四年级上册科学教学工作计划12篇

四年级上册科学教学工作计划篇1

时光过得真快，一转眼这一年又即将结束，结合一年学生的学习和本人的教学状况，特做总结如下：

一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不一样的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时光，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生就应怎样做，自我有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，学生回顾学习过程反思，反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时光：学生多读，读好书，学生能够利用超多的时光去读，学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时光：教师精讲后学生主动表达自我的认识，感想，还能够小组讨论，每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时光：在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动用心转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，用心家访与家长一齐配合教育好差等生，利用自我的休息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面

教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。

#588403

四年级上册科学教学工作计划篇2

你如果问我喜欢的小动物是什么，我可以肯定地回答你：当然是我养的小金鱼了!

就在我家的鱼缸里，那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的，圆圆的大眼睛。高兴的时候，小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”，有红的、黄的、绿的、蓝的……美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴，自由自在地摆来摆去。

小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸，它们都不会一哄而上，总是等我离开鱼缸后，它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后，才会争先恐后地抢吃起来。

别看小金鱼在水缸里游得欢，可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸，它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面，有的钻进“水晶宫”里。

有一次，我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动，我原以为它死了。可就在我伤心地想把它捞出来的时候，它又“复活”了。我竟被它给戏弄了!后来我才知道小金鱼没有眼皮，所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。

看着小金鱼每天快乐地生活，连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。

四年级上册科学教学工作计划篇3

本学期，为适应新时期教学工作的要求，我认真学习了有关教学方面的书刊，从各方面严格要求自己，积极向老师们请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，在教学上，我本着立足现在，放眼未来的理念。为使今后的工作取得更在进步，现对本学期的工作作如下总结：

1、认真钻研教材。

在备课时，不但备学生而且备教材教法，根据教学学内容及学生实际，设计课型，拟定采用的教学方法，、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录，每一课做到“有备而来”，并制作了有趣的教具，课后及时作出总结，写课后记，并认真收集各课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高上课质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化。

做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性。加强师生交流，让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练，在课堂上尽量讲得少，学生动口动手尽量多，同时照顾各个层次的学习能力，让各层次的学生得到提高。

3、狠抓学风

我所教的两个班，上课时候比较认真，大部分学生能专心听讲，课后也能认真完成作业，但有为数不多学生，学习上有问题不敢问老师，作业也因怕分数低而抄别人的，这样就影响了成绩的提高，对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种你追我赶的风气，从期末看来，平均分88.6分，取得全镇第一名，在县抽考中，取得了较好的成绩，但存在的不足还很多，如学生的知识结构不完整，这些有待以后改进。

4、虚心请教其它教师。

在教学上，有疑必问，在各个章节上积极征求其它教师的建议，学习他们的方法，同时多听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

5、真批改作业

布置作业做到精练，有针对性，有层次性，为了做到这一点，我常常收集资料，并进行筛选，力求每一次起到最大的效果，同时批改作业及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们出现的问题进行分类总结，进行透彻析评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生要求，对后进的辅导并不限于学习知识的辅导，更重要的是思想辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并认真细致地补缺。

四年级上册科学教学工作计划篇4

去年春天，我们家喜迁新居。在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀?”我问妈妈。妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树!说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。

葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高。一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急。我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。”妈妈说。这使我更加增强了信心，更加勤于培植。工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小，大多是粉白色的。过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。

看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。

四年级上册科学教学工作计划篇5

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清澈的湖水里，映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。

春天来了，春回大地，万物复苏，现在就跟着我一起去找一找春天吧!

春天来到校园里，校园里弥漫着一股芳香，有迎春花、桃花、桂花，还有雪白的梨花。它们有的含苞欲放，有的欣然怒放，一派生机勃勃的景象。

春天来到菜园里，一大片一大片的油菜花金黄金黄的，微风拂过，金色波浪一圈一圈地荡漾开来。小蜜蜂提着小花篮来采蜜，小蝴蝶一会儿躲在花丛中里捉迷藏，一会儿在空中翩翩起舞。

春天来到小河边，柳树像个爱臭美的小姑娘，每天都对着小河照镜子，小河忍不住笑出声来：“你这个爱臭美的家伙。”柳树听了非常生气，就甩着自己的“长辫子”挠小河的痒痒。小河泛起一层层波浪，像春天的小酒窝。

我爱江南的春天。

四年级上册科学教学工作计划篇6

第1页

一.5 7 51 9 6 92 15 3 16

12……33 20 9……31 13……49

二.2 1 7 54 8 6 6 99……9

三.略

四.<=<>

五.1.105/3=35(个/时) 35×(3+2)=175(个)

2.(1)取一千克的每种糖，14+10+18=42(元)

42/3=14(元) (2)182/14=13(千克)

3.27×26+18=720 720/72=10

第2页

一.2 射线 直线 线段 直线 射线 无数 1 锐 25 26

二.70 120 75

三.略

四.略

五.1 3 6 边的条数不一定等于角的个数

六.1.10时-锐角 6时-平角 12时-周角

3时-直角 4时-钝角

2.(顺时针方向转)东北 东 东南 南 西南 西 西北 90 45

3.180-40-90=50度

第3页

一.9 3 直角 2 4 锐角12 5

二.CBBC

三.60 90 150 30

四.略

五.1.20×8=160(分米) 2.略

第4页

一.105 116 530 14

二.< < < >

三.(300-60)/6=40 18+120/20=24 5 6 1 11

四.1.(43+41)÷7=12(条)

2. (180-165)×5=75(米)

3. 8+6×4=32(元) (100-20)÷4=20(张)

4.14×(□+3)-(14×□+3)=39

第5页

一.+ 47 0 × 0 + 73 + 39 × 2 × 21

二.91 7 0 60 1200 16 158 173 1800 910

三.④ ⑥ ② ④ ② ⑤

四.1.24×5×8=960(棵) 2.520÷80×5+520=552.5(米) 3.略

第6页

一.37 2 垂直 180 540 黄

二.BBBB

三.52 640

四.1. 3×15+3×4=57(人)

2.120÷40×15=45 因为45<50，所以50元够了

3.720÷6÷10=12(盒)

4.(180-30)÷2=75(度)

第7页

一.1.48 50 29 18 68 70

2.(1)504 766 203 353628 (2)135683681 409 4758 1586 7930 68 6936 10922

3.(1)1 11 111 (1234+4321)÷5=1111 (2)80 9800 998000 9999×9999-1=99980000

二.(1)5袋 125千克 8袋 200千克

(2)84 140 10 56÷(84÷6)=4 因为4<6，所以是少。 56÷(84÷6)=4(天)

(3) 120 20 100 8 48

120÷20×100=600(元) 120÷8×48=720(元)

第8页

一.10 10 8 千万 十万 十万 5 3 4 五百三十万零四千 53万 116900000 66910000 ① ③ ②

二.90~99 60以下 100~98 95~88 88

三.○☆☆☆○○○

第9页

一.(1)100 51 72 24 80 23

(2)30 17 43(3)342 9 278 1380

二.(1)< << = (2)880000800 9 88000万

(3)不公平，摸到A的打成平手，摸到单数的小红赢，摸到双数的小力赢。 (4)9900 110

三.略

第13页

一.乘法结合律 5 ○ 34 334 3334 略 5

二.略

三.略 学习要好好努力了

四.(1)12×14÷21=8(元)12×14÷24=7(个) (2)675 6 53 7 51

第14页

一.加法结合律 150 5 965310 103569

二.CBCB

三.(1)24×50×3=3600(元)

(2)16×12×5=960(棵)

(3)180 250 95 320 115 960 山地 丘陵 225 135

(4)买2支钢笔和15支铅笔

(5)(100÷20+1)×2+2×2=16(棵)

第15页

一.2 4 100 100 9 50 80 24 80 20……2 37……11 57……11 434 900 780 134

二.射 15 锐15 205000500 9 亿 5 8 400 2

三.(1)45 120 60 (2)略

四.(1)18×8÷6=24(千米) (2)3×4+5=17(元)

四年级上册科学教学工作计划篇7

本学期，本人担任小学四(2)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

首先，根据我所任教班级的实际状况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是。不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能又谈什么基础的素质教育呢因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。

就应说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮忙他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待中差生时就应具有自我调控的潜力。

厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“理解”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即透过学生的眼睛看事物。

由于我能善意理解他们，高兴地理解他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，用心参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。透过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的用心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习资料较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生理解潜力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

四年级上册科学教学工作计划篇8

我担任一年级数学教学工作。一直认真学习，深入研究教学方法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。

一、备好课课

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真备好电子教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能，提高教学质量

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，

三、做好后进生的辅导工作

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的难点，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

四、博采众长，提高教学水平

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与各位老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。

#138016

四年级上册科学教学工作计划篇9

P1

一、与左边连线从上到下依次是：一日三秋

一鸣惊人

一落千丈

一本万利

二、闭　川　久　神　船　智　冰

三、C

四、侄子　外甥　行人　顾客　读者　听众

P2

一、(略)

二、

东吴招亲　弄假成真

周瑜打黄盖　一个愿打一个愿挨

关公面前耍大刀　自不量力

吕布见貂蝉　迷上了

文海拾贝

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。唐杜甫《独步江畔寻芳》

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。唐王维《观猎》

待到重阳日，还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》

人闲桂花落，夜静春山空。唐王维《鸟鸣涧》

P3

一、(略)

二、

清右边的青，表示这个字的读音;左边是个氵，表示与水有关。

菜下边的采，表示这个字的读音;上边是个艹，表示花草类植物。

四、

大头小，小身大，头小身大才是尖。

红旗风中(飘)，树叶水上(漂)，右边加瓜是水(瓢)。

P4

一、与左边连线从上到下依次是：法官

教师

医生

作家

史学家

二、张衡　司马迁　司马光　李时珍　王羲之　蔡伦

三、1、海内存知己，天涯若比邻。

2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

四、放虎归山　山高水长　长篇大论　论 功行赏　赏心悦目　目中无人　人山人海　海阔天空。

P5

一、

记载(Zǎi)　装载(Zi)　朝向(Cho)　朝阳(Zhāo)　散落(Sǎn)　散布(sn)

二、

1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。

老婆婆虽然很穷，但她总是把家里的东西与别人共享;当别人有求于她时，她总是真诚相待，以乐观的心境感染着身边的每一个人，她的微笑给了他人勇气和力量。

2、(略)

P6

一、与左边连线从上到下依次是：聪明伶俐

和平友谊

任劳任怨

出淤泥而不染

坚贞不屈

正直虚心

二、1、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

解落三秋叶，能开二月花。(唐李峤《风》)

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(宋杨万里《晓出净慈寺林子方》)

死去元知万事空，但悲不见九洲同。(宋陆游《示儿》)

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

2、(略)

P7(略)

P8

一、杜甫　夏文史记　吴带当风　张仲景　伤寒杂病论

二、这次拔河比赛五(1)班打败了，五(2)班获得了冠军。

这次拔河比赛五(1)班打败了五(2)班，获得了冠军。

P9

一、

错(措)　箭(剑)　急(及)　绝(决)　晴(睛)　曲(屈)

造句略

二、依依不舍　以貌取人　一鸣惊人　哑口无言

文海拾贝

1、有钱很穷有钱的人怎么会很穷呢?世界上不是所以东西都可以用钱来衡量;钱能满足物质需要，却换不来内心的满足。

2、没有钱的生活身心不能得到满足，情操失去大自然的陶冶，成长没有了自由，人离开了社会的历练。

3、富有不只代表有钱或经济实力，自由是一种财富，友谊是一种财富，真理也是一种财富。

P10

左一、D

左二、

见识：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

右一、D

右二、1、不仅也

2、虽然但是

3、哪怕也

P11

1、狗、长颈鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

2、只见一只狗正四只脚趴着睡在门口，耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它，它就一下子跳了起来。

长颈鹿趴在地上，长长的脖子绕了一个弯，把头搁在自己的背上，闭着眼睛，一动也不动。

蝙蝠是倒挂着睡觉的。它们用后肢的尖爪钩住树枝、屋檐、石缝，挂得可牢啦。

它侧着身子，头枕在胳膊上，睡得真香。

只见大象有的站着，有的躺着。非洲象爱站着睡觉，亚洲象爱躺着睡觉。

P12

一、(略)

二、

1、(壮丽)，2、(美丽)，3、(优良)，4、(优异)。

三、

1、(把所读的书分列若干方面，)每读一遍书都只研究一个方面的问题，而不涉猎其他方面。

2、跳读法，总、分、合三步读书法，八面受敌法。

下(略)

3、(略)

P13

(骑乐无穷)(其乐无穷)(天尝地酒)(天长地久)

(咳不容缓)(刻不容缓)(有口皆杯)(有口皆碑)

P14

1、①对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。

父亲是要告诉我，要相信自己，尽自己的努力爬到山顶。

②父亲喝了一口水，慢条斯理地说：爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。

哦，我懂了。就像这次语文考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?我自以为是地说。

父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。

教育我不论遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。

③下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。待会儿，你说说听到了什么。父亲接着说出了他的目的。

闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。

告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，用脑袋去思考。

2、从青山那里，我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上，我学到了做事要尽自己的努力，以及明白欣赏大自然的方法。

P15

一、

桃符　新年纳余庆;嘉节号长春

二、(略)

三、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

继杜康事业酒肠如海，承太白遗风诗格比天高

四、(略)

四年级上册科学教学工作计划篇10

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面，我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

四年级上册科学教学工作计划篇11

一、指导思想

深化教育改革，全面推进素质教育，遵循《课程标准》的基本理念和要求，密切联系儿童生活，选取生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习语文，全面提高语文素养，正确把握语文教育的特点，引导儿童自主学习与合作交流，丰富课堂活动，体现序法，利学利导。

二、学情分析

本班共有学生57人，其中男生31个，_26个。大部分_学习自觉，习惯较好，成绩也好，部分男生基础差。他们喜欢语文，上课积极认真，课外阅读兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较大，这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。

三、教材分析

本册教材共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第二单元和第七单元还各安排了一次综合性学习，分别是“我们都是普通话的宣传员”和“我们向你致敬”。

四、教学重难点

1、自主识字

2、阅读教学，重视词句训练，注重积累

3、习作

五、教学目标

1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2、认识190个字，会写200个字。

3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开始练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。

5、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。

6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。

8、开始学习略读、粗知文章大意。

9、积累课文中的优美词句、精彩句段，背诵优秀诗文10篇，练习复述课文。

10、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

六、教学措施：

1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。

2、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。

3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。

4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向支训练目标上来。课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。在进行阅读重点训练时，要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。

5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。

七、教学时间安排：

(略)

四年级上册科学教学工作计划篇12

新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、班级基本情况 ：

本班共有学生51 人，其中女生27人，男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标：

1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。

3、期中.期末测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点 ：

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、具体措施 ：

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

五、具体工作安排：

三月：

1、格评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。

2、进行安全教育。

3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

四月：

配合任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。

1、完成学校任务，开主题队会。

2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。

3、配合学校工作，搞好期中考试。

五月：

做好学生思想教育工作、安全教育工作。

1、班级写字比赛。

2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生

六月：

1、庆六一活动。

2、按要求完成各项表册填写工作

3、抓好复习，参加期末考试。

七月：

期末测试。

新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了，相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习，生活，他们的德智体美是能够得到很好的提高的，我相信。

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