五一运动会方案3篇

发布时间：2023-04-01 14:15:03 来源：网友投稿

五一运动会方案1　　一、指导思想　　为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。　　二、活动时间：　　时间:4月X日（五一假前天，半天时间。天雨另行通知。)　　三、活动下面是小编为大家整理的五一运动会方案3篇,供大家参考。

五一运动会方案3篇

五一运动会方案1

　　一、指导思想

　　为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。

　　二、活动时间：

　　时间: 4月X日（五一假前天，半天时间。天雨另行通知。)

　　三、活动形式及要求：

　　1、抽签分为4队abcd，各队小队长也在抽签中产生，负责各队的.组织练习和报名工作。

　　2、体育老师为各队的技术指导。

　　3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会（电子表格）。

　　四、活动内容：

　　1、“8”字跳长绳

　　每队8人。2人摇绳，6人跳“8”字长绳。3分钟时间，次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

　　获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出现并列，取后退名次分数。

　　比赛时间：13点整

　　比赛地点：实验楼前的水泥地。

　　比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长计数，体育老师计时。

　　赛后休息10分钟

　　2、搬运球接力。

　　比赛方法：每队6人，男女不限，成纵队站立起点线后。比赛开始，排头以最大限度拿起多个球，依次跨过两个小栏架，跑到终点，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戏依次进行。3分钟时间，球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

　　获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。名次出现并列，取后退名次分数。

　　比赛要求：1、球掉地上不算个数。

　　2、按排队顺序依次搬球接力，否则犯规取消该项目分数。

　　3、拍到肩膀后才能跑出，否则犯规取消该项目分数。

　　比赛时间：13点40分

　　比赛地点：二号篮球场横线距离。

　　比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长检查人数，体育老师发令和计时。

　　3、你投我接。

　　参赛队员6人，2人一组。相距2.5米，一人投乒乓球，一人用纸篓接。30秒时间，一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。

　　获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

　　比赛时间：14点10分

　　比赛地点：实验楼前的水泥地。

　　比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长数球的个数，站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

　　赛后休息10分钟过

　　4、拔河

　　每队11人，男女不限。

　　比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛，然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名，ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

　　获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

　　比赛时间：14点40分

　　比赛地点：实验楼前的水泥地。

　　比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

　　五、奖励办法：

　　集体总分评出一、二、三、四名。

　　第一名：奖励

　　第二名：奖励

　　第三名：奖励

　　第四名：奖励

五一运动会方案2

　　为了隆重庆祝“五一”国际劳动节暨中华全国总工会成立XX周年，丰富和活跃职工文体生活，推进我县全民健身活动深入开展，弘扬各级干部职工主人翁意识，激发劳动热情和奉献精神，为县域经济社会发展作出更大贡献，经县委、县*同意，县总工会举办 “庆五一·隆发杯”职工运动会，具体实施方案如下：

　　一、活动主题

　　团结、文明、创新、拼搏

　　二、大赛组委会

　　为了确保本次运动会顺利进行，决定成立庆“五一”职工运动会组委会，组*员如下：

　　略

　　三、比赛项目

　　1、男子篮球

　　2.男女混合拔河

　　3.集体健步走

　　4.男子乒乓球单打

　　5.女子乒乓球单打

　　四、比赛时间及地点

　　1.比赛时间：20XX年4月下旬

　　2.比赛地点：待定

　　五、报名办法

　　1.以单位组建代表队。各代表队报领队一名；男子篮球队运动员十名；男女混合拔河运动员十名（男六、女四）；男、女乒乓球单打各两名；集体健步走要求全员参与。

　　2.请各代表队务必于20XX年4月15日前将报名表以书面和电子版形式报县总工会（联系电话：＊＊，邮箱：＊）。

　　六、几点要求

　　1.各单位要积极落实参加人员，抓紧做好组队、训练和参赛等工作。

　　2.参赛人员必须在本单位工作三个月以上，确保身体适合所报项目（由参赛单位负责审查把关）。

　　3.本次活动时间紧、任务重，各单位要立即行动，结合工作实际，充分利用闲余时间进行训练，确保活动达到预期效果。