

　　这种力量，有着矢志不渝的勇毅。“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”他更因此立下收徒“门规”---“你不下田我就不带”。

　　这种力量，有着勇于创新的担当。充分尊重科学规律，敢于提出设想、勇于探索。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……依据事实、发现真理、验证真理，伴随他的一生。

　　这种力量，有着朴实无华的"品质。他留给人们的印象，总与水稻有关，是一位直到入院前还心心念念要下田看看、绝不愿躺在功劳簿上睡大觉的*“老农”。

　　先生之风，山高水长;斯人已逝，风范永存。他留下的“种子”，将在无数后来者和奋斗者的代代传承中生根发芽，开花结果。

　　今天的*，一项项代表着科技前沿的成果凝聚着全球关注的目光，同时，在尖端科技领域也有不少“卡脖子”问题，还有一些体制机制障碍阻隔着产学研的深度融合。面对成绩与不足，以自立自强的精神在科技领域不断攻坚克难、闯关夺隘，广大科技工作者需要的正是这种力量，把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中，一切工作都要往实里做，在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发，用“脚踏实地”的作风成就“顶天立地”的成果。

　　仰望星空，宇宙中有一颗编号为8117的“袁隆*星”光芒闪耀。未竟的事业，科学的价值，我们定会坚守，定去拼搏，定将开拓出更加广阔的天地。

向袁隆*同志致敬心得体会2

　　国家最高科技奖获得者袁隆*，被公认为世界“杂交水稻之父”;“袁隆*股票”是*股市唯一的流通股。但是，我们第一次见到我们的校友，第一印象就是他太普通了，有点像一个从山村出来的农民!你看他肤色那么黑，身体那么瘦，皱纹那么深。

　　记得有一次，一个画报刊登他的照片，编辑把照片下面“农民丰收后的喜悦”这几个字错配了。虽然这是出版界的小意外，但也说明袁隆*太像农民了。他走在街上，真的属于那种很快就会淹没在人群中的人。

　　“谈杂交水稻”是袁隆*向母校汇报的题目。这个话题似乎也很常见，没有任何修辞的运用，也没有任何学术上的卖弄。但我们深深知道，这个看似*凡的话题背后，有太多不*凡的。

　　1978年，袁隆*和他的七口之家被木板挤在与澡堂隔开的两个潮湿发霉的茅舍里，还不时遭受“为教学发愁，想歪门邪道”的冷嘲热讽。但在这种背景下，他对杂交水稻的研究终于取得了决定性的成果。普通人能做到这一切吗?

　　我们手捧鲜花簇拥着袁隆*，涌向他的演讲厅。我们那么热情，不比追心目中最红的明星差。我们知道，我们可能没有完全理解他说的“杂交水稻”，但我们会用心去领悟大师说的每一句话。

　　他的第一句开场白是:“我只是一个普通人……”

　　够了，哪怕我们只懂这句话，也够了!从袁隆*身上，我们知道了*凡与伟大的关系。

　　这也是校友袁隆*给我们的主要感受，确实够了。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展8）

——读袁隆*事迹心得体会 (菁选3篇)

读袁隆*事迹心得体会1

　　袁隆*把毕生精力用在了杂交水稻的培育创新上，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且“为推进粮食安全、消除贫困、造福民生做出了杰出贡献”。袁隆*虽然离我们而去，但他身上所释放的精神却令人感动。

　　“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”袁隆*从小就立志做一名农业科学家，1953年，23岁的他从西南农学院毕业之后，扎根基层，几十年来一直从事农业科研工作，为了解决中国人民的吃饭问题，他呕心沥血，把科研论文写在田间地头，把科研成果写在人民群众饭碗中。“他是一位真正的耕耘者。当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。”我们哀悼和纪念袁隆*，就是要学习他立志为国为民的追梦情怀。在生命的最后日子里，他依然牵挂着一方稻田，心心念念的依然是自己毕生追求的梦想。作为年轻一代，我们要像袁隆*那样，敢于播散梦想的种子，并让梦想生根发芽，抽穗结果。

　　“人就像种子，要做一粒好种子”。深深扎根于广袤的大地，努力地吸取阳光与水分，奋力向上生长，哪怕做一株小小的秧苗，也要开出最绚丽的稻花，也要结出金灿灿的稻谷。袁隆*的一生是奋斗创新的一生。作为我国研究与发展杂交水稻的开创者，作为世界上第一个成功地利用水稻杂交优势的科学家，袁隆*不仅敢于冲破传统学术观点的束缚，而且始终淡迫名利，始终奋斗。面对鲜花与掌声，他始终牢记自己的“种子梦”。耄耋之年，依然奋斗不息。“外面天晴还是下雨?”“今天多少度?”入院之后，袁隆*还牵挂着第三季杂交稻。敢于有梦，奋斗筑梦，青春追梦。“90”后的袁隆*在生命的最后岁月里，依然穿行在稻田之中。这种生命不息、奋斗不止的创新精神，必将激励我们在新时代砥砺前行。“一粥一饭，当思来自不易，向袁老致敬!禾下乘凉，吾辈接棒!”。

　　“袁爷爷，一路走好，一路走好!”当灵车缓缓驶出医院时，在闻讯前来送行的市民悲恸高呼中，在车辆的呜咽鸣笛中，在每个人的泪水中，在湖南长沙，在全国各地，在国内外，大家都在不约而同地表达一种哀思与缅怀。为啥袁隆*的离去会触动亿万人心，关键就在于他始终心怀人民，心系人民的温饱。面对上世纪60年代的粮食短缺，作为学农的袁隆*看在眼里，痛在心里，提高粮食产量作为了他刻不容缓的重要任务。“理想要高雅一点，要向前看，不要专门向钱看。赚钱可以，但要赚对社会、对老百姓有益的钱。”心里装着人民、装着社会，人民才把他高高举在头上。“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”袁隆*始终脚踩大地，专务于伟大事业，才赢得了人民的热爱与拥戴。

　　世间从此再无袁隆*，但在遥远的太空，有一颗星星更加闪亮，那就是以袁隆*名字命名的`“袁隆*星”。我们在表达哀思的同时，继续他献身祖国和人民事业的伟大精神，才是对他最好的纪念与追思。

读袁隆*事迹心得体会2

　　2021年5月22日13时07分，那位永远不服老、一生致力于杂交水稻、国家功勋获得者的“90后”袁隆*老院士永远离开了我们。斯人已去，精神长存。缅怀先生，踏着他奋斗的方向努力前行。

　　传承追求实践出真知的科学精神。袁隆*院士生前有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁隆*院士是亲力亲为的，每天起床第一件事是到田里检查，他对所带的研究生说“培养研究生，因为是搞水稻的，我第一个要求你要下田，不下田，我就不培养”。正是有着异于常人的科学精神，吃苦奋斗精神，湖南衡南基地早稻高产攻关田最高产量达到了亩产1500公斤，在江苏南通的海水稻试验田，最高亩产802.9公斤。打赢种业攻坚战、端好中国人自己的饭碗，才有保障。袁隆*未竟的事业，将由中国水稻科学家们奋斗实现，他所弘扬和代表的杂交水稻精神，将永远成为中国人追求美好生活的不竭动力。

　　学习他淡泊名利追求卓越的人格品质。袁隆*院士从来不关注金钱的多少，即便获得各方面的奖金，他也把这些奖金用在杂交水稻的研究经费中。穿几十元的衬衫，戴十几元的领带。即便荣誉无数，他仍然能够扑下身子，两脚沾满泥土来到水稻中研究水稻长势。淡泊名利，才能矢志于毕生致力的事业。他已经把论文写在中国大地上。钟南山院士对袁老的评语真挚和简约。这是袁隆*院士的人生写照，也应是每一位中国人脚踏实地干事创业的精神标杆。

　　珍惜来之不易的粮食安全。袁老的梦想是解决吃饭问题，但另一方面，浪费无度问题又从另一方向抵消着增产的努力。就在不久前，《反食品浪费法》刚刚获得通过。在袁老去世后，有网友称“今天他好好吃饭了，一粒米也没剩”。确实如此，我们每一个中国人，都应该牢牢记住“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的不易，以珍惜每一粒粮食来永远缅怀这位不知疲倦的老院士。

　　如今，天问一号已经着陆火星，祝融号已经开始巡视火星。天宫一号飞翔太空，更多的成就正在创造，袁隆*院士未竟的事业，将在每一位中国人身上延续，将在每一位自强国人的奋斗中实现。

　　国士无双，彪炳千秋。袁隆*院士逝世后，无数湖南人，亿万中国人纷纷深切缅怀袁隆*，联合国官微高度赞誉。荣誉无数，难抵亿万民众的口碑，这就是袁隆*的高山仰止、景行行止之处。

读袁隆*事迹心得体会3

　　“我有着一个梦，埋在泥土中，深信它不同……”这是袁隆*为歌曲《我有一个梦》写下的歌词，也是他梦想的寄托。

　　一个人，一颗种子，一个梦想，一生追求，歌声犹萦绕耳畔，斯人已去。他带着梦的种子去了远方，但让我们记住袁隆*，这位让中国人“端牢饭碗”、也为世界粮食生产作出贡献的英雄。把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，他“从土地里来，到白云中去”，他走了，但我们都在他的“稻穗下乘凉”，他的故事、他的精神永远伴随我们，也永远值得我们每一个国人缅怀、尊敬和学习。

　　他一心为民，永葆初心。中国是农业大国，却不是农业强国。袁隆*青少年时期就立志要让中国的老百姓远离缺粮的威胁，1949年夏天高中毕业后，父亲打算让他报考南京中山大学，但他毅然选择了西南农学院农学系。当农业科学家，为中国的粮食增产作贡献，成为他的青春理想，他也真正把自己的一生交给了土地，交给了祖国和人民。“中国人的饭碗，任何时候都要牢牢端在自己手上”，这条挂在袁隆*试验田的横幅，就是他对祖国、对人民诚挚热爱的真实写照，他一生奋斗在杂交水稻事业上，实现着他的“豪言壮语”，践行着他的为民初心，无愧于“共和国勋章”的至高荣誉。

　　他尊重科学，永远攀登。袁隆*以科学报国，不屈不挠，勇攀高峰，从事杂交水稻研究半个多世纪，为今天14亿人民饭碗装上中国粮食作出了卓越贡献。一路走来，他的科研也不乏质疑、失败、挫折，但如他所说，“哪有搞科学研究不失败的呢”。科学有险阻、苦战能过关，正是他对科学的尊重与执着地追求，才闯出一片新天地，不断成就着他的科研梦想。

　　他锲而不舍，永生奋斗。一个人做一件好事并不难，但袁隆*却一辈子专注杂交水稻研究这一件事，直到耄耋之年，梦想依存，他曾表示，我一直有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个梦是“杂交水稻覆盖全球梦”，为此，他一生中超过三分之一的时间都在试验田里劳作、观察、研究，每天到稻田地“打卡”成为习惯，也体现出他“农民科学家”的本色和锲而不舍的奋斗精神。两年前，他还曾说：退休对我来讲是不存在的，只要身体好，只要不老年痴呆，我就一直工作，一直坚守我的“禾下乘凉梦”。“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。”这虽只是一个梦，却彰显了袁隆*活到老、奋斗到老的精神，因此，才让他梦想不断成真。

　　我们在他的“稻穗下乘凉”缅怀袁隆*。今天，实现民族复兴伟大中国梦，任重道远，征途漫漫，惟有奋斗，就是要像袁隆*那样追梦，像一个90后，永葆青春活力，永远精力充沛，在*凡岗位上，不屈不挠、不懈追求，努力奋斗、创造卓越，为民造福、为国奉献。让袁隆*的精神、力量和成果薪火传承、永不熄灭，如此，也才是对他最好的缅怀与学习。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展9）

——缅怀袁隆*优秀心得体会

缅怀袁隆*优秀心得体会1

　　袁隆*的形象可谓“几十年如一日”的“农民本色”——瘦小身材，背微驼，*头，一身过时衣，两腿烂泥巴。但也就是他，获得了首届国家最高科技奖证书和500万元的高额奖金。“杂交水稻之父”——袁隆*的获奖，可谓“一石激起千层浪”，他不仅仅搅动了人们对科学家的好奇，更引起人们对大奖的产生以及我国科技奖励制度的关注。

　　1976年，袁隆*和助手培育的三系杂交水稻“南优2号”在全国大面积推广，比常规水稻*均增产20%，到2000年全国累计推广38亿亩，增产稻谷3600亿公斤。

　　1995年，袁隆*在全国大面积推广两系法杂交水稻生产应用，到2000年全国累计推广面积达5000万亩，*均产量比三系增长5%—10%，续写“东方魔稻”的新篇章。

　　2000年，“超级杂交稻”达到农业部制定的"第一期目标，突破日本专家估算的水稻的理论极限产量，被全国400位院士评选为“2000年*十大科技进展”的第一项成果。

　　2000年12月12日，“隆*高科”上市，成为*证券市场第一只以科学家名字命名的股票。袁老说，他此刻最大的心愿是利用基因技术育出亩产800公斤的超级杂交水稻，目标是2005年实现大面积推广。

　　他先后获得了联合国知识产权组织“杰出发明家”金质奖、联合国教科文组织“科学奖”、英国让克基金会“让克奖”、美国费因斯特基金会“拯救世界饥饿奖”、联合国粮农组织“粮食安全保障奖”等八项国际奖。

　　他的成果不仅仅在很大程度上解决了*人的吃饭问题，并且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作*继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。

对袁隆*优秀事迹的心得体会3篇（扩展10）

——缅怀袁隆*先生纪录电影《大国粮仓》优秀心得体会

缅怀袁隆*先生纪录电影《大国粮仓》优秀心得体会1

　　袁隆*爷爷说过：“浪费不但可耻，更是犯罪。”——题记

　　袁隆*爷爷是我国的“杂交水稻之父”，他一生最大的愿望是“让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭”，他辛辛苦苦培育出杂交水稻，大大提高了水稻的产量，使我国人民不再挨饿，都能够吃饱饭。小时候，妈妈教会我的第一首古诗就是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，“一粥一饭，当思来处不易”，我们应该珍惜粮食，好好吃饭，拒绝浪费！

　　虽然现在我们已经能吃饱饭了，但世界上却还有很多人在挨饿。据资料统计，2017年，世界饥饿人口的"数量上升至8。21亿人，相当于全球人口中每9个人就有1个人在挨饿。当我看到非洲小孩饿得皮包骨时，我的眼睛不禁湿润了。他们那深陷的眼窝、无助的眼神、枯木般的四肢深深地刺痛了我的心。他们实在是太可怜了。但地球的另一边，有些人却根本就不懂得珍惜粮食，经常浪费，奢侈无度，白白浪费太多的食物(插评：若将浪费粮食的情景描绘出来，更形象，更具感染力。)，实在是太不应该了，我们要杜绝一切奢靡之风，拒绝浪费。

　　要做到不浪费粮食，就要“好好吃饭”。比如在吃自助餐时，我们要吃多少拿多少，一次不能拿太多；在餐馆吃饭，我们也要尽量做到光盘行动。

　　在我家，我们每个人都很珍惜粮食。如果有吃剩的米饭，我们也不会把它倒掉，而是留到晚上肚子饿时，给它加些水，熬成粥，或者做成蛋炒饭，也很美味。我们在外面吃饭时，如果不小心点太多吃不完，也会打包回家。每当弟弟不想吃饭时，爷爷就会跟我们讲他年轻时缺粮少食、经常吃了这顿没下顿的艰苦生活，教导他要珍惜现在的幸福生活。

　　袁隆*爷爷在5月22日因病逝世了，全国人民都伤心不已，人们用各种方式悼念他，有的人给他敬献鲜花，有的人到现场为他送别，有的人为他书写挽联。对于我来说，我觉得“好好吃饭，拒绝浪费”、珍惜每一粒粮食，就是对袁隆*爷爷最好的缅怀。

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